대학생의 역할지향성과 양성평등의식, 일희망 관계 분석 = Analysis of Relationships among University Students’ Role Orientation, Consciousness of Gender Equality, and Work Hope

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The objective of this study was to analyze relationships among university students’ role orientation and their consciousness of gender equality and work hope. For this purpose, 543 students attending 4 year universities in Seoul and Gyeonggi‐do were surveyed, and collected data were analyzed through frequency analysis, correlation analysis, difference analysis, and multiple regression analysis. The results of this study were as follows. First, with regard to role orientation, university students showed higher spouse role and parent role than worker role, and their consciousness of gender equality were generally high. In addition, the mean score of work hope was high in order of goal, agency, and pathway. Second, with regard to difference in role orientation, consciousness of gender equality, and work hope according to gender, significant differences were observed between male and female students in spouse role and parent role among the sub‐factors of role orientation, and in all the sub‐factors of consciousness of gender equality, but no difference was observed in the sub‐factors of work hope. Third, with regard to difference in role orientation, consciousness of gender equality, and work hope according to major, significant differences were observed in worker role and parent role among the sub‐factors of role orientation, in all the sub‐factors of consciousness of gender equality, and in goal among the sub factors of work hope. Fourth, in the results of correlation analysis, agency of work hope was in the highest positive correlation with spouse role of role orientation, pathway was with parent role of role orientation, and goal was with spouse role and with consciousness of gender equality in school life. In addition, spouse role and parent role were in the highest negative correlation with consciousness of gender equality in home life, and worker role was with consciousness of gender equality in sociocultural life. Fifth, with regard to the effect of role orientation and consciousness of gender equality on work hope, worker orientation had a significant effect on pathway and goal among the sub factors of work hope, and consciousness of gender equality in school life had on goal of work hope, but they were not recognized as material variables because of their low explanatory power. Through this study, we explored relationships among changed gender consciousness, valued roles, and motives inducing positive power of execution for work in young people in their 20s.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 대학생의 역할지향성과 양성평등의식, 일희망의 관계를 분석하는데 그 목적이 있다. 서울과 경기권 4년제 대학생 543명을 대상으로 조사연구를 수행하였으며 자료분석은 빈도분석, 상관분석, 차이분석, 중다회귀분석을 사용하여 검증하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생들이 역할지향성에서 작업자역할보다 배우자와 부모역할에 대한 지향이 높았고, 전반적으로 높은 양성평등의식을 보였으며, 일희망은 목표, 주체성, 경로 순으로 평균값이 높았다. 둘째, 성별에 따른 역할지향성과 양성평등의식, 일희망의 차이는 역할지향성의 배우자역할, 부모역할, 모든 영역의 양성평등의식에서 유의미한 차이를 보였지만, 일희망의 모든 하위요인에서 유의미한 차이를 보이지 않았다. 셋째, 전공에 따른 역할지향성, 양성평등의식, 일희망의 차이는 역할지향성의 작업자역할과 부모역할, 양성평등의식의 모든 하위요인, 일희망의 목표에서 유의미한 차이를 보였다. 넷째, 상관분석에서 일희망의 주체성은 역할지향성의 배우자역할, 경로는 역할지향성의 부모역할, 목표는 배우자역할과 학교생활의 양성평등의식과 가장 높은 정적 상관을 보였다. 배우자역할과 부모역할은 가정생활의 양성평등의식과 작업자역할은 사회문화생활과 가장 높은 부적상관을 보였다. 다섯째, 역할지향성과 양성평등의식이 일희망에 미치는 영향은 작업자지향이 일희망 중 경로와 목표에, 학교생활의 양성평등의식은 일희망의 목표에 유의한 영향을 미쳤으나, 설명력이 낮아 중요한 변수로서 영향력은 확인되지 않았다. 본 연구를 통해 20대들의 변화된 젠더의식, 가치를 두는 역할과 일에 대한 긍정적 실천력을 이끄는 동기와의 관계를 탐색할 수 있었다.

참고문헌 (Reference)

1 최현정, "희망과 성취목표가 진로포부와 진로준비행동에 미치는 영향" 가톨릭대학교 2006

2 김영희, "한국형 성역할검사(Korean Sex Role Inventory)개발연구" 27 : 153-282, 1988

3 김양희, "한국형 남성평등의식검사 개발" 14 (14): 23-44, 2000

4 정진경, "한국성역할 검사(KSRI)" 57-67, 1990

5 임현진, "한국 사회의 변화와 양성평등 사회의 모색" 한국이론사회학회 21 (21): 569-609, 2012

6 탁진국, "한국 대학생의 직업에 대한 성고정관념 : 성별, 성역할유형 및 문화에 따른 차이" 8 (8): 161-174, 1995

7 한복룡, "최근 대학생의 혼인 및 가족관과 그 변화" 한국가족법학회 20 (20): 1-29, 2006

8 정영주, "초등학생의 성별에 따른 성역할정체감, 양성평등의식 및 학교생활적응도 분석 :단성교육의 관점에서" 인하대학교 2009

9 박옥임, "청소년이 지각한 부모의 양성평등의식과 자녀교육지원" 한국지역사회생활과학회 16 (16): 123-134, 2005

10 김양희, "청소년용 한국형남녀평등의식검사(KGES-A)개발" 한국여성정책연구원 2002

11 김은희, "진로역할지향성에 따른 진로장벽 인식과 타협과정 연구" 숙명여자대학교 2010

12 안윤정, "직업학자의 강의실-여성비전과 직업" 보명북스 2014

13 김병숙, "직업심리학" 시그마프레스 2007

14 허남철, "지적자극이 역할 내 행동과 심리적 웰빙에 미치는 영향에 관한 연구 -일에 대한 희망과 리더와의 친밀감을 중심으로-" 한국기업경영학회 16 (16): 265-286, 2009

15 김선희, "역할지향성과 타협상황에 따른 여성의 진로선택 : 타협요인의 선호도 비교" 아주대학교 2006

16 댄킨들런, "알파걸, 새로운 여자의 탄생" 미래의 창 2007

17 하정, "아동-청소년용 한국형 남녀평등의식검사(KGES-AC) 타당화" 한국심리학회 24 (24): 105-127, 2005

18 조민경, "대학생의 통제소재와 자기 기대신념이 진로목표 안정성에 미치는 영향" 경기대학교 2013

19 안윤정, "대학생의 일희망과 진로동기가 진로스트레스에 미치는 영향" 한국청소년학회 20 (20): 55-81, 2013

20 성미영, "대학생의 어머니 취업력, 성취동기와 직업 양성평등의식이 어머니 취업에 대한 부정적 신념에 미치는 영향" 대한가정학회 48 (48): 115-124, 2010

21 김원경, "대학생의 양성평등의식과 성인지성에 관한 연구" 동아대학교 대학원 2008

22 박주현, "대학생의 소명과 진로태도성숙과의 관계에서 진로결정자기효능감 및 일희망의 매개효과" 이화여자대학교 2011

23 이수연, "남성의 균형적 삶을 위한 젠더의식 개선방안" 한국여성정책연구원 2009

24 홍기원, "남녀의 평등의식, 고정관념적 성차의식, 그리고 심리적 안녕감" 15 (15): 173-188, 2001

25 김영숙, "남녀 청소년의 성역할 정체감과 양성평등의식" 지역사회간호학회 18 (18): 310-319, 2007

26 강정희, "고등학생의 양성평등의식이 가족가치관에 미치는 영향" 한양대학교 2013

27 김영희, "경기대생의 양성 평등 의식에 관한 연구" 인문학연구소 16 (16): 127-164, 2009

28 이재광, "갈등의 사회학 : 현대 한국인이 치르는 5개 생활갈등. 이슈와 진단" 경기개발연구원 2013

29 Yakushko, O., "Work hope and influence of the career development among Ukrainian college Students" 36 (36): 310-323, 2010

30 Juntunen, C.L., "Work hope : Development and initial validation of measure" 53 (53): 94-106, 2006

31 Barnett, R.C., "Women, men, work and family: An expansionist theory" 56 (56): 781-796, 2001

32 Rowley, K.M., "The impact of unemployment in relation to age and length of unemployment" 60 (60): 323-332, 1987

33 Gore, S., "Social roles, sex roles and psychological distress" 24 : 300-312, 1983

34 Bandura, A., "Social foundation of thought and action: A social cognitive theory" Prentice Hall 1986

35 Seligman, M.P., "Positive psychology: An introduction" 55 (55): 5-14, 2000

36 Robitschek, C., "Positive psychological assessment: A handbook of models and measures" American Psychological Association 377-392, 2003

37 Barnett, R. C., "Men's multiple roles and their relationship to men's psychological distress" 54 : 350-367, 1992

38 Jackson, C.C., "Influence of racial identity attitudes on African American college students' vocational identity and hope" 53 (53): 97-113, 1998

39 Gerson, K., "Hard choices: How women decide about work, career, and motherhood" University of California Press 1986

40 Fitzgerald, L. F., "Handbook of vocational psychology" Lawrence Erlbaum Associates 67-110, 1995

41 Snyder, C. R., "Handbook of social and clinical psychology: The health perspective" Pergamon Press 285-305, 1991

42 Snyder, C. R., "Handbook of hope: Theory, measures, and applications" Academic Press 2000

43 Good, G.E., "Gender role conflict and depression in college men : Evidence for compounded risk" 69 : 17-20, 1990

44 Bryant, F.B., "Distinguishing hope and optimism : Two sides of a coin, or two separate coins?" 23 (23): 273-302, 2004

45 Cournoyer, R.J., "Cross-sectional study of gender role conflict examining college-Aged and middle-aged men" 42 (42): 11-19, 1995

46 Super, D. E., "Career Choice and Development" Jossey-Bass Publishers 212-, 1990

47 Greenhaus, J. H., "An investigation of the role of career salience in vocational behavior" 1 : 209-216, 1971

48 Carver, C.S., "Advances in the study of communication and affect: 11. Perception of self in emotional disorder and psychotherapy" Plenum Press 5-35, 1986

49 Kenny, M. E., "Achievement motivation among urban adolescents : Work hope, autonomy, support, and achievement-related beliefs" 77 (77): 205-212, 2010

50 한국양성평등교육진흥원, "2012년도 생애주기별 양성평등의식교육-청년기" 2012

51 김나경, "2011년 대한민국 20대의 가치관과 라이프스타일"