현장실습과 온라인실습 유형별 간호 대학생의 실습 만족도 및 학업성취도 비교

전은영 ( Eunyoung Jeon ),김소현 ( Sohyeon Kim ),김민중 ( Minjung Kim ),김서현 ( Seohyun Kim ),김성주 ( Seongju Kim ),김소영 ( Soyeong Kim ),김소현 ( Sohyeon Kim ),김아영 ( Ayoung Kim ),김예빈 ( Yebin Kim ),김정은 ( Jeongeun Kim ) 경북대학교 간호과학연구소 2021 경북간호과학지 Vol.25 No.2

Purpose: This study aimed to compare the level of satisfaction and academic achievement of nursing students' clinical practice achievement between field and online practice. Methods: In this descriptive research, we recruited junior and senior nursing students who experienced both field and online practice from nursing college in Daegu and Gyeongbuk, Korea. Data were collected using the online survey and analyzed via a t-test, ANOVA, and paired t-test using SPSS V 25.0. Results: There was no statistically significant difference in the satisfaction of practice between field and online practice types. However, academic achievement was higher in the field group than in the online group. Out of five points, the scores of field practice and online practice were 3.66 points and 3.39 points, respectively, which indicated that academic performance was higher in field practice than online practice (t=6.21, p<.001). Conclusion: Field practice has been shown to achieve higher academic performance than online practice. Hence, research is needed in order to develop suitable field practice models for the New Normal era in preparation for situations that practice is limited, such as COVID-19 and future outbreaks.

골절회복 정도 평가를 통한 지지체 내 세포생장 촉진 외부자극 기법 개발

김서현(S. H. Kim),황동현(D. H. Hwang),이한아(H. A. Lee),김한성(H. S. Kim) Korean Society for Precision Engineering 2019 한국정밀공학회 학술발표대회 논문집 Vol.2019 No.5월

화자 임베딩과 발화 리듬의 연관관계에 대한 연구

김서현 ( Seohyun Kim ),남호성 ( Hosung Nam ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2021 외국어교육연구 Vol.35 No.2

본 연구는 발화 리듬이 프레임 단위 화자 임베딩의 평균으로 구해지는 문장 단위의 임베딩에 반영되는 정도를 분석하고자 한다. 화자 임베딩을 컴퓨터 보조 발음 학습(Computer-Assisted Pronunciation Training, CAPT)에 사용할 때, 화자 임베딩에 어떠한 화자 정보가 포함되어 있는지는 학습자가 발화에서 어떠한 특성을 배울 것인지를 정하는 것에 중요하다. 발화 리듬은 원어민 간에도 차이가 있기 때문에, 리듬 정보가 화자 임베딩에 반영되어 있어야 할 것이다. 리듬 정보가 화자 임베딩에 반영되어있는 정도를 측정하기 위하여, 화자 임베딩을 선형회귀로 리듬 특징 공간으로 투영하였다. 분석 결과, 평균 방식으로 구해지는 문장 단위 화자 임베딩은 시간 종속적인 정보를 반영하지 못하는 것으로 드러났다. 본 연구는 이러한 결과를 통하여 CAPT 시스템에서의 음성 변환을 개선할 수 있는 방향을 논의해보고자 한다. The present study investigates if speech rhythm is encoded in the utterance-level speaker embedding which is an averaged value of frame-level speaker embeddings. When speaker encoders are used in Computer Assisted Pronunciation Training, finding what information is included in speaker embeddings is crucial because it defines what feature a learner should acquire to be fluent speaker. Rhythm has been regarded as a speaker identifiable feature. The speaker embeddings, however, may fail to capture rhythm features since the temporal dependency of prosody is likely to be lost by simple averaging. To quantify the degree to which rhythm information is encoded in the speaker embedding, the speaker embeddings were projected to the feature space by least square linear regression. The R-squared values for the rhythm features were consistently low across the models with the different number of parameters, in contrast to the acoustic features which showed the significantly high R-squared values. The result indicates that the utterance-mean embeddings did not encode speech rhythm of individual speaker. Based on the result, the way to better adopt speaker embeddings in CAPT system is discussed.

중년 남성 출소자의 시간 체험에 관한 현존재분석적 이해 : Medard Boss의 이론적 관점을 기반으로

김서현(Kim, Seohyun) 연세대학교 사회복지연구소 2020 한국사회복지조사연구 Vol.67 No.-

본 연구의 목적은 출소자로 중년기를 살아가는 남성들이 실존적 존재로서 시간 체험을 하면서어떠한 경험과 인식을 하는지 깊이 있게 탐구하는 것이다. 연구를 위하여 총 5명의 연구참여자와일대일 면담을 수행해 자료를 수집했고, 이를 Medard Boss(1963)의 현존재분석 접근에 기반을두어 심도 있게 이해하였다. 자료분석 결과, 연구참여자들의 시간 체험에 관한 14개의 하위범주가드러났다. 이는 다시 Medard Boss가 현존재의 주요 특징으로 제시한 여러 실존범주 중에서 역사성, 공존성, 기분의 조율성, 신체성, 죽음의 존재라는 다섯 가지 개념에 토대해 구조화되었다. 즉, 연구참여자들의 시간 체험에 관한 의미는 ‘남보다 유독 굴곡진 팔자’, ‘시간 나눌 이 잃어버린 생존’, ‘불안과 후회가 뒤엉킨 매 순간’, ‘조심스레 내딛는 새 출발’, ‘언제나 끝과 함께한 운명’처럼 5개의범주와 함께 밝혀졌다. 또한, 연구참여자들의 시간 체험에 관한 최종 분석결과는 ‘회한으로 되감는인생의 태엽’이라는 중심주제와 같았다. 끝으로, 본 연구에서 발견한 내용을 중심으로 몇 가지논의점을 제시하였다. The purpose of this study is to look into the experience and awareness of middle-aged male ex-offenders who experience time as existential beings on the whole. Data were collected by conducting one-on-one interviews with five research participants. Also, the collected data were understood in depth based on Medard Boss’s Daseinsanalytic approach (1963). In the result of the data analysis, 14 sub-categories of meanings about the research participants’ time experiences were revealed. These were structured based on five concepts of the various existentialias, including historicity, coexistence, fundamental attunement, corporeality, and being-towards-death suggested by Medard Boss as an essential characteristic of Daseinsanalysis. In other words, the meanings of time experiences were revealed with five categories, including ‘A fate with exceptionally more ups and downs than that of others,’ ‘Survival after losing people to share time with,’ ‘Each moment with anxiety and regret tangled up,’ ‘A new start by taking a step forward discreetly,’ and ‘A destiny always with the end.’ In addition, the result of the final analysis of the study participants’ time experiences was like the main theme, ‘the clockwork of life wound again with regret.’ At last, a few discussions were presented, centering around the findings of this study.

이혼가정 아동 관련 연구 경향의 역사적 고찰 : IMF 외환위기 이후부터 2019년까지 발표된 국내 학술지 논문을 중심으로

김서현 ( Kim Seohyun ),임혜림 ( Yim Hyerim ) 연세대학교 사회과학연구소 2020 社會科學論集 Vol.51 No.1

본 연구는 우리나라 이혼가정 아동에 관한 연구의 변천을 역사적 고찰에 기반하여 이해하려는 목적에서 수행되었다. 특히 이혼이 사회적으로 급격히 증가한 IMF 외환위기 이후부터 2019년까지의 기간 중에 국내에서 발표된 이혼가정 아동에 관한 학술연구의 경향이 어떠한지 연구사적 방법을 적용해서 분석하고자 했다. 연구목적을 달성하기 위하여 총 110편의 KCI 등재지 및 등재후보지 논문을 확보했으며, 수집한 자료를 시기별로 구분한 후 대상 논문의 경향성을 분석하는 방식으로 연구사적 고찰을 수행했다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫 번째 시기인 IMF 외환위기 이후부터 2000년대 초반에는 이혼이 급증함에 따라 해당 주제에 대한 학문적 관심이 급격히 전개되었다. 두 번째 시기인 2000년대 중반부터 후반까지는 부모의 이혼이 아동발달에 미치는 부정적 영향을 비롯해 이혼가정 아동의 위험요인에 주목한 연구가 주를 이루었고, 연구의 수적 팽창도 수반되었다. 세 번째 시기인 2010년대 초반에서 2019년까지는 이혼가정 아동 관련 학술연구 주제의 다변화가 나타났으며, 연구주제의 세분화와 방법론의 정교화가 이루어졌다. 끝으로, 이혼가정 아동에 관련된 연구의 경향을 역사적으로 고찰한 결과에 기반을 두어, 해당 주제 탐구의 발전 및 후속 연구의 원활한 수행을 돕기 위해 제언하였다. This study was conducted to understand changes in the domestic studies of children in divorced families based on historical study. Especially, this study would analyze the domestic academic research trends related to children in divorced families, published from the time of the Korean Currency Crisis when divorces sharply increased in society in South Korea through 2019, applying the historical research method. To achieve this research purpose, this study secured a total of 110 KCI-registered and to-be-registered academic articles to conduct a study of the history of research, dividing the collected materials by period and analyzing the tendency of the papers. The research result is summarized as follows: In the 1st period Korean Currency Crisis through the early-2000s, as divorces sharply increased, academic interest in the relevant topic was rapidly developed. In the 2nd period from the mid-2000s to the late-2000s, most studies paid attention to risk factors in children in divorced families as well as the negative impacts of parents’ divorce on their development, and there was the quantitative expansion of studies, too. In the 3rd period from the early-2010 through 2019, the topics of academic research related to children in divorced families became diversified. Also, research topics were subdivided, and methodologies were sophisticated. Lastly, this study made suggestions to help develop the exploration of related topics and smoothly conduct subsequent studies based on the result of the historical study of the research trends related to children in divorced families.

초음파 센서와 로드셀을 이용한 신장 및 체중 측정기 구현

김서현(Seo Hyeon Kim),정동근(Dong Geun Jung) 한국IT마케팅학회 2014 한국IT마케팅학회 학술대회 Vol.2014 No.1

In this study, the desires looking for ways to relieve the discomfort caused aerojeom and passive're utilizing a key to automatically recover at home plate to measure the height and weight at the same time. Implemented household meter height and weight were improving that existing home meter height is limited to around 1.5m, an expensive instrument was used for this purpose only public institution to be used in the home, and the general cost ultrasonic sensors using a load cell was ever display the height and weight on the LCD.

유형별 워터프론트 계획 특징에 관한 연구

김서현(Kim, Seo-Hyeon),원호성(Won, Ho-Sung) 대한건축학회 2022 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.42 No.1

The purpose of this study is to analyze advanced waterfront cases by type to find out the direction of development of the waterfront plan so that the waterfront space can be converted into a characteristic and competitive urban environment. The types of waterfront were divided into waterfront housing, culture-centered, work-oriented, and leisure tourism, and representative examples were Greenwich Millennium Village in the UK, Bilbao Abandonibara in Spain, Dusseldorf Medianhappen in Germany, and Sydney Darling Harbor in Australia. The waterfront residential type is a multi-story residential complex, and the plan and eco-friendliness of each complex stand out, and the cultural-centered type stands out in the use and linkage of historical and cultural resources. It can be seen that the work-centered type has a flat and easy location characteristic, and the leisure tourism type aims to create a waterfront space for citizens.

학습의 자기주도성은 학업성취 이외에 대인관계에도 영향을 미치는가?

김서현 ( Seo Hyun Kim ),임혜림 ( Hye Rim Yim ),정익중 ( Ick Joong Chung ) 한국청소년복지학회 2015 청소년복지연구 Vol.17 No.1

본 연구는 최근 학습의 자기주도성이 강조되고 있음에도 불구하고, 이것이 청소년의 대인관계에 미치는 파급효과에 대해서는 상대적으로 관심이 적었다는 사실에 대하여 새롭게 문제제기를 하였다. 특히 학습의 자기주도성이 성취의 측면뿐만이 아니라 관계성의 측면에도 영향을 미칠 가능성이 있다고 보고 이를 경험적으로 입증하고자 하였다. 이에 따라 본 연구의 목적은 학습의 자기주도성이 중학생의 학업성취와 학교 내 대인관계(교우관계, 교사관계)에 미치는 영향에서 자아존중감이 매개변인으로서의 역할을 하는지 확인하는 것으로 수립하였다. 분석을 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한 ‘2010 한국아동·청소년패널조사(KCYPS)’ 중에서 중1패널 3차년도 2,258명의 청소년(중학교 3학년)이 응답한 자료를 활용하여 구조방정식 모형으로 검증하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 학습의 자기주도성은 학업성취와 학교 내 대인관계에 모두 정적(+) 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학습의 자기주도성은 자아존중감에 정적(+) 영향을 미치며, 자아존중감은 학업성취와 학교 내 대인관계 모두에 대해 정적(+) 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 효과분해 결과에서는 학습의 자기주도성이 학업성취와 학교 내 대인관계에 미치는 영향에서의 총효과가 모두 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 또한 학습의 자기주도성이 학업성취에 미치는 영향에서의 직접효과가 가장 큰 것으로 나타났고, 자아존중감을 매개로 학습의 자기주도성이 교우관계에 미치는 영향에서의 간접효과가 가장 큰 것으로 나타났다. 끝으로, 본 연구에서 도출된 결과를 토대로 중학생의 학업성취와 학교 내 대인관계 향상을 위한 실천적 함의를 제언하였다. Self-direction in learning has been strongly emphasized nowadays. This study raises a new issue of the fact that there is relatively less interest in its spillover effects of self-direction on interpersonal relationships of adolescents. Especially this study attempts to empirically prove that self-direction in learning could affect not only academic achievement but also interpersonal relationships. Therefore, the purpose of the study is to examine the effects of self-direction in learning on academic achievement and interpersonal relationships in school(peer and teacher relationships) mediated by self-esteem among middle schoolers. The 3rd wave data of 2,258 adolescents from ‘2010 Korea Children and Youth Panel Survey(KCYPS)’ administered by National Youth Policy Institute were utilized and statistically analyzed by using structural equation modeling. The major findings of the research were as follows: First, self-direction in learning had positive effects on both academic achievement and interpersonal relationships in school. Secondly, a significant positive relationship was found between self-direction in learning and self-esteem, and self-esteem was positively involved in both academic achievement and interpersonal relationships in school. Lastly, according to the results of effect decomposition, total effects in the relationships between self-direction in learning and academic achievement as well as interpersonal relationships in school were both statistically significant. Moreover, academic achievement appeared to be affected most through self-direction in learning in terms of direct effect while peer relationships appeared to be affected most through self-direction in learning mediated by self-esteem indirectly. Based on the results, youth welfare practice implications for improving academic achievement and interpersonal relationships of middle school students were discussed.

Sentinel-1 시계열 SAR 영상을 이용한 2018-2021년 Sierra Negra 및 Cerro Azul 화산의 지표변위 관측

김서현(Seohyeon Kim),한향선(Hyangsun Han) 대한지질학회 2022 대한지질학회 학술대회 Vol.2022 No.10

근로자의 코로나19 위험인식, 정보이해력이 감염예방행위에 미치는 영향

김서현(Seo-Hyeon Kim),배연희(Yeon-Hee Bae) 한국보건복지학회 2022 보건과 복지 Vol.24 No.2

본 연구는 근로자의 코로나19 위험인식과 정보이해력이 코로나19 감염예방행위에 미치는 영향을 확인하는 데 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 C도 H회사에서 근무하는 근로자 총 361명 대상으로 설문조사를 실시하였으며, SPSS/WIN 24.0 프로그램을 활용하여 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 근로자의 근무경력이 많을수록, 코로나19 위험인식과 정보이해력이 높을수록 코로나19 감염예방행위가 증가하는 것으로 나타났으며 설명력은 26.0%였다. 이러한 연구결과를 토대로 근로자의 코로나19 감염예방행위 향상을 위하여 회사는 근로자가 장기근속할 수 있는 근무환경을 조성하고, 감염위험이 높은 직종의 특성을 고려해 위험인식을 증진시키며 정보이해력 향상을 위해 회사 내 감염관리 시스템 구축과 감염예방교육이 필요하다. 나아가 정부는 보완된 대응지침과 방역체계 개선을 위한 투자와 지원이 필요하다. 본 연구는 근로자의 코로나19 감염예방행위에 코로나19 위험 인식과 정보이해력이 미치는 영향요인을 확인하고, 코로나19 감염예방행위를 높이기 위한 보건, 복지적 대안들에 대해 논의한 점에서 의의가 있다. The purpose of this study is to confirm the effect of workers COVID-19 risk perception and literacy on compliance of preventive behaviors. In order to achieve the purpose of this study, a total of 361 workers working in J-do were surveyed, and hierarchical multiple regression analysis was conducted using the SPSS/WIN 24.0 program. As a result of the study, it was found that the more workers work experience and the higher the risk perception and literacy, the higher the COVID-19 compliance of preventive behaviors, and the explanation power was 26.0%. Based on these research results, in order to improve workers COVID-19 compliance of preventive behaviors, the company creates a working environment where workers can work for a long time, Identify the characteristics of occupations with a high risk of infection and increase risk perception and In order to improve literacy, it is necessary to establish an infection control system in the company and educate on infection prevention. Furthermore, the government needs investment and support to improve the supplementary response guidelines and quarantine system. This study is meaningful in that it identified factors influencing workers risk perception and literacy of COVID-19 compliance of preventive behaviors and discussed health and welfare alternatives to increase COVID-19 compliance of preventive behaviors.