고등학생과 부모 집단의 한국에 대한 인식 연구

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성과 목적 1
• 2. 연구의 내용 3
• 3. 연구의 제한점 4
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 선행 연구 고찰 7
• 2. 한국 사회와 한국 사람의 토착심리 특성 11
• 3. 청소년과 성인의 세대 차이에 대한 연구 31
• Ⅲ. 연구 방법 42
• 1. 분석대상 42
• 2. 측정도구 44
• 3. 실시방법 46
• Ⅳ. 연구 결과 47
• 1. 한국 사회에 대한 인식 47
• 가. 한국 사회에 대한 부정적 인식 47
• 나. 한국 사회에 대한 긍정적 인식 48
• 2. 한국 사람에 대한 인식 49
• 가. 한국 사람에 대한 부정적 인식 49
• 나. 한국 사람에 대한 긍정적 인식 50
• 3. 한국 사회와 한국 사람에 대한 사회적 표상 51
• 가. 한국 사회에 대한 사회적 표상 51
• 나. 한국 사람에 대한 사회적 표상 53
• Ⅴ. 요약 및 결론 56
• 1. 요약 56
• 2. 결론 58
• 참고문헌 62
• ABSTRACT 67
• 부 록 1> 학생용 질문지 69
• 부 록 2> 아버지용 질문지 74
• 부 록 3> 어머니용 질문지 79
• 표 1> 분석대상 42
• 표 2> 측정도구의 신뢰도 45
• 표 3> 고등학생과 부모의 한국 사회에 대한 부정적 인식 차이 t-검증 47
• 표 4> 고등학생과 부모의 한국 사회에 대한 긍정적 인식 차이 t-검증 46
• 표 5> 고등학생과 부모의 한국 사람에 대한 부정적 인식 차이 t-검증 48
• 표 6> 고등학생과 부모의 한국 사람에 대한 긍정적 인식 차이 t-검증 50
• 표 7> 한국 사회에 대한 사회적 표상 52
• 표 8> 한국 사람에 대한 사회적 표상 54