에듀게임은 학습자들로 하여금 흥미롭고 자기 주도적인 교육환경을 제공하기에 매우 적절한 분야이다. 본 논문에서는 고구려 역사에 초점을 맞추어서 역사 학습에 적용이 가능한 에듀게임...

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2006
Korean
370.714
KCI등재후보
학술저널
327-340(14쪽)
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다운로드에듀게임은 학습자들로 하여금 흥미롭고 자기 주도적인 교육환경을 제공하기에 매우 적절한 분야이다. 본 논문에서는 고구려 역사에 초점을 맞추어서 역사 학습에 적용이 가능한 에듀게임...
에듀게임은 학습자들로 하여금 흥미롭고 자기 주도적인 교육환경을 제공하기에 매우 적절한 분야이다. 본 논문에서는 고구려 역사에 초점을 맞추어서 역사 학습에 적용이 가능한 에듀게임을 개발하였다. 이름은 북벌로 명명하였다. 북벌의 주된 내용은 학생들로 하여금 고구려 역사에 대한 올바른 이해를 하도록 하기 위함이다. 중국이 고구려 역사를 왜곡하고 있다는 내용의 교육이 필요한 때이다. 단순히 교육과 재미의 형식적 결합이 되지 않도록 게임의 의미 요소를 염두에 두었다. 북벌은 일본의 Enterbrain사에서 만든 RPG making 2003(RPGツワール2003)을 가지고 구현하였다. 마지막으로 학생들을 대상으로 에듀게임의 만족도 조사를 하였다. 조사 결과, 본 에듀게임의 역사 학습으로서의 긍정적인 활용 가능성과 더 나은 그래픽 인터페이스의 필요성을 알 수 있었다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
EduGame is suitable to create interesting and self-directed education environment. This paper develops edugame applicable to learning of History centered on Goguryeo history in elementary school. It is named to 'Bukbeol'. The main theme is that we mus...
EduGame is suitable to create interesting and self-directed education environment. This paper develops edugame applicable to learning of History centered on Goguryeo history in elementary school. It is named to 'Bukbeol'. The main theme is that we must let elementary students to have a correct understanding about Goguryeo history. It is time to consider that China distorts Goguryeo history. To implement this game we have to consider the interesting elements in contexts and technology in order to overcome the formal combination of education and amusement.
Bukbeol is developed with RPG making 2003(RPGツワール2003) made by Enterbrain company in Japan. And this edugame is applied to students to investigate the degree of satisfaction. Results show the possibility for the study of history and necessity of graphic interface.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 게임문화진흥협회, "학부모, 교사에게 들려주는 게임이야기." 게임문화진흥협회 2004
2 안희숙, "컴퓨터 전략시뮬레이션 게임이 초등학생의 창의성 신장에 미치는 효과" 인천교육대학교 2002
3 하종진, "컴퓨터 게임의 흥미요소를 이용한 CALL 프로그램 개발 방안 연구," 청주교육대학교 2001
4 윤병로, "컴퓨터 게임의 장르별 교수-학습 적용 방안," 충북대학교 2001
5 신상우, "초등학생의 컴퓨터 게임 활용 실태에 관한 연구," 배재대학교 2002
6 엄미경, "초등학생의 컴퓨터 게임 이용실태 및 게임 중독정도와 정신건강과의 관계" 충남대학교 2001
7 김진호, "초등학생의 컴퓨터 게임 및 대화방 활용 실태와 학교생활 적응간의 관계," 창원대학교 2002
8 장준호, "초등학교 역사학습을 위한 교육용 네트워크 게임의 설계," 한국정보교육학회 7 (7): 289-296, 2002
9 오경진, "창의성 계발을 위한 웹 기반 게임중심 학습시스템의 설계 및 구현" 인천교육대학교 2003
10 "전자신문"
1 게임문화진흥협회, "학부모, 교사에게 들려주는 게임이야기." 게임문화진흥협회 2004
2 안희숙, "컴퓨터 전략시뮬레이션 게임이 초등학생의 창의성 신장에 미치는 효과" 인천교육대학교 2002
3 하종진, "컴퓨터 게임의 흥미요소를 이용한 CALL 프로그램 개발 방안 연구," 청주교육대학교 2001
4 윤병로, "컴퓨터 게임의 장르별 교수-학습 적용 방안," 충북대학교 2001
5 신상우, "초등학생의 컴퓨터 게임 활용 실태에 관한 연구," 배재대학교 2002
6 엄미경, "초등학생의 컴퓨터 게임 이용실태 및 게임 중독정도와 정신건강과의 관계" 충남대학교 2001
7 김진호, "초등학생의 컴퓨터 게임 및 대화방 활용 실태와 학교생활 적응간의 관계," 창원대학교 2002
8 장준호, "초등학교 역사학습을 위한 교육용 네트워크 게임의 설계," 한국정보교육학회 7 (7): 289-296, 2002
9 오경진, "창의성 계발을 위한 웹 기반 게임중심 학습시스템의 설계 및 구현" 인천교육대학교 2003
10 "전자신문"
11 김현일, "자기주도적 학습을 위한 게임형 학습 프로그램의 설계 및 구현" 서울교육대학교 2001
12 백영균, "육용 컴퓨터 게임의 평가 도구 개발 연구" 32 (32): 91-108, 1994
13 이영근, "웹기반 문제중심학습을 위한 고등학교 기술가장과 학습모형," 전북대학교 2003
14 유승한, "수학과 기하영역 학습을 위한 온라인 RPG 교수 게임의 설계," 5 (5): 321-328, 2001
15 김인, "멀티미디어 게임의 흡인력 분석과 교육적 활용" 울산대학교 2002
16 조영남, "구성주의 교수-학습," 대구교육대학교 12 : 93-120, 1998
17 황윤한, "교수-학습이론으로서의 구성주의," 한국교원대학교 2 : 1-34, 1999
18 한국게임산업개발원, "게임환경 변화에 따른 게임몰입(중독)의 추세와 의미." 한국게임산업개발원 2004
19 한병래, "e-Learning 환경에서 학습동기 지속을 위한 온라인 퀴즈 게임형 학습시스템 개발 및 적용," 한국교원대학교 2002
20 한국게임산업개발원, "2003대한민국게임백서" 한국게임산업개발원 2003
초등학교 컴퓨터교육에서 검색과 정렬 알고리즘 학습가능성에 관한 연구
교사의 직무수행을 위한 ICT활용능력 자기평가도구 개발 및 적용
웹 기반 팀 학습환경에서 사회적 친밀감과 학습자의 참여도 및 과제수행 간 상관분석
학교폭력 예방을 위한 웹 기반 상벌점 관리 시스템의 설계 및 구현
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2022 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2019-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2016-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2012-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2008-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | ![]() |
| 2006-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | ![]() |
| 2005-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | ![]() |
| 2004-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | ![]() |
| 2002-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.5 | 1.5 | 1.45 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.41 | 1.25 | 1.991 | 0.38 |