보건계열 대학생의 자아정체감, 셀프리더십이 진로준비행동에 미치는 영향 = The Influence of Ego-Identity and Self-Leadership on Career Preparation Behavior of College Students in the Health Department

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is a descriptive survey that aimed to explore the effect of ego-identity, self-leadership and career preparation behavior of college students in the health department. The subjects of this study were 136 college students in the health department from a junior college in area D. The collected data were analyzed by t-test, ANOVA, Scheffe's test, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression using SPSS WIN 26.0. As a result of the study, ego-identity averaged 3.07 points, self-leadership averaged 3.62 points, and career preparation behavior averaged 2.83 points. The career preparation behavior of college students in the health department was significantly correlated with ego-identity and self-leadership. Grade, club activity, and self-leadership are important predictors of career preparation behavior, and explanatory power was 28.8%. Based on the results of this study, we propose the development of comparison and programs for the employment-related club activities of college students in the health department and leadership education suitable for the grade.

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