본 연구의 목적은 전문적 상담수행을 위한 상담자 자기점검 척도를 개발하고, 이에 대한 타당도 검증과 규준 및 해석 기준을 제시하는 데 있다. 이를 위해 전문적 상담수행 및 상담자 자기점...

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경산 : 영남대학교 대학원, 2026
2026
한국어
상담자 ; 상담자 자기점검 ; 전문적 상담수행 ; 척도 개발 및 타당화 ; 규준 및 해석 기준
경상북도
167 ; 26 cm
지도교수: 이윤주
I804:47017-200001030519
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본 연구의 목적은 전문적 상담수행을 위한 상담자 자기점검 척도를 개발하고, 이에 대한 타당도 검증과 규준 및 해석 기준을 제시하는 데 있다. 이를 위해 전문적 상담수행 및 상담자 자기점검과 관련된 선행연구를 고찰하고, 상담 경험이 풍부한 상담자를 대상으로 합의적 질적 연구(CQR)를 실시하여 상담자 자기점검의 구성요인을 탐색하였다. 분석 결과, 상담자 자기점검의 구성요인은 상담 환경 조건, 상담자 내적 준비성, 내담자 관계 및 개입 준비, 상담수행 역량의 4개 영역으로 도출되었다. 이를 기반으로 초기 문항을 개발하였으며, 전문가 내용타당도 및 안면타당도 검증 과정을 거쳐 예비문항을 선정하였다.
이후 예비조사를 실시하여 문항의 적절성과 요인구조를 탐색하였으며, 그 결과를 바탕으로 문항을 정제하였다. 본조사에서는 확인적 요인분석을 실시하여 척도의 요인구조를 최종 검증하였다. 분석 결과, 전문적 상담수행을 위한 상담자 자기점검 척도는 상담몰입조건, 전문성 성장과 지원체계, 상담전략과 개입준비, 치료적 태도와 방향성 조율의 4개 요인 구조로 확인되었다. 또한 모든 하위요인에서 적절한 수준의 신뢰도와 타당도가 확인되어 본 척도가 상담자의 자기점검 수준을 측정하기 위한 도구로서 신뢰도와 타당도를 확보하였다. 이후 전체 척도와 하위요인별 규준을 산출하고, 이에 따른 해석 기준을 제시하였다.
본 연구에서 개발한 척도는 상담자의 정신건강 수준을 평가하거나 특정 심리적 특성을 진단하기 위한 도구가 아니라, 상담자가 전문적 상담수행에 필요한 준비 상태와 수행 조건을 스스로 점검하고 관리할 수 있도록 돕는 실천적 도구이다. 본 연구는 전문적 상담수행과 관련된 주요 상담자 요인을 통합하여 상담 현장에서 활용 가능한 자기점검 체계를 제시하였다는 점에서 의의가 있으며, 상담자 교육 및 수퍼비전, 상담자의 전문성 발달을 지원하는 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
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