본 연구는 사회적 안정망이 필요함에도 불구하고 관심의 영역에서 벗어나 있는 장애아동 부모의 양육스트레스 감소와 자존감 향상에 집단미술치료 프로그램이 효과가 있는지에 대해 알아...

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2012
Korean
장애아동 ; 장애부모 ; 양육스트레스 ; 자아존중감 ; 집단미술치료 ; Challenged children ; Challenged parents ; Parenting stress ; Self-esteem ; Group art therapy
513.891
KCI등재
학술저널
21-39(19쪽)
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본 연구는 사회적 안정망이 필요함에도 불구하고 관심의 영역에서 벗어나 있는 장애아동 부모의 양육스트레스 감소와 자존감 향상에 집단미술치료 프로그램이 효과가 있는지에 대해 알아보고자 하였다. 연구의 대상은 K시 소재한 K구 00보건소에서 장애아동을 둔 부모들 중 프로그램 모집공고를 보고, 이에 관심을 가지고 희망하는 부모들로서 미술치료에 대한 자발적인 참여 의지를 고려하여 프로그램에 참여하기로 동의한 부모들을 선정하여 연구 집단 8명을 대상으로 주1회 90분씩 모두 13회기에 걸쳐 집단미술치료 프로그램을 진행하였다. 집단미술치료에 따른 효과를 평가하기 위하여 ‘양육스트레스척도’와 ‘자아존중감척도’를 사용하여 사전검사와 사후검사간의 점수 차이를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료가 장애아동부모의 양육스트레스 감소에 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 집단미술치료가 장애아동부모의 자아존중감 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다. 향후 형제간의 관계 등을 포함한 복합적이며, 음악, 놀이 등 치료의 다양한 영역의 확장한 예술치료프로그램을 통해 후속연구가 이루어지기를 제언한다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The aim of this research is to observe if a collective art therapy was effective in reducing stress and improving self-esteem for the parents of disabled children whose social attention is rarely paid. K public health center in Kgu of K Metropolitan C...
The aim of this research is to observe if a collective art therapy was effective in reducing stress and improving self-esteem for the parents of disabled children whose social attention is rarely paid. K public health center in Kgu of K Metropolitan City selected the subjects, parents with challenged children who saw the application notice and voluntarily agreed to participate in the program. The group art therapy has been performed on 8 subjects of the research group once a week, 90 minutes each, a total of 13 times. ‘Scale of parenting stress’ and ‘Scale of self-esteem’ have been used to evaluate the effect of group art therapy. The score difference between pretest and posttest has been analyzed. The research results are as follows. First, group art therapy has an effect on decreasing parenting stress of parents with challenged children. Second, group art therapy has an influence on improving self-esteem of parents with disabled children. Further research should be done to explore complex relationships such as sibling relationships and on the expansion of Arts therapy area such as music and play.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
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10 이승희, "집단미술치료가 자폐아동 어머니의 양육스트레스와 대처방법에 미치는 효과" 영남대학교 환경보건대학원 2003
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포커싱 예술치료의 국내적용을 위한 예비 연구 - 포커싱 예술치료 자격증과정 참여 트레이니의 체험을 중심으로 -
통합예술치료를 활용한 사회적 역량 증진 프로그램이 보호관찰청소년에게 미치는 효과
여대생의 음악활동 및 음악선호와 대인관계 유형과의 관련성 연구
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2022 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2019-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2016-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2012-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.58 | 1.58 | 1.64 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.69 | 1.73 | 1.733 | 0.43 |