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      청소년의 사이버폭력에 영향을 미치는 위험요인: 비행친구의 매개효과를 중심으로 = Influential Risk Factors for Youth Cyber Violence: with priority given to the mediating effects of delinquent friends

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      https://www.riss.kr/link?id=A104144941

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to examine the influence of delinquent friends on the relationship between risk factors for youth violence victimization experience and youth cyber violence. It's specifically meant to use a path model to determine the direct effects of family violence victimization, school violence victimization and cyber violence victimization on behavior of committing cyber violence and the indirect effects of the three kinds of victimization experiences through delinquent friends. Data were gathered from 1,303 secondary students who resided in the cities of Daejeon, Pyeongtaek, Cheongju, Iksan and Gunsan. The findings of the study were as follows: First, it's found that the youth risk factors for violence victimization exerted a direct influence on behavior of committing cyber violence. Cyber violence victimization was most influential, followed by school violence victimization and domestic violence victimization. Second, delinquent friends had mediating effects on the relationship between the risk factors for violence victimization and cyber violence, and school violence victimization experience made the most significant differences, followed by domestic violence victimization experience and cyber violence victimization experience. It seemed that the teens who had more experience of being victimized by violence were more likely to mingle with delinquent friends, which might lead to more online risk behaviors due to the lasting adverse impact of the experiences. The findings of the study suggest that violence victimization serves as a greater risk factor on the Internet. In order to ensure the successful prevention of cyber violence, full-fledged preventive efforts should be made to improve the function of family environments and school environments.
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      The purpose of this study was to examine the influence of delinquent friends on the relationship between risk factors for youth violence victimization experience and youth cyber violence. It's specifically meant to use a path model to determine the di...

      The purpose of this study was to examine the influence of delinquent friends on the relationship between risk factors for youth violence victimization experience and youth cyber violence. It's specifically meant to use a path model to determine the direct effects of family violence victimization, school violence victimization and cyber violence victimization on behavior of committing cyber violence and the indirect effects of the three kinds of victimization experiences through delinquent friends. Data were gathered from 1,303 secondary students who resided in the cities of Daejeon, Pyeongtaek, Cheongju, Iksan and Gunsan. The findings of the study were as follows: First, it's found that the youth risk factors for violence victimization exerted a direct influence on behavior of committing cyber violence. Cyber violence victimization was most influential, followed by school violence victimization and domestic violence victimization. Second, delinquent friends had mediating effects on the relationship between the risk factors for violence victimization and cyber violence, and school violence victimization experience made the most significant differences, followed by domestic violence victimization experience and cyber violence victimization experience. It seemed that the teens who had more experience of being victimized by violence were more likely to mingle with delinquent friends, which might lead to more online risk behaviors due to the lasting adverse impact of the experiences. The findings of the study suggest that violence victimization serves as a greater risk factor on the Internet. In order to ensure the successful prevention of cyber violence, full-fledged preventive efforts should be made to improve the function of family environments and school environments.

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      2016-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2012-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2010-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) KCI등재후보
      2009-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      2016 1.88 1.88 2.07
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.97 1.98 2.586 0.29
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