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Donald F. Moores 국립특수교육원학술지 2009 한국청각장애교육 100주년 기념 국제학술대회 Vol.- No.-
미국의 청각장애 교육은 청력손실에 대한 조기판별 및 중재, 인공 와우 이식의 효과, 농 전문가들의 역할, 교육적 배치, 청각장애 학교 학령기 아동의 특성 변화, 교육방법, 교육과정, 미국 연방법의 영향과 같은 다양한 영역에서 급변하고 있다. 또한 이러한 요소들은 서로 상호작용한다. 그 중 일부 요소들을 아래에서 중점적으로 강조할 것이며, 보다 심층적인 미국 교육의 현실을 살펴볼 것이다. 그에 앞서, 간단하게 일반적인 미국 청각장애 교육과 연방 및 주 정부의 교육관련 사항들을 개략적으로 설명하겠다.