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      원용삼방호구(圓容三方互求)의 수학교육적 활용 = Utilizing 'Wonyongsambanghogu' in mathematics education

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Based on the importance and the necessity of the study on history of mathematics and mathemtics education using history of mathematics for finding the cultural identity and values of our traditional mathematics, we refer to two types of teaching and learning methods utilizing 'WonYongSamBangHoGu', the second theme of 'SanSulGwanGyeon' written by Lee Sang Hyuk. First, we present various cases of 'WonYongSamBangHoGu' constructed utilizing kind of mathematics learning software, GeoGebra by high school freshmen belonging to the Education Centers for the Gifted in Seoul Science Park. Second, We modernly reinterpret the questions contained in 'WonYongSamBangHoGu' and show several developed items using it.
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      Based on the importance and the necessity of the study on history of mathematics and mathemtics education using history of mathematics for finding the cultural identity and values of our traditional mathematics, we refer to two types of teaching and l...

      Based on the importance and the necessity of the study on history of mathematics and mathemtics education using history of mathematics for finding the cultural identity and values of our traditional mathematics, we refer to two types of teaching and learning methods utilizing 'WonYongSamBangHoGu', the second theme of 'SanSulGwanGyeon' written by Lee Sang Hyuk. First, we present various cases of 'WonYongSamBangHoGu' constructed utilizing kind of mathematics learning software, GeoGebra by high school freshmen belonging to the Education Centers for the Gifted in Seoul Science Park. Second, We modernly reinterpret the questions contained in 'WonYongSamBangHoGu' and show several developed items using it.

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      참고문헌 (Reference)

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      3 조진협, "조선 시대 산학의 발전에 관한 연구" 경남대학교 대학원 2013

      4 진만영, "원뿔곡선의 수학사와 수학교육" 한국수학사학회 25 (25): 83-99, 2012

      5 이기돈, "수학사와 지적 흥미를 고려한 복소수의 두 가지 제시 방법" 한국수학사학회 26 (26): 259-275, 2013

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      8 허민, "수학사를 활용한 수학 교육" 21-32, 1997

      9 김부윤, "수학사를 활용한 교재연구" 경문사 2011

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      22 홍성사, "朝鮮算學者李尙爀Ⅰ" 134 : 10-13, 2010

      23 고영미, "朝鮮 算學의 흐름" 한국수학사학회 22 (22): 61-78, 2009

      24 홍성사, "朝鮮 算學者 李尙赫의 方程式論" 한국수학사학회 17 (17): 1-14, 2004

      25 李昌九, "書計鎖錄 算術管見 借根方蒙求 翼算(解題)" 7 (7): 71-75, 1992

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      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-06-07 학술지명변경 한글명 : 한국수학사학회지 -> 한국수학사학회지
      외국어명 : The Korea Journal for History of Mathematic -> Journal for History of Mathematics
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      2013-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2010-06-09 학술지명변경 한글명 : 한국수학사학회지 -> 한국수학사학회지
      외국어명 : Historia Mathematica -> The Korea Journal for History of Mathematic
      KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2004-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.19 0.19 0.23
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.23 0.21 0.422 0.05
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