부모의 스트로크가 유아의 인성, 자기조절능력, 문제행동에 미치는 영향 = The Effect of Parent's Stroke on Children's Personality, Self-regulation, and Problem Behavior

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examines whether parent's stroke patterns affects children's personality, self-regulation, problems behavior. A survey was conducted of preschool children and their mothers and teachers. The results of this study were as follows. First, parent’s stroke patterns affecting children's personality are mother's positive linguistic and unconditional stroke and father's no stroke. Second, parent’s stroke patterns affecting children's self-regulation are mother's positive physical, linguistic, and unconditional stroke, negative linguistic stroke and father's positive physical, unconditional stroke and negative physical, unconditional stroke, and no stroke. Lastly, Parent’s stroke patterns affecting children's problem behavior are positive unconditional and conditional stroke and negative physical and linguistic stroke of mothers and fathers, father's negative conditional stroke, and no stroke. There are some differences between mothers and fathers that positive stroke patterns of mothers are more affective than father’s on children's personality, self-regulation, problem behavior. The results of this study emphasis the importance of parent’s stoke responses to their children and will be used as a theoretical and educational materials in the childhood research.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 부모 스트로크 유형이 유아의 인성, 자기조절능력, 문제행동에 미치는 영향을 알아보고자 한 것이다. 이를 위해 서울시 소재의 어린이집에 재원중인 만 4~5세 유아와 부모 및 담임교사를 대상으로 설문조사를 실시하였고, 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 유아 인성에 영향을 미치는 부모 스트로크 유형은 어머니의 긍정-언어적, 긍정-무조건적 스트로크와 아버지의 노 스트로크였다. 둘째, 유아 자기조절능력에는 어머니의 긍정-신체적, 긍정-언어적, 긍정-무조건적 스트로크, 부정-언어적 스트로크와 아버지의 긍정-신체적, 긍정-무조건적, 부정-신체적, 부정-무조건적 스트로크, 노 스트로크가 영향을 미치고 있었다. 마지막으로 유아의 문제행동에 영향을 미치는 부모 스트로크 유형은 어머니와 아버지의 긍정-무조건적, 긍정-조건적, 부정-신체적, 부정 언어적 스트로크 유형과 아버지의 부정-조건적 스트로크 및 노 스트로크였다. 부모의 차이에 있어서는 대체적으로 어머니는 긍정적 스트로크 유형에서 보다 많은 영향을 미치고 있었고, 아버지는 긍정적 스트로크 유형 외에도 부정적 스트로크 유형에서 어머니에 비해 보다 많은 영향을 미치고 있었다. 본 연구는 부모-자녀의 교류적 변인으로 스트로크의 중요성을 입증하였다. 이 연구결과는 유아의 긍정적 성장을 촉진하기 위한 방법으로서 부모의 역할을 시사하는 이론적, 교육적 자료로 활용될 수 있을 것이다.

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