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퍼블리시티의 설득지식과 SNS 구전행동이 관람의도에 미치는 영향
이소영 ( Soyoung Lee ),안병주 ( Byongju An ) 아시아문화학술원 2018 인문사회 21 Vol.9 No.5
본 연구의 목적은 퍼블리시티의 설득지식과 SNS 구전행동이 관람의도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 서울시의 20-40대 183명이었다. 사용된 측정도구는 설득지식, SNS 구전행동, 관람의도 척도이다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 설득지식, SNS 구전행동, 관람의도는 서로 정적 상관이 있었다. 둘째, 일반적 특성에 따라서 설득지식은 가족의 월평균 소득과 차이가 있었으며, 관람의도는 성별, 연령에서 유의미한 차이가 있었다. 셋째, 설득지식과 SNS 구전행동은 관람의도에 정적인 영향을 미쳤다. 이는 퍼블리시티의 설득지식과 SNS 구전행동이 관람의도를 높이는 요인으로 작용함을 시사한다. 이러한 연구결과를 토대로 관람의도를 높이기 위한 설득지식과 SNS 구전행동에 대해 논의하였다. The aim of this study is to examine the effect of persuasion knowledge of publicity and SNS WOM behavior on visiting intention. The subjects of this study were 183 people in 20-40 age group in Seoul. In this study, persuasive knowledge, SNS WOM, and visiting intention scales were used. The results were as follows: First, Persuasion knowledge, SNS WOM behavior, and visiting intention were positively correlated with each other. Second, according to general characteristics, persuasion knowledge was different from monthly income of family, and visiting intention had significant difference in gender and age. Third, persuasion knowledge and SNS WOM behavior had a statistically significant effect on visiting intention. These results suggest that knowledge of persuasion and SNS WOM behavior act as a factor to increase visiting intention. Based on the results of this study, we discussed persuasion knowledge and SNS WOM behavior to increase the visiting intention.
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창작무용교육이 지역아동센터 청소년의 사회성에 미치는 연구
이세나 ( Lee Sena ),배준용 ( Bae Joonyong ),안병주 ( An Byongju ) 한국무용예술학회 2017 무용예술학연구 Vol.67 No.5
The purpose of this study is to consider the influence of creative dance on the sociality of teenagers in a community child center through the program constructed with the characteristic of creative-based dance and art education. This study has implemented dance creation program to 30 children in the ‘K’ community child center : 15 in participation group and 15 in controlled group respectively. The result of this study has shown that the dance creation program gave positive effect to the teenagers in the community child center and social difference. The implication of this study can be applied to other educational sites. Also this study will trigger the interest of creative education of isolated children in lower income group.
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