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귀금속?,보석디자인관련학과의 전공교육과정 편성 현황 분석 -국내 4년제 대학을 중심으로-
정은현 ( Eun Hyun Jung ),이은화(교신저자) ( Eun Hwa Lee ) 한국기초조형학회 2015 기초조형학연구 Vol.16 No.6
본 연구의 목적은 귀금속·보석관련학과의 전공교육과정 편성에 대한 현황을 분석하고, 이를 기초로 하여 귀금속·보석관련학과 전공교육과정의 개선방안을 제안하는 데 있다. 이를 위하여 국내 10개 대학을 선정하여, 귀금속·보석관련학과 교육과정 편성의 구조, 전공교육과정의 체계성, 전공교육과정의 스코프 및 계열성을 분석하였다. 분석 결과는 다음으로 요약할 수 있다. 첫째, 교육과정 편성의 구조에 있어서 연구대상 학과들의 졸업 이수학점 수는 120학점에서 140학점의 분포로 나타났으며, 교양, 전공, 자유선택의 과정별 이수학점 수와 과목 편성에 있어서 학과들 간의 차이가 큰 것으로 확인되었다. 둘째, 전공교육과정 편성의 체계성에 있어서 기초능력 측면의 교육목표는 거의 모든 대학들에서 언급하고 있는반면, 관련된 전공과목의 편성은 매우 적은 것으로 나타났다. 셋째, 전공교육과정의 스코프에 있어서 전공분야 특수 영역과목이 가장 높으며, 다음 전공분야 기초 학문 과목, 전공분야 지적 기술 과목, 종합적 문제해결 과목의 순으로 나타났다. 넷째, 전공교육과정의 계열성에 있어서 적용 과목, 기초 개론 과목, 이론 과목, 임상 및 현장실습 과목, 종합 과목 순으로 나타났다. 이상의 결과에 기초하여, 귀금속·보석관련 학과의 전공교육과정 개선을 위한 제언점은 다음과 같다. 첫째, 학과 교육목표는 학과의 졸업시 학습성과에 비추어 관련성을 높이도록 보완할 필요가 있다. 둘째, 전공교육과정의 편성은 학과 교육목표에 부합하도록 명확하게 명시하여 편성할 필요가 있다. 셋째, 종합적 문제해결 과목의 비중을 강화할 필요가 있다. 넷째, 스코프에 있어 임상 및 현장실습 과목의 비중을 강화할 필요가 있다. The purpose of this research is to suggest the improvement plan for the major curriculum of Precious Metals and Jewelry Design on the basis of analyzing the state of the curriculum of Precious Metals and Jewelry Design. By selecting 10 universities in the country, the structure, system, scope, and the sequence of the curriculum have been analyzed. The analytical results are as in the following. Firstly, the average credits for graduation of departments researched are ranged from 120 to 140 points, and the number of credits and the state of curriculum in cultural, major, and elective subjects are making some differences among departments. Secondly, even though almost all universities are setting up the educational goals for the improvement of basic ability in the points of systemicity of major curriculum, the related major subjects are very few. Thirdly, in the points of scope of major curriculum, the subjects of specific area have relatively been highest, followed by the studies of major content, subjects of major skills, and comprehensive problem solving. Fourthly, for the sequence of major curriculum, application courses are highest, followed by introduction/foundation courses, theory courses, co-op programs, and synthesis courses respectively. Hence, relying on the acquired results of this study, the following points are suggested to improve the major curriculum of Precious metals and Jewelry Design. Foremost, the goal of the curriculum must be complemented by the reflection of the learning outcomes at the time graduation. Secondly, the program of major curriculum must be set up to align to the educational goal of each department. Thirdly, the importance of comprehensive problem solving should be enhanced. And lastly, the importance of co-op subjects should be also stressed in the points of scope of the curriculum.
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2010 Cleft Lip Charity Operation in Lao PDR
조준범,정한솔,박은현,홍의현,박해정,서호성,박성수,박주영,이의룡,김은석,이원,정필훈,Cho, Jun-Bum,Choung, Han-Sol,Park, Eun-Hyun,Hong, Eui-Hyung,Park, Hae-Jung,Seo, Ho-Sung,Park, Sung-Soo,Park, Joo-Young,Lee, Ui-Lyong,Kim, Eun-Suk,Lee, Wo Korean Cleft Lip and Plate Association 2010 대한구순구개열학회지 Vol.13 No.1
한국얼굴기형환자 후원회 의료봉사팀은 2010년 2월 6일에서 12일까지 라오스의 수도인 Vientiane을 방문하여 구순구개열 무료수술을 무사히 마쳤다. 의료봉사팀은 총 11명으로 구성되었다. 구강악안면외과의 6명과 간호사 2명, 학생 3명이었다. 수술은 라오스 비엔찬의 Mahosot 병원에서 수술장 한개에 수술 침대를 두개 놓고, 두팀을 구성하여 수술을 진행하였다. 당시 서울대학교 치과대학 예방치학교실 백대일 교수님께서 안식년을 맞아 라오스에서 라오스인 구강건강에 관한 national survey를 수행하고 계셨는데 수술팀에게 많은 도움을 주셨다. 2월 7일 토요일 예진 때는 한국국제협력단에서 파견한 국제협력의사 박병원 선생님(내과 전문의)께서 통역으로 도와 주셨다. 총 30명의 환자가(남:여=14:16) 수술을 받았으며, 환자들의 평균 나이는 9.7세였다. 수술 종류는 cheiloplasty, palatoplasty, rhinoplasty, scar revision, lip reconstruction로 구분 지을 수 있었으며, 모든 수술은 합병증 없이 마무리되었다. 이번 자선수술을 통해 30명의 환자를 수술하였고, 라오스 의사들에게 구순구개열 진료에 대한 기술을 교육할 수 있었다. 또 라오스 치과대학과 자매결연을 맺는 등 한국-라오스 우호증진에 많은 기여를 한바 이를 보고한다.
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강새별(Sae Byul Kang),정영종(Youn Jong Chung),이은현(Eun Hyun Lee),윤금중(Gum Jung Yoon) 한국자동차공학회 2004 한국자동차공학회 춘 추계 학술대회 논문집 Vol.- No.-
We developed a diesel engine cylinder test facility to carry out fatigue lest of engine head by controlling hydraulic pulsating pressure up to 100 Hz. Using a high-pressure pump up to 30 MPa, high pressure servo valves and pressure sensors, a cylinder head fatigue can be performed. This engine head facility can perform a head fatigue lest by 6 times faster than a normal engine durability test whose test time takes usually more than one month. We tested 3 different types of diesel engine heads developed by HMC. The results of fatigue tests show absolutely identical cracks occurred by the engine durability test. By using this diesel engine head fatigue test facility, we can find the fatigue crack positions of newly developed engine cylinder head, shorten developing time of engine cylinder head and design a robust engine cylinder head.
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