RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    로웰펠트의 입체표현특징과 우리나라 아동들의 입체표현특징 비교 및 분석 - 진도식기 찰흙표현을 중심으로 - = The Comparison and Analysis The Cubist Expression Development Feature Of Lowenfeld With The Cubist Expression Development Feature of Korea's Children - Focused On The Pre-Schematic Stage Clay Expression -

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A104209687

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    Lowenfeld is a influential scholar who affects the education of the art, his expression development feature has been still cited. But as the time changes at the same time children changes, it is difficult to adopt as it is.
    In case of the infants who are in pre-schematic stage, they are growing up highly fast. So it is necessary to review. Accordingly in this study one of the feature of the expression development feature of Lowenfeld, regarding Cubist expression, recently it requires consideration from accordance of the Cubist Expression Development feature of Korea's infants. From March 2005 to December 2007, through 18 times, the result of the clay expression is as follows. First, infants tend to express something they are more accustomed to than human. Second, they tend to perform the plane surface than standing work. Contrary to theory of Lowenfeld, it tends strongly to transit from entire to specific description. In the pre-paper of Park Young Ju(2004), it shows that infants who are in pre-schematic stage have the differences in the Cubist Expression as the theory of Lowenfeld has. As it is not merely considered that the child in this stage is different from the theory of Lowenfeld, hereafter I suggest that the Expression development feature should be studied soon.
    번역하기

    Lowenfeld is a influential scholar who affects the education of the art, his expression development feature has been still cited. But as the time changes at the same time children changes, it is difficult to adopt as it is. In case of the infants who...

    Lowenfeld is a influential scholar who affects the education of the art, his expression development feature has been still cited. But as the time changes at the same time children changes, it is difficult to adopt as it is.
    In case of the infants who are in pre-schematic stage, they are growing up highly fast. So it is necessary to review. Accordingly in this study one of the feature of the expression development feature of Lowenfeld, regarding Cubist expression, recently it requires consideration from accordance of the Cubist Expression Development feature of Korea's infants. From March 2005 to December 2007, through 18 times, the result of the clay expression is as follows. First, infants tend to express something they are more accustomed to than human. Second, they tend to perform the plane surface than standing work. Contrary to theory of Lowenfeld, it tends strongly to transit from entire to specific description. In the pre-paper of Park Young Ju(2004), it shows that infants who are in pre-schematic stage have the differences in the Cubist Expression as the theory of Lowenfeld has. As it is not merely considered that the child in this stage is different from the theory of Lowenfeld, hereafter I suggest that the Expression development feature should be studied soon.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 신영선, "점토의 조형적 가치탐색" 중앙대학교 2000

    2 Victor Lowenfeld, "인간을 위한 미술교육" 미진사 1995

    3 김미현, "유아미술교육의 재료활용실태에 관한 연구" 숙명여자 대학교 1998

    4 김인희, "유아미술교육에 대한 교사의 인식과 운영 실태-유치원, 어린이집, 미술학원을 중심으로-" 경희대학교 2007

    5 신정숙, "유아교육기관에서 유아미술교육의 운영실태-경기도 유치원, 보육시설, 사설 미술학원 중심으로-" 경원대학교 2006

    6 이기숙, "유아교육과정" 교문사 2000

    7 이양희, "유아 미술교육 실태 비교연구- 광주.전남 병설유치원, 사립유치원, 어린이집, 미술학원을 중심으로" 동신대학교 2002

    8 전성수, "어린이 찰흙작품의 분석과 지도개선연구" 서울대학교 1991

    9 이영, "아동의 세계" 양서원 1997

    10 이길종, "아동미술에 있어 조소의 발달과정" (21) : 95-112, 1981

    1 신영선, "점토의 조형적 가치탐색" 중앙대학교 2000

    2 Victor Lowenfeld, "인간을 위한 미술교육" 미진사 1995

    3 김미현, "유아미술교육의 재료활용실태에 관한 연구" 숙명여자 대학교 1998

    4 김인희, "유아미술교육에 대한 교사의 인식과 운영 실태-유치원, 어린이집, 미술학원을 중심으로-" 경희대학교 2007

    5 신정숙, "유아교육기관에서 유아미술교육의 운영실태-경기도 유치원, 보육시설, 사설 미술학원 중심으로-" 경원대학교 2006

    6 이기숙, "유아교육과정" 교문사 2000

    7 이양희, "유아 미술교육 실태 비교연구- 광주.전남 병설유치원, 사립유치원, 어린이집, 미술학원을 중심으로" 동신대학교 2002

    8 전성수, "어린이 찰흙작품의 분석과 지도개선연구" 서울대학교 1991

    9 이영, "아동의 세계" 양서원 1997

    10 이길종, "아동미술에 있어 조소의 발달과정" (21) : 95-112, 1981

    11 김춘일, "아동미술론" 미진사 1995

    12 김춘일, "아동미술교육-이론과 실제" 미진사 2007

    13 서봉연, "발달심리학-아동발달" 중앙적성출판사 2003

    14 노부자, "미술교육에서의 입체개념 형성을 위한 기초 연구" (6) : 145-171, 1989

    15 한국미술교과교육학회, "미술교육론" 교육과학사 2001

    16 김정희, "미술교육과 문화" 학지사 2003

    17 박영주, "로웬펠트의 아동화발달단계 특징에 따른 우리나라 아동화발달단계 특징-전도식기 평면표현특징을 중심으로-" 이화여자대학교 2004

    18 양지현, "로웬펠트의 미술교육사상에 관한 연구" 경기대학교 2000

    19 Laura. E. Berk, "National Association for the Education of Young Children. in: 어린이들의 학습에 비계설정-비고스키와 유아교육" 창지사 1995

    20 Eisner, E. W., "Educating artistic vision. in:새로운 눈으로 보는 미술교육" 예경 1997

    21 Schirrmacher. R., "Art and Creative development for young children" Delman 1998

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2027 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-07-24 학회명변경 영문명 : Society For Art Education Of Korea -> Society for Art Education of Korea KCI등재
    2005-06-15 학술지등록 한글명 : 조형교육
    외국어명 : ART EDUCATION REVIEW
    KCI등재
    2004-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2002-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.86 0.86 0.84
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.82 0.76 0.941 0.28
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼