정서인식의 명확성과 정서강도가 아동의 정신건강에 미치는 영향 = The Effects of Emotional Intensity and Emotional Clarity on Psychological Adjustment

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study was designed to investigate the relation of emotional intensity, emotional clarity and psychological adjustment and the cluster patterns of emotional clarity and emotional intensity on psychological adjustment. Also it explored the relation of individual differneces of emotional experiences and psychological adjustments to investigate the strategies of the guidance to the children who were suffering from the emotional problems. Data was collected through surveys completed by the 5th-6th grade of elementary school students(n=420) in Kyungki-province. Data from 404 students were analyzed. The data was statistically processed through correlation coefficient. Then, the study performed a 2-step cluster analysis in order to find the cluster pattern distribution by gender and a cluster profile, focusing on emotional clarity and emotional intensity, and also carried out a one-way ANOVA so that it could discover the difference in the level of emotional experience by cluster, more in depth. A result of reviewing obtained four types of groups including a cerebral group, a cold group, a hot group, and an overwhelmed group. The results were as follows; first, emotional clarity were negatively correlation with psychological adjustment. in addition the low positive correlation level among the other variables was demonstrated. Second, subjects were grouped into four different emotional experience groups(overwhelmed, hot, cold, cerebral). Also there were the significant differences among the 4 groups and 2 sexes. Third, overwhelmed emotional experience group(combination of low emotional clarity and high emotional intensity) showed the highest level of psychological maladjustment. To conclude, low emotional clarity and high emotional intensity could be risk factor in terms of psychological maladjustment. Implications for counseling practice and future research were suggested.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 정서경험 특성 중 정서인식의 명확성과 정서강도가 정신건강과 어떠한 관계가 있는지를 살펴보았으며, 정서인식의 명확성과 정서강도가 조합되면서 어떤 자연발생적인 군집이 형성되는지, 이러한 정서경험의 개인차가 정신건강과 어떤 관계가 있는지를 알아봄으로써 부적응을 겪고 있는 아동들에게 도움을 줄 수 있는 방법을 모색하고자 하였다. 이를 위해 경기지역의 초등학교 5, 6학년생 총 404명을 대상으로 변인들의 관계를 알아보기 위해 상관분석을 실시하였다. 이어서, 정서인식의 명확성과 정서강도를 중심으로 성별 군집 유형 분포와 군집 프로파일을 알아보기 위해 2단계 군집분석을 실시하고, 군집별 정서경험 수준의 차이를 알아보기 위하여 일원 변량분석을 실시하였다. 다음으로 군집분석을 통해 나누어진 각 집단이 정신건강의 측면에서 유의미한 차이가 있는지를 알아보기 위해 다변량분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 정서인식의 명확성, 정서강도 및 정신건강 수준과의 상관관계를 살펴보면, 정서인식의 명확성과 정서강도는 낮은 정도의 정적 상관을 보였고, 정서인식의 명확성과 정신건강은 부적상관을 보였으며, 정서강도와 정신건강 간에는 하위요인에서 낮은 정도의 정적 상관을 보였다. 둘째, 정서인식의 명확성과 정서강도를 군집변인으로 하여 2단계 군집분석을 실시한 결과 4개 집단(안정적 집단, 무딘 집단, 격렬한 집단, 압도되는 집단)으로 구분되었고, 군집의 분포는 성별에 따라 유의미한 차이를 보였으며, 정서경험의 수준에서도 군집별로 모두 유의미한 차이를 보였다. 셋째, 정서인식의 명확성과 정서강도 수준에 따른 군집별로 정신건강에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의미한 차이를 보였다. 정서강도가 높고 정서인식의 명확성이 낮은 압도되는 집단이 다른 세 집단에 비해 정신건강으로 인한 문제를 겪을 가능성이 크다. 이러한 결과들을 토대로 본 연구의 시사점과 제한점 그리고 앞으로의 연구방향에 대한 시사점들을 언급하였다.

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