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박민수(Minn Suh Park),전덕인(Duk-In Jon),홍현주(Hyun Ju Hong),정명훈(Myung Hun Jung),홍나래(Narei Hong) 대한사회정신의학회 2017 사회정신의학 Vol.22 No.2
연구목적 : 인터넷이 보급되면서 인터넷 중독의 피해가 확산되고 있고, 청소년기는 중독에 대해 취약한 시기이기에 인터넷 중독에 대한 예방 책이 중요하다. 본 연구는 기존 인터넷 중독 예방 프로그램의 효과를 초등학교 고학년 학생 집단을 대상으로 중독 증상의 정도와 양상의 변화를 통해 확인하고자 했다. 방 법 : 경기도 1개 시의 5개 초등학교에 소속된 4, 5학년 초등학생 대상으로 인터넷 중독 예방 프로그램을 시행하였다. 이중 프로그램 시행 전, 직후 2번에 걸쳐 청소년 인터넷중독 자가진단 척도(KS-II)을 작성한 556명을 대상으로 분석을 시행하였다. 일반 사용자군, 위험 사용자군으로 나눠 일상생활 장애, 가상적 대인관계 지향성, 금단, 내성의 척도 내 4가지 영역에 대해 독립표본 T검정과 반복측정 분산분석을 시행하였다. 결 과 : 프로그램 시행 후 일반 사용자군과 위험 사용자군 모두 일상생활 장애, 가상적 대인관계 지향성, 금단, 내성 등 전 영역에 걸쳐 통계적으로 유의하게 점수가 감소하였다. 일상생활 장애, 금단, 총점의 경우, 두 군 사이의 상호작용 효과가 나타나 일반 사용자군에 비해 위험 사용자군에서 점수가 더 감소하였다. 결 론 : 인터넷 중독 예방 프로그램이 인터넷 중독 위험 사용자군과 일반 사용자군에서 인터넷 중독에 대한 인식 정도를 변화시키는 것을 통해 중독 증상의 정도와 양상에 영향을 준다는 것을 청소년 인터넷 중독 자가진단 척도의 변화로써 확인할 수 있었다. 또한 그중에서도 일상생활 장애, 금단 및 총점의 경우, 위험 사용자군에서 특이적으로 점수를 더욱 감소시킨다는 것을 알 수 있었다. Objectives : While Internet is being spread, the problems of internet addiction is also increasing in the world. Because adolescent is fragile to addiction, internet addiction prevention is important. This study tries to check the effect of the established internet addiction prevention program for elementary school students with change of addiction-related symptoms. Methods : The internet addiction prevention program was run for 4th and 5th grade students of 5 elementary schools in 1 city of Gyeonggi-Do, Korea. 556 participants completed Internet Addiction Scale for Adolescent (KS-II) before and after the 3-session program. We divided the participants into 2 groups, normal user group and risky user group, and conducted independent T test and repetitive ANOVA over 4 domains, disturbance in daily life, cyber world oriented, withdrawal symptom, and tolerance. Results : Over all domains, each score was statistically lowered in both normal user group and risky user group after the program. Due to interaction effect, score of disturbance in daily life, withdrawal symptom, and total score was decreased more in risky user group than in normal user group. Conclusion : This study showed that the internet addiction prevention program which would change the level of knowledge about internet addiction in normal user group and risky user group could affect severity and aspects of addiction symptom with change of score of self-report scale. Also, especially in disturbance in daily life, withdrawal symptom, and total score, decrease of the score decreased more than other domain.
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