인성교육과 문화예술교육 프로그램 비교분석을 통한 인성교육 지도방안 = Guidance Plan of Personality Education Through Comparative Analysis of Cultural Arts and Personality Programs

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

I have worried and tried to solve how we instructed personality education in school through comparative analysis of similarities between cultural arts and personality education programs. We often call 21c `the Age of Culture.` So when culture is enjoyed by everybody, not by specific persons, from the viewpoint of advanced countries, we call it `desirable personality education.` I try to search for alternatives of personality education through various activities of cultural arts education.

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