초등학생의 인터넷 중독 수준과 가정의 인터넷 사용 환경과의 관계연구|RISS 상세보기

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

As our society dashes into the information -oriented society, we face to an new social problem with changed life-style. Especially the problem of internet addiction which is originated by the generalization of internet in our life brings about serious problem in various age groups. Among there the internet addiction which is appeared to children and youths who are immatured in physical and spiritual conditions increases daily, what is very serious problem.
So this study performs to analyze the actual condition of internet addiction in elementary school's children and to clarify the home environment cause of internet addiction, for resolving the purpose it analyzes the family internet using environment factiors which get to internet addiction, based on these analyzed causes it tried to find out the improvement program of home internet using environment for preventing internet addiction. This study choose sampling method that there is six hundred children who are fifth and sixth grades in In-cheon metropolitan city, and collects materials by using question verification. Collected material are classified into three levels of internet addiction by using k0measure; internet addicted user, potential addicted internet user, average internet user. And chi-square test is executed to examine the differences of their family factors closely.
The summarizing if following.
First, 65.8% among the subject of inquiry uses internet normally 25.3% has potential addiction, 8.8 % are appeared serious level in addictive using.
Secont, the internet addictive rate appears as 34.1%, which showed as sex distinction 44.7% among schoolboys and 21.9% among schoolgirs, as the results schoolboys tends to be twice higher addictive trends than schoolgirls. and it shows higher addictive rate according to they are high grades.
Third, the main acts for internet using, which are connected with internet addiction, are 54.4% in internet game, 26.1% in e-mail interchange, electronic board for communication, 16.8% in sutdying of texts, they use internet for amusement than studying of communication. Especially the group that mainly uses connection sites for internet game shows higher addictive rate, so the relation between internet game and internet addiction is very high. It says that internet game addiction
Forth, it make the environmental factor that causes the excessive use of internet using the internet in the environment closed and out of control. Therefore, it is required the formation of environment that prevents them from devotion related to internet addiction by opening the computer using space to family naturally
Fifth, the family relation factors which are connected with internet addiction shows that there are higher trends when they use internet irregularly, when their mothers have jobs, when they have little conversation time with parents and have little common activities with family, when parents believe a little, when parents use regulation method than supporting for internet using. As the results, it can say that there is a relation between the lack of chance to communicate with family, common activities and internet addiction.
It is difficult to interpret whether because of the lack of chance to do common activities with family they are absorbed in internet game for the purpose of escape, as the result they become to be internet addiction or by being absorbed in internet game family common activities chance becomes reduce. But the fact that students feel the lack of family's common activities is the expression of expect that they want family's common activities. If they aren't conscious of the lack of chance to have family's common activities there is no will to escape from internet addiction.
In conclusion, the conversation between family and the enlargement a chance of family's common activities are the method of protection and treatment for internet addiction.

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국문 초록 (Abstract)

우리 사회는 급속하게 정보화 사회로 돌입하게 되면서 여러 부문의 생활양식이 크게 변화하고 그와 더불어 새로운 사회문제에 직면하게 되었다. 특히 인터넷이 우리 생활에서 보편화되면서 생기게 된 인터넷 중독 문제는 여러 연령층에서 심각한 문제를 유발시키고 있다. 그 중에서도 신체적 정신적으로 미숙한 아동 및 청소년들이 보이는 인터넷 중독현상은 날로 증가하고 있어 가장 큰 문제라고 할 수 있다.
이에 본 연구는 초등학생의 인터넷 중독 실태를 분석하고, 인터넷 중독의 가정 환경적 관련 요인을 밝히기 위하여 행하여졌다. 이를 위하여 가정의 인터넷 사용 환경 요인이 인터넷 중독에 미치는 영향을 분석하였고, 이러한 요인분석에 근거하여 인터넷 중독을 예방하기 위한 가정의 인터넷 사용 환경 개선 방안을 찾고자 하였다. 본 연구는 인천광역시에 있는 5,6하견 600명을 표본으로 선정하였고, 조사대상자에게 설문에 답하도록 하는 질문지법으로 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 k-척도를 사용하여 고위험 사용자군, 잠재적 위험 사용자군, 일반 사용자군으로 중독수준을 판정하고, 그들의 가정 환경적 요인에 차이가 있는가를 밝히기 위하여 교차분석( , chi-square test)을 실시하였다.
그 분석결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 조사대상자 중 65.8%가 인터넷을 정상적으로 사용하는 반면, 25.3%는 잠재적인 중독성을 갖고 있고, 8.8%는 중독적 사용이 심각한 수준인 것으로 나타났다.
둘째, 조사대상자의 인터넷 중동 비율은 34.1% 로 나타났는데, 성별로 보면 조사대상자 중 남학생의 44.7%, 여학생의 21.9%가 중독성을 보이고 있어 남학생이 여학생의 2배가량 중독 경향이 높았다. 또한, 학년별로 보면 학년이 올라갈수록 중독의 비율이 높아졌다.
셋째, 인터넷 중독과 관련된 인터넷 사용의 주요 활동으로는 오락용 사용인 인터넷 게임이 54.4%, E-mai 교환, 채팅, 전자게시판 등 통신용 사용이 26.1%, 정보 검색 및 교과학습이 학습용 사용이 16.8%의 순으로 학습이나 통신용보다는 오락용으로 많이 사용하고 있었다. 특히 주요 접속 사이트가 인터넷 게임인 집단에서는 중독성이 높은 비율을 보이고 있어 인터넷 게임과 인터넷 중독의 관련성은 매우 높았다. 이는 인터넷 중독이 인터넷게임중독이라고 할 수 있음을 보여준다.
넷째, 폐쇄적이고 통제력이 블가능한 공간에서의 인터넷 사용은 인터넷을 과다하게 사용할 수 있는 환경요인이 되고 있어 다른 가족들에게 자연스럽게 공개됨으로써 중독과 관련된 몰입을 예방할 수 있는 환경의 조성이 필요하다.다섯째, 인터넷 중독과 관련이 있는 가족관계 요인을 보면 불규칙한 인터넷 사용 시간대, 어머니가 직장에 다니는 경우, 부모와의 대화 시간 및 가족과의 공동 활용 횟수가 적을수록, 부모에 대한 신뢰가 낮을수록, 부모가 인터넷 사용에 대하여 지원보다는 규제하는 방법을 사용할수록 중독 경향이 높에 나타났다.
이러한 결과는 가족 간의 대화 및 공동 활동의 기회 부족과 인터넷 중독이 상관을 가지고 있다고 할 수 있다. 가족 간 공동 활동의 기회가 부족하여 그탈출구로 인터넷게임에 몰입하고 그 결과로 인터넷 중독이 되었느지, 아이면 인터넷게임에의 몰입으로 인하여 가족 간 공동 활동의 기회가 감소하게 되었는지는 쉽게 판단할 수 없다. 그러나 학생들이 가족 간 공동 활동의 기회 부족을 의식하고 있다는 것은 가족 간 공동 활동을 원하는 기대의 표출이다. 만일 가족 간 공동 활동의 기회 부족을 의식하고 있지 않다면 중독에서 벗어나고자 하는 의지마저도 없다고 할 수 있다. 결론적으로 가족 간의 대화 및 공동 활동의 기회확대야말로 인터넷 중독을 예방하고 치료하는 방법이라고 할 수 있을것이다.

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우리 사회는 급속하게 정보화 사회로 돌입하게 되면서 여러 부문의 생활양식이 크게 변화하고 그와 더불어 새로운 사회문제에 직면하게 되었다. 특히 인터넷이 우리 생활에서 보편화되면서...

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