폐가/하루를 동여매다

나대영,서헌,박기섭 샘터사 2021 월간 샘터 Vol.612 No.-

회계학 교육제도 개선에 관한 연구

나대영,박성배,이윤상 한국상업교육학회 2010 상업교육연구 Vol.24 No.4

본 연구는 IFRS(국제회계기준)와 New ISA(신 국제감사기준)의 도입 등 회계제도의 변화를 앞두고 학생, 교수, 전문가, 실무자 등 이해관계자들에 대하여 현재의 회계학 교육제도에 대한 설문조사를 실시하고 이를 통하여 회계학 교육제도의 개선에 대한 이해관계자들의 인식을 분석하는 것을 목적으로 하고 있다. 실증분석의 결과를 살펴보면, 첫째 회계학 학습난이도와 관련하여, 현행 학부에서 공부하는 회계학 과목만으로 회계학 기초가 충분한가에 대한 전체적인 반응에서는 보통이다로 분석되었으나 학생과 실무자에서는 평균(3점)에 미치지 못하는 반응이 나타났다. 둘째 학부제 운영과 관련하여, 회계분야의 전문성을 감안하였을 때, 학부제의 개편을 통해 경영학사와 회계학사는 분리되어야 한다는 의견에 교수 및 전문가집단은 보통의 의견을 제시하였으나, 학생과 실무자는 매우 높은 선호도를 보였다. 또한, 학사과정 4년의 교육기간이 적합한가에 대한 설문에서 전체적인 반응은 보통이다로 나타났으나, 실무자의 경우 평균이하의 반응이 나타났다. 회계학 과목의 이수비중을 높여야 한다는 사항은 모든 설문응답자 반응이 높은 수준으로 선호하는 것으로 나타났다. 셋째, 회계전문대학원의 필요성에 대하여는 모든 그룹이 평균 이상의 선호도를 보였으나, 회계학 석사과정이 MBA과정보다 더 유익한가에 대하여는 설문응답자 그룹별 의견이 나뉘어 졌다. 마지막으로, 회계학 전공자에게 일정기간동안 학습에 집중적으로 매진할 수 있도록 학사와 석사과정을 통합하고 전체교육기간을 6년에서 5년으로 단축하면 어떠한가 라는 설문의 결과는 전문가 집단을 제외한 다른 집단에서 선호 혹은 보통의 의견으로 나타났다. This study aims to analyze the perceptions among the stakeholders such as the student, the professor, the professional accountant and the accounting practitioner in business about the Korean Accounting Education System, ahead of upcoming changes in the accounting system including the adoption of the IFRS and New ISA, by conducting a survey. Four conclusions have been drawn from the survey. As for the First Question, Are the Accounting Subjects in the BBA course sufficient to learn the basic of Accounting? , the respondents in overall answer the neutral. But the response of students and accounting practitioners stands below the average. For the Second Question, Is the separation between the Accounting and the Management in BBA necessary to strengthen the accounting of professional and speciality? , all groups show above the neutral but strong agreement in the student and practitioners. As for the period of the 4 year studies, all groups except the practitioner agree with the sufficiency of the learning period. Additionally, All groups answer the strong agreement about that the Accounting Units are increased in the BBA graduate point in College. For the Third Question, Is it necessary to establish the School of Accountancy in Korea? , the respondents answer the agree above the average. But There is a difference of opinions between each survey participant about whether the social benefit by achieving the degree of MA(Master of Accounting) is greater than the benefit guaranteed by the MBA. For the Final Question, Is it necessary to develop the unified course between the BBA and MA in the School of Accountancy? , the respondents except the accountant are above the average.

IFRS 교육에 대한 이해관계자 집단의 인지도에 관한 연구

나대영,박성배,이윤상 한국세무학회 2009 세무와 회계저널 Vol.10 No.3

본 연구는 2011년부터 시행되는 국제회계기준(IFRS)의 교육과 관련하여 이해관계자 집단별 설문조사를 실시하였으며, 실증분석을 통하여 현재 회계교육현황을 진단하고 개선방향을 제시함을 목적으로 한다. 설문조사는 2008년 11월 17일부터 동년 11월 30일까지 진행되었으며, 회계학 전공학생, 회계학 교수, 공인회계사 및 세무사, 상장기업 회계부서 실무자 등 4개 관련자 집단으로 구분하여 각 집단별 120부씩 총 480부를 실증분석에 사용하였다. 실증분석의 결과 첫째, IFRS에 대한 교육기관별 선호도를 분석한 결과 대학교가 가장 적합한 교육기관으로 나타났으며 회계법인, 한국공인회계사회, 기타 회계학 학원 순으로 나타났다. 또한 IFRS교육은 대학원 석사 및 박사과정이 아닌 학부에서 학습되어야 하며 IFRS가 사설기관 및 회사내 보수교육정도로 충분히 보완될 수 있다는 입장에 대하여는 부정적인 입장으로 나타났다. 둘째, 현재 대학교에서는 IFRS에 대한 교육을 하고 있는가에 대하여 모든 집단이 부정적인 의견을 제시하였으며, 교수의 학습준비도에 관하여도 부정적으로 나타났다. 셋째, IFRS에 대한 교육이 대학교가 아닌 전문가 단체에서 주관하는 것은 어떠한가에 대한 설문조사 결과, 회계법인에 대하여는 높은 신뢰도를 보이고 있으나, 공인회계사회 단독으로 IFRS 교육을 실시하는 것에 대한 신뢰도는 부정적인 반응을 보였다. 또한 IFRS에 대한 전문가의 충분한 존재여부에 대한 결과는 부정적인 반응이 나타났다. 이는 IFRS에 대하여는 교수 및 공인회계사도 전문가가 아닐 수 있다는 점을 나타내는 결과이며, 이들이 IFRS교육의 주체가 되기 위해서는 더 많은 연구와 노력이 필요한 것으로 판단된다. Since the economic crisis in 1997, The Korean Government has intensified the supervisory function in accounting and auditing policies. However, Korea has been classified into‘The country not using the International Accounting Standards’and the Financial Reports of the Korean Companies has been suffering not to create its' credibility to the world. The Adoption of the International Financial Reporting Standards in Korea will restore the confidence of the accounting information to the world. Until the recent 2 years, The Korean Accounting Standard Board, The Financial Supervisory Service and related institutions of accounting industry have been co-organizing‘the preparation group of adopting the IFRS’, announcing the Exposure Drafts of the IFRS and publishing the analysis and the journal articles of the IFRS. Where as the accounting transparency, credibility and CPA's reliability have been strengthening over the Korean society, the professional's awareness and the professional education programs haven't been reached to these expectation levels. Especially, the educational syllabus and contents of the IFRS are too insufficient to provide to the CPAs and the majoring students. The Accounting & Management majoring professors as the education supplier and the students, the CPAs and the workers in the accounting departments as the Education demander will result into the chaos together because of the practical experience shortage on this situation. Maybe the trial and error season to all related groups is necessary. Therefore, the Government, regulatory and related institutions urgently need to build up the education system & the CPA application examination policies. This study suggests the solutions on the improvements of the accounting education system in adopting the IFRS as follows through theoretical researches and guestionnaire survey about the accounting professional awareness among students, professors, CPAs & CTAs and workers. According to the survey, the IFRS education should be learned specifically with the basic accounting contents at bachelor course, not to be handled at master course or at Ph. D. course. The school of accountancy and the accounting professor will make efforts to find the solution, which is caused by the expectation gap between the learning level of student and the needed level in society. On the survey, the students close to the graduation are always required to study more their accounting knowledge & background by our society without the learning period factor. Therefore, this study suggests the co-operation which are composed of KICPA(represented by the Accounting firms), the Korean Accounting Association(represented by the School of Accountancy all of the Univ. in Korea) to develop the IFRS education contents. It will be a basic step to reduce the gap between the school and the society. The suggested solutions mentioned above on the improvements of accounting education policy are needed to be carried out independently on the basis of a consistent and concrete plan.

상용차용 ABS 제어로직 검증을 위한 HILS 개발에 관한 연구

나대영(Daeyoung Ra),김진용(Jinyong Kim),정창현(Changhyun Jeong),유창희(Changhee Yoo),조병관(Byungkwan Cho) 한국자동차공학회 2020 한국자동차공학회 학술대회 및 전시회 Vol.2020 No.11

폼-코어 타입 탄소섬유 복합재 적용 경량형 캐리어 개발에 관한 연구

나대영(Daeyoung Ra),김진용(Jinyong Kim),장한슬(Hanseul Jang),최성규(Seongkyu Choi),성기복(Keebok Seong),유승수(Seungsoo Yoo) 한국자동차공학회 2018 한국자동차공학회 부문종합 학술대회 Vol.2018 No.6

선호도서와 독서 유형에 따른 코딩교육 학업성취도 분석

나대영(Daeyoung Na),김군오(Koono Kim) 한국컴퓨터정보학회 2021 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.26 No.12

본 논문에서는 독서에 대한 학생들의 태도와 성향이 코딩교육에 어떤 영향을 미치는지 파악하기 위한 연구를 진행하였다. 관련 데이터를 3가지 영역(독서, 코딩, 여가)으로 나누어 수집하고 분석하였다. 독서 영역에서는 선호도서, 선호 독서 방법 데이터 등을 수집하였고 코딩영역에서는 선행학습여부, 주요 컴퓨터 활용 작업, 코딩 학습에 주당 사용한 시간 등을 수집하였고, 여가 영역에서는 여가 활동과 주당 소비 시간을 수집하였다. 코딩교육에 어려움을 느끼는 비전공 학생들의 문제점을 확인하기 위해 선호 독서 방법을 기준으로 데이터를 분류 및 분석하였다. 발췌독하는 학생 그룹이 코딩교육에서 가장 좋은 성취도(평균60.1)를 나타내었고, 다독하는 학생 그룹이 가장 낮은 성취도(평균48.4)를 나타내었다. 다독하는 학생 그룹은 타 독서 방법을 선호하는 학생 그룹에 비해 코딩 학습에 더 많은 시간을 사용하였지만 가장 낮은 성취를 나타내고 있음을 확인할 수 있었다. In this paper, a study was conducted to understand how students" attitudes and tendencies toward reading affect the newly emerging coding education. Relevant data were collected by dividing it into three areas (reading, coding, and leisure). In the reading area, data on preference books, preferred types of reading and etc were collected. In the coding area, prior learning of coding, main tasks using a computer, time used for learning and etc were collected. In the leisure area, main leisure activities and hours of spent leisure time per one week were collected. Using the collected data, we classified and analyzed the data based on the preferred reading method to identify the problems of non-major students who have difficulties in coding education. In coding education, the excerpts reading student group showed the best achievement (average 60.1), and the extensive reading group showed the lowest achievement (average 48.4). The students who read extensively spent more time in coding study than the group of students who preferred other reading methods, but showed the lowest achievement.

상용차용 ESC 제어로직 검증을 위한 HILS 개발

나대영(Daeyoung Ra),조병관(Byung-Kwan Cho),김진용(Jinyong Kim),이두호(Dooho Lee),조현종(Hyun-Jong Cho) 한국자동차공학회 2022 한국 자동차공학회논문집 Vol.30 No.5

저가형 GPS 기반 가상펜스 시스템 경계영역설정 알고리즘

나대영(Daeyoung Na),전흥석(Heung Seok Jeon),이철원(Cheol-won Lee) 한국컴퓨터정보학회 2017 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 Vol.25 No.2

본 논문에서는 GPS기반 가상펜스 시스템과 가상펜스 알고리즘에 대해서 이야기하고, GPS기반 가상펜스 시스템에서 가축의 이탈을 방지하기 위해 설정하는 영역인 경계영역을 설정하기 위한 알고리즘을 제안한다. 그리고 경계영역을 설정하기 위해 필요한 파라미터를 정의하는 실험을 진행하였으며, 속력이 빨라지면 정확도가 증가하는 GPS의 특성에 의해서 가상펜스 시스템에서 가상펜스 디바이스의 안전지역 이탈시 자극이 발생하는 시간이 빨라짐을 확인할 수 있었다.

상용차용 ESC 제어로직 검증을 위한 Compact-HILS 개발에 관한 연구

나대영(Daeyoung Ra),김진용(Jinyong Kim),이두호(Dooho Lee),유창희(Changhee Yoo) 한국자동차공학회 2019 한국자동차공학회 부문종합 학술대회 Vol.2019 No.5

낙동강 하류지역의 토양특성에 의한 강변여과수와 하천수의 수질에 관한 연구

나현영,권대영 인제대학교 2011 仁濟論叢 Vol.26 No.1

In this research, the soil analysis and adsorption were studied and it compared the water quality of bank filtration with that of river in terms of TS, TDS, SS, NH₄-N, NO₃-N, NO₂-N, Fe, Mn, BOD and KMnO₄ consumption for the development of bank filtration in Kimhae city. The analysis of soil collected from the study area showed high concentrations of Fe(470 ㎎/㎏), Mn(80 ㎎/㎏) and NH₄-N(15 ㎎/㎏). Also, k and 1/n which are adsorption coefficients were 0.00159 and 0.8714, respectively. This implies that the adsorption of the soil depends on organic matter. The analysis of the water qualities of the river and the bank filtration in terms of TS, TDS and SS revealed that the concentrations of TS and TDS almost didn t change but the concentration of SS decreased 84% through the bank filtration NH₄-N of the bank filtration was detected more than 1㎎/L which might be due to agricultural activities in the research area. NO₃-N was almost 0 ㎎/L because of the removal by the soil adsorption. KMnO₄ consumption and BOD of the river were reduced by the bank filtration 250% and 350%, respectively. But, Fe and Mn were significantly increased by the bank filtration.