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    철학적 토론활동에 나타난 유아교사 발화에 관한 연구 = The Analysis of Kindergarten Teacher`s Utterances in the Philosophical Discussion Activities

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    참고문헌 (Reference)

    1 조선희, "철학적 토론활동에 나타난 유아의 논리적 사고에 대한 연구" 한국유아교육학회 29 (29): 141-163, 2009

    2 조선희, "철학적 토론활동에 나타난 4세 유아의 ‘이유 표현’에 대한 연구" 미래유아교육학회 15 (15): 417-442, 2008

    3 박명숙, "철학적 탐구공동체 활동이 유아의 비판적 사고력 향상에 미치는 효과" 계명대학교 유아교육대학원 2005

    4 이춘희, "철학적 탐구공동체 활동을 통한 유아의 배려적 사고 증진에 관한 연구" 동덕여자대학교 대학원 2007

    5 조선희, "철학적 탐구공동체 활동에 나타난 또래간 상호작용에 대한 연구" 20 (20): 101-116, 2000

    6 이윤희, "철학놀이가 유아의 창의성에 미치는 효과" 한국국제대학교 대학원 2010

    7 Nisbett, R. E., "인텔리전스 [Intelligence and how to get it]" 김영사 2010

    8 조선희, "유아철학교육" 창지사 2004

    9 조선희, "유아의 비판적 사고를 촉진하는 질문에 대한 탐색적 연구-QFCT의 활용가능성에 대한 유치원 교사의 지각과 5세 유아의 직접적 반응을 중심으로-" 5 (5): 249-270, 1998

    10 조선희, "유아사고교육의 이론과 실제: 철학적 탐구공동체 접근법" 창지사 1999

    1 조선희, "철학적 토론활동에 나타난 유아의 논리적 사고에 대한 연구" 한국유아교육학회 29 (29): 141-163, 2009

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    3 박명숙, "철학적 탐구공동체 활동이 유아의 비판적 사고력 향상에 미치는 효과" 계명대학교 유아교육대학원 2005

    4 이춘희, "철학적 탐구공동체 활동을 통한 유아의 배려적 사고 증진에 관한 연구" 동덕여자대학교 대학원 2007

    5 조선희, "철학적 탐구공동체 활동에 나타난 또래간 상호작용에 대한 연구" 20 (20): 101-116, 2000

    6 이윤희, "철학놀이가 유아의 창의성에 미치는 효과" 한국국제대학교 대학원 2010

    7 Nisbett, R. E., "인텔리전스 [Intelligence and how to get it]" 김영사 2010

    8 조선희, "유아철학교육" 창지사 2004

    9 조선희, "유아의 비판적 사고를 촉진하는 질문에 대한 탐색적 연구-QFCT의 활용가능성에 대한 유치원 교사의 지각과 5세 유아의 직접적 반응을 중심으로-" 5 (5): 249-270, 1998

    10 조선희, "유아사고교육의 이론과 실제: 철학적 탐구공동체 접근법" 창지사 1999

    11 홍승분, "유아 철학놀이가 유아의 창의적 사고력 향상에 미치는 효과" 건국대학교 대학원 2007

    12 손유진, "대집단 활동에서 교사와 유아간 교실담화 분석" 한국유아교육학회 26 (26): 333-354, 2006

    13 권기연, "그림을 이용한 인지 활성화 교육 프로그램이 유아의 논리적 사고 추론능력에 미치는 영향" 한국외국어대학교 교육대학원 2006

    14 진성숙, "귀납적 교수방법이 유아의 논리적 사고에 미치는 영향" 이화여자대학교 교육대학원 1987

    15 Bogdan, C., "교육연구의 새로운 접근: 질적 연구 [Qualitative research for education: An introduction to theory and method]" 교육과학사 1991

    16 이연선, "교사-유아 간 교실 담론 분석" 한국열린유아교육학회 11 (11): 23-45, 2006

    17 지성애, "감성과 논리적 사고 증진을 위한 통합적 유아교수방법에 관한 연구" 23 (23): 171-195, 2003

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    19 Jo, S., "The Effects of community of philosophical inquiry on Korean Preschooler's prosocial behavior" 1999

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    21 Lipman, M., "Philosophy in the classroom" Temple University Press 1980

    22 Mehan, H., "Learning lessions:Social organization in the classroom" Harvard University Press 1979

    23 Paul, R., "Critical thinking handbook. CA: Foundation for Critical Thinking" Sonoma State University 1990

    24 Yule, S., "Classroom dialogue and teaching of thinking: Research Report" University of Melbourne 1994

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    26 Jo, S., "Applying P4C in Korean preschool" 1999

    27 Mehan, H., ""What time is it, Denis?": asking known information questions in classroom discourse" 18 : 285-294, 2001

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.26 2.26 2.22
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.16 2.22 2.445 0.45
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