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      유아의 행복감과 부모의 행복감간의 관계 연구 = Study of the Correlation Between the Happiness of Young Children and that of Their Parents.

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      https://www.riss.kr/link?id=A104341252

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of the study is to find out if the variability of the parents or the young children themselves affects the happiness of the young children, and to determine the correlation between the happiness of the young children and that of the parents. The study surveyed 310 four to five year-old children and the 310 parents of the children, total of 620, from eight child care centers in Seoul and four child care centers in different places in Korea on the matter of happiness. The results are as follows:
      First, the children of age four to five were feeling similar levels of happiness from the sub-categories of characteristics of self, family environment, ability, and social skills, even though happiness about the characteristics of self was higher. Also, the happiness regarding the sub-categories mentioned did not vary by gender or age of the children.
      Second, the level of the happiness of the children varied from the fathers' education. Also, the levels of the children's happiness under certain sub-categories varied from the mothers' education, monthly family income, and the residency.
      Third, the general happiness of the children and that of the parents had a positive correlation. Also, the level of happiness of the children and that of the parents measured under the diverse sub-categories of happiness had positive correlation.
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      The purpose of the study is to find out if the variability of the parents or the young children themselves affects the happiness of the young children, and to determine the correlation between the happiness of the young children and that of the parent...

      The purpose of the study is to find out if the variability of the parents or the young children themselves affects the happiness of the young children, and to determine the correlation between the happiness of the young children and that of the parents. The study surveyed 310 four to five year-old children and the 310 parents of the children, total of 620, from eight child care centers in Seoul and four child care centers in different places in Korea on the matter of happiness. The results are as follows:
      First, the children of age four to five were feeling similar levels of happiness from the sub-categories of characteristics of self, family environment, ability, and social skills, even though happiness about the characteristics of self was higher. Also, the happiness regarding the sub-categories mentioned did not vary by gender or age of the children.
      Second, the level of the happiness of the children varied from the fathers' education. Also, the levels of the children's happiness under certain sub-categories varied from the mothers' education, monthly family income, and the residency.
      Third, the general happiness of the children and that of the parents had a positive correlation. Also, the level of happiness of the children and that of the parents measured under the diverse sub-categories of happiness had positive correlation.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구의 목적은 유아의 행복감의 일반적인 양상과 유아의 행복감이 유아 자신 및 부모와 관련된 변인에 따라 차이가 있는지를 알아보고, 유아의 행복감과 부모의 행복감 간의 관계가 어떠한지를 알아보는 것이다. 본 연구의 대상은 서울특별시 소재 유아교육기관 8곳과 지방 소재 유아교육기관 4곳에 재원중인 만 4, 5세 유아 310명과 유아들의 부모 310명 등 총 620명으로 질문지를 사용하여 유아와 부모의 행복감을 조사하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 본 연구의 대상인 만 4, 5세 유아들은 행복감의 하위 요인들인 자아특성, 가정환경, 능력, 대인관계영역에서 골고루 비슷한 정도의 행복감을 느끼고 있었으며, 이러한 행복감은 유아의 성별과 연령에 따라 차이가 없었다. 둘째, 유아의 행복감은 아버지의 학력에 따라 전체적인 차이가 있었고, 어머니의 학력, 가정의 월평균 소득, 거주지에 따라 행복감 하위영역들 중 일부에서 차이가 있었다. 셋째, 유아의 행복감과 부모의 행복감은 전체적으로 정적인 상관관계가 있었고, 부모와 유아의 다양한 행복감 하위영역들에서도 정적인 상관관계가 있었다.
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      본 연구의 목적은 유아의 행복감의 일반적인 양상과 유아의 행복감이 유아 자신 및 부모와 관련된 변인에 따라 차이가 있는지를 알아보고, 유아의 행복감과 부모의 행복감 간의 관계가 어떠...

      본 연구의 목적은 유아의 행복감의 일반적인 양상과 유아의 행복감이 유아 자신 및 부모와 관련된 변인에 따라 차이가 있는지를 알아보고, 유아의 행복감과 부모의 행복감 간의 관계가 어떠한지를 알아보는 것이다. 본 연구의 대상은 서울특별시 소재 유아교육기관 8곳과 지방 소재 유아교육기관 4곳에 재원중인 만 4, 5세 유아 310명과 유아들의 부모 310명 등 총 620명으로 질문지를 사용하여 유아와 부모의 행복감을 조사하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 본 연구의 대상인 만 4, 5세 유아들은 행복감의 하위 요인들인 자아특성, 가정환경, 능력, 대인관계영역에서 골고루 비슷한 정도의 행복감을 느끼고 있었으며, 이러한 행복감은 유아의 성별과 연령에 따라 차이가 없었다. 둘째, 유아의 행복감은 아버지의 학력에 따라 전체적인 차이가 있었고, 어머니의 학력, 가정의 월평균 소득, 거주지에 따라 행복감 하위영역들 중 일부에서 차이가 있었다. 셋째, 유아의 행복감과 부모의 행복감은 전체적으로 정적인 상관관계가 있었고, 부모와 유아의 다양한 행복감 하위영역들에서도 정적인 상관관계가 있었다.

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      3 Noddings,N., "행복과 교육" 학이당 2008

      4 남인숙, "행복감계발에 관한 소고" 사회이론 217-320, 2007

      5 Hoggard,L., "행복-영국 BBC 다큐멘터리, 행복 전문가 6인이 밝히는 행복의 심리학" 예담 2006

      6 김명소, "한국인의 행복한 삶에 대한 인구통계학적 특성별 분석" 22 (22): 1-33, 2003

      7 김명소, "한국인의 행복지수 공식 개발" 7 (7): 1-38, 2006

      8 조성연, "한국의 아동은 행복한가? 전국 초등학교 2, 4, 6학년 아동을 대상으로" 한국아동학회 69-81, 2008

      9 이기범, "한국의 교육문화와 아동의 행복감 , 아동이 행복한 사회" 한국아동학회 51-65, 2008

      10 백혜정, "한국 청소년 행복지수 개발의 이론적 토대 및 국내외 관련 연구 동향" 중앙대학교 법학관 2층 대강당 9-29, 2007

      1 박영선, "현실요법 집단상담 프로그램이 결손가정 아동의 내부-외부 통제성과 행복감에 미치는 효과" 계명대학교 교육대학원 2006

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      4 남인숙, "행복감계발에 관한 소고" 사회이론 217-320, 2007

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      9 이기범, "한국의 교육문화와 아동의 행복감 , 아동이 행복한 사회" 한국아동학회 51-65, 2008

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      2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-03-22 학회명변경 한글명 : 열린유아교육학회 -> 한국열린유아교육학회 KCI등재
      2007-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2004-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.35 2.35 2.39
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.52 2.45 2.634 0.69
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