1 정미현, "협의 중심의 과정 중심 글쓰기의 효율성설득하는 글을 중심으로" 한국어교육학회 (112) : 5-130, 2003
2 문혜경, "협동학습을 통한 작문지도 방법 연구" 서울교육대학교 교육대학원 2000
3 송재림, "협동작문의 효과성 연구" 한양대학교 2008
4 오택환, "협동작문의 이론과 실제" 역락 2008
5 성숙자, "협동 작문의 유형과 개선점" 우리말글학회 13 : 161-182, 2003
6 서종훈, "학습자의 문단 인식 양상 연구" 경상대학교 대학원 2009
7 황재웅, "쓰기 워크숍에 의한 작문 교육 방안" 한국어교육학회 (127) : 163-194, 2008
8 이재기, "소집단 협동적 작문활동에 대한 고찰" 청람어문교육학회 17 : 263-312, 1997
9 서정수, "문장력 향상의 길잡이" 사닥다리 1995
10 정희모, "글쓰기 교육과 협력학습" 삼인 2006
1 정미현, "협의 중심의 과정 중심 글쓰기의 효율성설득하는 글을 중심으로" 한국어교육학회 (112) : 5-130, 2003
2 문혜경, "협동학습을 통한 작문지도 방법 연구" 서울교육대학교 교육대학원 2000
3 송재림, "협동작문의 효과성 연구" 한양대학교 2008
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10 정희모, "글쓰기 교육과 협력학습" 삼인 2006
11 신헌재, "국어과 협동학습 장안" 박이정 2003
12 정달영, "국어 단락이론과 작문 교육" 집문당 1997
13 교육과학기술부, "고등학교 교육과정 해설"
14 ASHE-ERIC, "The Range of Collaborative Writing Opportunities" 28 (28): 23-36, 2001
15 Dale, Helen, "Collaborative Writing: A singular we" The University of Wisconsin. 1992
16 M. A. Gernsbacher., "Coherence in Spontaneous" John Benjamins 1995
17 Walker, Marilyn A., "Centering Theory in Discourse" Calrendon press 1998