청소년의 사이버공간 몰입현상과 자아 정체성과의 관계

한상철 慶山大學校 2000 論文集 Vol.18 No.1

사이버공간과 청소년의 자아 정체감과의 관계는 획일적으로 긍정적 또는 부정적이라고 단정 할 수 없다. 정체감 형성수준에 대한 청소년의 개인차에 따라 사이버 공간의 영향은 매우 다르며, 또한 사이버공간의 종류와 질에 따라서도 차이가 있다. 예를 들면, 청소년의 정체감이 혼미 수준에 있는지, 조기완료 및 모라토리움 수준에 있는지, 아니면 성취 수준에 있는지에 따라 사이버 공간이 청소년에게 주는 영향은 다르며, 또한 사이버공간에의 개입 정도가 어느 정도인지 그리고 사이버공간이 정보통신 사회의 순기능 적인 면을 많이 내포하고 있는지 역기능적인 면을 많이 내포하고 있는지에 따라 청소년의 정체감 발달에 미치는 영향은 다르다. 그러나 정체감 발달과정에서 초기 청소년들의 경우 대부분 정체감 혼미 수준에 있으며, 중기 청소년의 대부분은 조기완료와 모라토리움 수준에 머물러 있음을 고려할 때, 특히 정보통신체제의 역기능적인 면을 많이 내포하고 있는 사이버공간은 청소년의 심리적 발달과 정체감 확립에 부정적인 영향을 줄 것으로 생각된다. 청소년의 정체감 확립을 촉진시켜 주는 가장 중심적인 요인은 직접적인 관여를 통해 위기를 체험하고 대인관계를 확대해 나가는 것이며, 이와 더불어 여행이나 독서 등을 통해 간접적인 체험을 확대해 나가는 것이다. 그러나 사이버공간에서의 경험은 직접적인 관여와 위기 극복 노력보다 오히려 실생활에서의 직접적인 관여 기회를 차단하고 주어지는 위기를 회피하도록 만들 가능성이 높다. 따라서 초기 청소년들이 인터넷이나 통신에 몰두하는 것은 그들의 심리적 발달에 부정적인 영향을 줄 가능성이 높다고 할 수 있으며, 특히 정보통신 환경이 보다 역기능적인 요소를 많이 내포할수록 부정적인 영향은 더욱 커질 것이다. 자아의 분화와 통합을 자유롭게 이행할 수 있는 정체감 성취 수준의 청소년들은 사이버스 공간으로부터 오히려 긍정적인 영향을 받을 것이며, 사이버공간은 이들에게 새로운 생활공간을 제공할 것이다. 그러나, 불행히도 정체감 성취는 이론적으로 청소년 후기에 획득 가능한 것이며, 현실적으로 우리나라의 경우 대학생 가운데도 일부만(20-40%)이 정체감 성취 수준에 있는 것으로 밝혀지고 있다(한상철, 1998a). 이러한 사실은 Erikson의 제언대로 자아정체감 확립이 청소년기의 발달과업임과 동시에 생애 전체의 중요한 과업이라고 보았을 때, 사이버 공간의 낙관론에 대해 신중한 해석이 필요함을 시사한다. 정보통신 환경의 특징은 익명성의 증가, 타인의 상실, 매개된 경험의 증가, 허위욕구의 증가, 소외감의 증가, 육체의 폐기, 놀이성의 소명과 문화의 상실 등으로 대변된다(천정웅, 2000). 이와 같은 특징들은 정체감 형성에 부정적인 영향을 주는 요인들일 뿐만 아니라 그 자체가 정체감 혼미의 특징이기도 하다. 정보통신 환경이 정보화와 커뮤니케이션의 본래적 기능을 보다 충실하게 수행함으로써 교육적 순기능을 확대해 나가지 않는 한 현실적인 사이버 공간은 일반적으로 청소년들의 자아 정체감 형성에 부정적인 영향을 줄 것이며, 이는 또 다시 성인기의 친밀감이나 생산성을 확립하는데도 그대로 반영되어 나타날 것이다. 따라서 일차적으로 청소년의 자아 정체감 확립을 위한 실제적인 노력이 더욱 가속화되어야 할 것이며, 이와 더불어 정보통신 환경을 더욱 긍정적인 방향으로 개선해 나가는 일이 필요하다고 하겠다.

신화랑 청소년수련활동 프로그램 개발방향

한상철 대구한의대학교 청소년문제연구소 2010 청소년행동연구 Vol.- No.15

학교교육의 역기능과 부작용에 대한 비판적인 담론은 1960년대 E. Illch와 F. Fleire 등으로부터 시작하여 현대에 이르기까지 비교적 강도 높게 진행되고 있으며, 특정 지역과 국가를 초월하여 전 세계적인 현상으로 확대되고 있다. 학교는 더 이상 학생 청소년들의 전인적 성장을 지원하지도 못하고, 창의력과 잠재력을 개발해 주지도 못할 뿐만 아니라 사회구조적인 병폐인 빈부격차를 더 강화⋅확대시키고 있으며, 서열화를 통한 경쟁의식을 심화시킴으로써 교육 본래의 기능을 상실해 가고 있다(한상철, 2003)

공간분활 및 영역열량측정에 의한 공평 자동난방운영시스템 구현

한상철,류광렬,Han, Sang Cheol,Ryu, Kwang Ryol 한국정보통신학회 2019 한국정보통신학회논문지 Vol.23 No.8

본 논문은 주거공간영역 별로 사용 난방열량을 측정하고 사용량을 자동으로 측정 분석하여 계량 운영 할 수 있는 공평관리 자동난방운영시스템의 구현이다. 난방공간은 4영역으로 분할하여 하나의 계량기로 유량과 열량이 계측된다. 이 시스템은 열량검출, 온도조절기, 밸브제어기, PC컨버터와 모니터링으로 구성된다. 난방 공간영역은 실내온도에 따라 열량 계산에 필요한 환수 온도가 측정되고 영역별 열량이 산출된다. 실험결과, 측정기기로 계측한 값과 비교하여 측정열량 값의 오차 범위는 1% 내이다. 기존의 유량계를 이용한 난방 분할 방식과 비교하면 난방 에너지 사용 비용이 약 7% 저감된다. 이 공평시스템은 향후에는 BEMS와 공동으로 연계하는 연구가 필요하다. This paper describes the system implementation of the heating operation based on spatial distributing and zonal calorie measuring and analyzing of houses to calculate the fair amount of the heating meterage automatically. The heating space is distributed into 4 zones, which the flow rate and calories are checked by one meter respectively. The system is composed of a heating sources, adjuster of thermostat, valve controller, PC converter and total monitering. The returning temperature in the spatial zones is measured for the heating calorie to calculate the zonal calories according to the rooms temperature. The proposed system results in error by 1% or less in comparing with the dedicated experimental equipment, and reduces energy cost by 7% from conventional system. The fair checking system will be enhanced with building energy management system in the future.

Heidegger 의 " 존재와 시간 " 에서 현상의 양상

한상철 서울대학교철학과 1989 哲學論究 Vol.17 No.-

식도 Achalasia 의 경복적 수술

한상철,장태수,나순기 대한소화기학회 1992 대한소화기학회지 Vol.24 No.3

Esophageal achalasia is a disease of unknown etiology characterized by an absence of peristalsis in the body of esophagus and nonrelaxing hypertension of the lower esophageal sphincter. It is known that its cause is absence or loss of ganglion cells in Auerbachs plexus. The classic triad of presenting symptoms in achalasia includes dysphagia, regurgitation and weight loss. The diagnosis of esophageal achalasia can be estabilished by history, radiologic examination, esophagoscopy, and manometric studies. Since introduction of Hellers operation, esophagomyotomy has been the procedure of choice for treatment of esophageal achalasia. Four cases of esophageal achalasia were treated with transabdominal esophagomyotomy and the clinical results were satisfactory.

청소년의 글로벌역량개발을 위한 학교 밖 활동의 중요성과 과제

한상철 미래를 여는 청소년학회 2009 미래청소년학회지 Vol.6 No.3

The goal of this study is to discussion an importance and a task of out-of-school activities for global competencies development of adolescents. To concrete, this study first analyses to a meaning and a contents of adolescent's global competency, and second an importance and a task of out-of-school activities for competency development, including “The Duke of Edinburgh’s Award”. Adolescent' global competency means a developmental latency abilities of adolescents for adaptation to global societies including a global citizenship, global vocation ability, and global verbal ability. But to more general, to relate to adolescents' activities of out-of-school. Today, because school education have not meet an essential functions as such the holistic growth of adolescents, there are more growing for an importance and a value of out-of-school activities that have proceeding with Youth Centers(unit and facility). This is more relate to an positive approach for facilitate adolescents' resilience than a negative approach relate to prevent and treatment of problem behaviors and maladjustment of adolescents. The results of this study will be helpful a adolescent studies and policy development as reflection to a value of a positive development and a competencies development. 이 논문은 청소년 글로벌역량의 의미와 개발방향을 분석하고, 역량개발을 위한 학교 밖 청소년활동의 중요성과 과제를 집중적으로 논의하기 위한 것이다. 청소년의 글로벌역량이란 글로벌 사회를 선도하거나 이에 적응하기 위한 발달 잠재능력을 의미하며, 여기에는 시민의식, 직업능력, 의사소통 능력 등이 포함될 수 있지만, 보다 포괄적인 의미에서는 학교 밖의 모든 청소년활동이 포함될 수 있다. 오늘날 학교교육이 청소년들의 전인적 성장이라는 교육의 본질적 기능을 충족시켜 주지 못하고 있음으로써 학교 밖 교육활동의 중요성과 가치가 매우 높아지고 있다. 청소년단체를 중심으로 전개되어온 학교 밖 활동의 효과를 객관화하고, 전문화시킴으로써 청소년들의 개인적 역량은 물론이고 직업적 역량과 글로벌 역량을 높여나가고자 하는 것은 청소년들의 문제행동이나 부적응을 예방하고 치료하고자 소극적 접근에서 더 나아가 지역사회의 자원과 인적 네트웍크를 활용하여 이들의 적응유연성을 강화시키고자 하는 긍정적이고 적극적인 노력이라고 할 수 있다. 본 연구의 분석내용은 청소년들의 긍정적인 발달 및 역량개발의 가치를 재인식함으로써 청소년 분야의 연구방향을 재정립하고, 청소년정책을 수립하는데 중요한 자료를 제공해 줄 것이다.

최대운동 후 운동 강도별 회복운동이 혈중 젖산 농도에 미치는 영향

한상철,신원 한국스포츠리서치 2007 한국 스포츠 리서치 Vol.18 No.5

“새해는 주민자치기본법이 제정 · 공포되도록 하자”

한상철 한국자치학회 2017 월간 주민자치 Vol.63 No.-

認知發達理論의 再槪念化와 戰略選擇過程에 있어서 領域 一般的 接近과 領域 具體的 接近의 相互作用 可能性

韓相哲 한국교육학회 대구·경북지회 1991 교육학논총 Vol.10 No.-

The purpose of the present study was to analysis a relative effect of domain-general and domain-specific approach on the reconceptualization of cognitive development theory and the process of children's strategy choice, and to consider a possibility of interaction or integration of both approaches. To obtain these purpose, the concept and diffrences of domain-generality and domain-specificity was presented according to Ennis's view, and by Carey's definition, a concept of 'domain' was analysised. And the reconceptualization process of cognitive development theory was presented, then it appears that changed from the perspective of maturation theory to variability by school instruction and train, and now reconstructing with the perspectives of Sternberg and Gagne. Then domain-generality and domain-specificity play central role in the process of reconceptualization. But I am propose both approaches should be integrated in a theory and practice of human development and the instruction. And under assumption child do multiple strategy choice, that how do children choose among the strategies was descibed based on Siegler's "the distributions of associations model". This model of performance and change reflects both domain-general and domain-specific aspects. It appears that across a variety of domains, strategy choices are produced by a domain-general process operating on domain-specific associative knowledge. That is, the effectiveness of executing backup strategies influences performance in all of these domains, but the particular back-up strategies that are executed, and the efficacy with which they are executed, are specific to each individual domain. Consistent individual differences in strategy choices are present across addition, subtraction, and reading, but the similarities between performance on the two arithmetic tasks are closer than those between performance on the reading task and either arithmetic task. Clearly, both domain-general and domain-specific knoeledge influence children's thinking. Therefore, only by specifying how they work together can it fully be underwood how they contribute to cognitive development.

윤곤강 시의 동물 표상 읽기

한상철 어문연구학회 2013 어문연구 Vol.77 No.-

이 글의 목적은 윤곤강 시의 ‘동물 표상’에 주목하여 그 활용 방식과 특성을 살피고, 그것이 시의 주제 의식을 드러내는 주요 기제였음을 입증하려는 것이다. 곤강의 동물 시편이 해방 이전의 시사(詩史)에서 차자하는 위상은 독보적인 면이 있다. 비유적 이미지나 시적 소재로서의 역할에 충실했던 동물 표상을 주제 의식을 구현하는 상징적 표상으로까지 확장시켰기 때문이다. 이런 맥락에서 동물 표상을 중심으로 살펴본 곤강 시편의 주제의식은 세 가지로 정리될 수 있다. 첫째, 정치적 경향성과 상징주의의 영향이 혼재했던 초기 시에서는 ‘가마귀’, ‘배암’, ‘고양이’ 등의 동물 표상이 이념적 표상으로 활용되었다. 또한 집짐승 관련 표상들이 서정성을 담보한 정경(情景)의 창출에 활용되면서, 시대적 아픔을 반영한 비유적 이미지로 제시되는 경우가 많았다. 둘째, 『동물시집』 간행을 전후하여 ‘공작’. ‘낙타’ 등의 외래종 동물이 시적 소재로 수렴되면서 사회 현실을 풍자적으로 묘사하고자 했다. 이 과정에서 동물원과 식민제국의 도시 경성을 연결시키는 독창적 시각이 제시되었지만 지속되지 못했다. 셋째, 곤강 시에 가장 많이 등장했던 ‘버레・곤충’ 표상은 엄혹한 현실에 대응하는 식민지 지식인의 내적 고민을 반영하는 메타포로 읽을 수 있다. 특히 일회적인 소재의 범주를 넘어 지속적으로 활용된다는 점에서 윤곤강 시의 특질을 구성하는 핵심적인 요소라고 말할 수 있다. The purpose of this article is to prove that the representation of animalswas a important mechanism to show thematic consciousness of poetryand to categorize its application method by focusing on the representationof animals in the poems of Yun, Gongang. Characteristics of animal representation can be classified into threegreat points in the poems of Yun, Gongang, which were published beforeKorea’s liberation in 1945. First, the representation of animals such as‘Gamagwi(Crow)’, ‘Baeam(Snake)’, and Goyangi(Cat)’ in his early poemswas used as a ideological representation. In addition, representationsrelating to domestic animals were used to create scenes based on thelyricism and often described as a figurative image reflecting pain of thetime. Second, around the publication of A collection of poems by animalsexotic animal species such as ‘Gongjak(Peafowl)’ and ‘Nakta(Camel)’were used in material for writing a poem and portrayed reality of societysarcastically. Third, the representation of ‘Beore·Gonchung(insect)’,which appeared in the most poems, can be seen as a metaphor reflectinginner concern of colonial intellectuals who were facing a harsh reality. This representation is the key to forming characteristics of poetry in Yun,Gongang’s poems especially in a view to be used continually, not as one-off material for poems.