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      • SCOPUSKCI등재

        전해증착 Cu(In,Ga)Se<sub>2</sub> 박막의 Se가스 분위기 열처리

        신수정,김명한,Shin, Su-Jung,Kim, Myung-Han 한국재료학회 2011 한국재료학회지 Vol.21 No.8

        Cu(In, Ga)$Se_2$ (CIGS) precursor films were electrodeposited on Mo/glass substrates in acidic solutions containing $Cu^{2+}$, $In^{3+}$, $Ga^{3+}$, and $Se^{4+}$ ions at -0.6 V (SCE) and pH. 1.8. In order to induce recrystallization, the electrodeposited $Cu_{1.00}In_{0.81}Ga_{0.09}Se_{2.08}$ (25.0 at.% Cu + 20.2 at.% In + 2.2 at.% Ga + 52.0 at.% Se) precursor films were annealed under a high Se gas atmosphere for 15, 30, 45, and 60 min, respectively, at $500^{\circ}C$. The Se amount in the film increased from 52 at.% to 62 at.%, whereas the In amount in the film decreased from 20.8 at.% to 9.1 at.% as the annealing time increased from 0 (asdeposited state) to 60 min. These results were attributed to the Se introduced from the furnace atmosphere and reacted with the In present in the precursor films, resulting in the formation of the volatile $In_2Se$. CIGS precursor grains with a cauliflower shape grew as larger grains with the $CuSe_2$ and/or $Cu_{2-x}Se$ faceted phases as the annealing times increased. These faceted phases resulted in rough surface morphologies of the CIGS films. Furthermore, the CIGS layers were not dense because the empty spaces between the grains were not removed via annealing. Uniform thicknesses of the $MoSe_2$ layers occurred at the 45 and 60 min annealing time. This implies that there was a stable reaction between the Mo back electrode and the Se diffused through the CIGS film. The results obtained in the present research were sufficiently different from comparable studies where the recrystallization annealing was performed under an atmosphere of Ar gas only or a low Se gas pressure.

      • KCI등재

        노인운전자 운전능력 선별검사로서 이중과제수행의 활용 가능성 연구

        신수정,Shin, Su-Jung 중소기업융합학회 2021 융합정보논문지 Vol.11 No.4

        본 연구는 노인운전자의 운전능력을 선별하는 검사로서 이중과제가 활용될 수 있는지 확인하고자 노인운전자의 이중과제 수행과 운전 행동간의 상관관계를 알아보았다. 총 32명의 정상 노인운전자를 대상으로 일반적 정보 및 운전 관련 정보를 조사하고 이중과제 수행정도를 알아보기 위하여 Y-DuCog(Yonsei-Dual task Cognitive screening test)를 평가하였다. 운전행동 수준은 K-DBQ(Korean-Driving Behavior Questionnaire)설문을 사용하였다. 연구결과 페그꽂기 과제와 동물이름 말하기를 활용한 이중과제 수행이 K-DBQ의 위반영역의 점수와 유의미한 상관관계를 보였다. 본 연구로 운전능력 선별검사로서 이중과제의 가능성을 확인할 수 있었다. This study was conducted to identify the relationship between the dual task performance and driving behavior of the elderly driver in order to identify whether the dual task can be utilized as a test to screen the driving ability of the elderly driver. We surveyed general information and driving-related information for 32 normal elderly drivers, and evaluated Y-DuCog(Yonsei-Dual task Cognitive screening) and the K-DBQ (Korean-Driving Behavior Questionnaire). As a result of the study, the performance of the dual task using the pegboard task and the animal name speaking showed a significant correlation with the score of the violation domain of K-DBQ. With this study, it was possible to confirm the possibility as a test for discrimination of driving ability.

      • KCI등재

        Correlation Analysis between Cognitive function and Praxis tasks in the Elderly

        Su-Jung Shin(신수정) 한국컴퓨터정보학회 2017 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.22 No.5

        The purpose of this study was to identify differences in cognitive function according to the presence or absence of apraxia and the tasks most relevant to the cognitive function among the various types of tasks in the apraxia test. The subjects were 42 community residents who participated in a cognitive rehabilitation program related to dementia in a Chungbuk area. MMSE-K and BCoS(Birmingham Cognitive Screen) apraxia test were administered to all subjects. The apraxia test includes three types of tasks, gesture production tasks that make meaningful movements according to verbal instructions, gesture recognition tasks that display behavior after make sense of meanings, and meaningless imitation task. Apraxia group(n=30, MMSE-K mean score: 25) showed lower cognitive function than group without apraxia(n=12, MMSE-K mean score: 28). All tasks in the apraxia test showed a significant correlation with cognitive function, but the meaningless imitation task had a negligible correlation. The apraxia test is a good way to assess cognitive function, and it may be more effective to use meaningful behavior to replace cognitive testing.

      • KCI등재

        전통 제주방법인 급청주법으로 제조한 가바쌀막걸리의 품질 특성

        신수정(Su Jung Shin),김상욱(Sang Wook Kim),정현채(Hyun Chae Chung),한기동(Gi Dong Han) 한국식품영양과학회 2015 한국식품영양과학회지 Vol.44 No.4

        쌀겨층이 많아 우수한 막걸리의 제조가 용이하지 않은 가바쌀의 가공적성을 개선하기 위해 막걸리 starter를 이용하는 전통 제주방법인 급청주법을 이용하여 막걸리를 제조하고 품질 특성과 기호도 등을 조사하였다. 발효 중 전체 중량의 변화와 산도, pH, 알코올, 환원당 함량 변화 등을 조사한 결과, 엿기름을 첨가한 급청주법이 초기 당질 이용성을 높여 발효를 안정적으로 진행시키는 것을 확인하였다. 관능평가 결과 급청주법의 엿기름 최적 첨가량은 2%로 나타났으며 이를 초과하여 첨가하게 되면 최종제품의 기호도나 관능평가에 좋지 않은 결과를 가져오는 것으로 나타났다. 조미를 위한 첨가물로는 아스파탐이 가바쌀막걸리에 청량감을 부여하여 조미에 적합하였으며 가바쌀로 만들어진 막걸리의 GABA 함량이 시판 일반 막걸리에 비해 두 배 이상 높은 것으로 나타났다. 이를 통해 엿기름을 첨가하여 급청주법으로 제조 시 가바쌀의 GABA 기능성이 안정적으로 확보된 막걸리의 개발이 가능할 것으로 사료되며, 이는 쌀겨층이 많은 일반 현미를 이용한 막걸리 개발에도 중요한 정보를 제공할 것으로 기대된다. This study was performed to elucidate the fermentation and sensory characteristics of Korean traditional rice wine, makgeolli, made from GABA rice, which has a high content of GABA (gamma-aminobutyric acid). GABA rice is a brown rice that is not easily fermented by general makgeolli manufacturing methods. Thus, the Geupchungju method, which is a Korean traditional manufacturing method for makgeolli using a fermentation starter and additional malt, was considered for making makgeolli from GABA rice. We confirmed that Geupchungju method showed a high saccharification and stable alcohol fermentation ability in the early stages of fermentation. However, malt addition more than 2% resulted in a lower score in the sensory evaluation of the final product. It was also confirmed that GABA content of GABA makgeolli was higher than that of commercial makgeolli by 2.3-fold. Our result provides useful information toward improving quality of brown rice makgeolli.

      • KCI등재후보

        일지역 전문간호사 자격보유자의 활동현황과 역할갈등, 직무만족

        신수정 ( Shin Su Jeong ),정면숙 ( Jung Myun Sook ) 아시아문화학술원 2016 인문사회 21 Vol.7 No.4

        본 연구의 목적은 전문간호사의 활동현황 및 역할갈등과 직무만족 정도를 파악하고 이들 간의 관계와 직무만족에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위함이다. G교육기관 전문간호사 수료생 중 자격증을 보유하고 있는 자를 대상으로 2013년 1월 28일부터 2013년 3월 28일까지 2개월간 설문조사를 실시하였다. 자료분석은 SPSSWindows for 18.0 프로그램을 이용하여 t-test, ANOVA, Scheffe 사후검정, Pearson 상관관계 분석, Stepwise Multiple Regression 으로 분석하였다. 연구결과 직무만족에 대한 역할갈등은 역 상관관계를 보였고(r=-.195, p<.05), 역할갈등의 하위요인 중 역할모호(r=-.211, p<.01)와 협조부족(r=-.247, p<.01)이 직무만족과 유의한 상관관계를 보였다. 직무만족에 영향을 미치는 요인은 연령, 월 소득, 협조부족(F=12.064, p<.001)으로 설명력은 22.0%이다. 직무만족을 높이기 위해서는 불합리한 명령이나 압력을 해소시키는 근무환경이 필요하다. The purpose of this study was role conflict and job satisfaction of APN(Advanced Practice Nurse) certificate holders, and factors which affect the relationship among them, and job satisfaction. For achieving this purpose, a survey was conducted with people who completed the APN course in the G educational institution, for two months from January 28th to March 28th 2013. For analysis of collected data, then, t-test, ANOVA, Scheffe post-hoc test, Pearson``s correlation analysis and Stepwise multiple regression were carried out using SPSS Windows for 18.0 program. There was an inverse correlation between job satisfaction and role conflict(r=-.195, p<.05), role ambiguity of subordinate factors of role conflict (r=-.211, p<.01) and deficiency of job-related collaboration (r=-.247, p<.01); significantly related with job satisfaction. Age, monthly income and deficiency of job-related collaboration affected job satisfaction. The power of explanation was 22.0% in total(F=12.064, p<.001). It is considered that for improving job satisfaction, it is required to form working environment which members cooperate with one another, by getting rid of unreasonable order or pressure from other department.

      • KCI등재후보

        간호대학생의 의사소통능력, 스트레스 대처, 임상실습 스트레스와의 관계

        신수정 ( Shin Su Jeong ),정면숙 ( Jung Myun Sook ) 아시아문화학술원 2016 인문사회 21 Vol.7 No.5

        본 연구는 간호대학생의 의사소통능력, 스트레스 대처, 임상실습 스트레스와의 관계를 파악하기 위해 시도되었다. 간호대학 3·4학년 193명에게 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 t-test, ANOVA, Pearson 상관관계 분석, Hierarchical Regression Analysis로 분석하였다. 연구결과 간호대학생의 의사소통능력과 스트레스 대처가 임상실습 스트레스와 유의한 상관관계를 보여 의사소통 능력이 낮고, 스트레스 대처가 낮을수록 임상실습 스트레스가 높은 것으로 나타났다. 따라서 간호대학생의 임상실습 스트레스를 줄이기 위해서는 의사소통능력 함량과 함께 문제를 스스로 해결하는 문제해결 대처능력을 증진시킬 수 있는 프로그램 개발 및 검증을 제언한다. This study was done to identify the relationship between Communication skill, Stress coping & Clinical practice stress in Nursing Students. Subjects were 193 associate nursing students(3rd grade, 4th grade) in Korea. The data were collected using self-report questionnaire from Aug 27 to september 17, 2015. Data were analyzed by t-test, ANOVA, Pearson`s correlation, Hierarchical regression using SPSS Win 23.0. Communication skill were significantly correlation with problem-focused coping, emotion-focused coping and stress of clinical practice in nursing students. And the lower Communication skil was showed the higher Clinical practice stress, problem-focused coping, emotion-focused coping and the higher stress of clinical practice. Therefore, To increase communication skill, problem-focused coping skills and to decrease stress of clinical practice of nursing students, it is necessary to develop and test the program for improving problem solving coping skills of nursing students.

      • KCI등재

        간호학 학습성과 관련 연구동향 분석

        신수정 ( Shin Su Jeong ),정면숙 ( Jung Myun Sook ) 아시아문화학술원 2017 인문사회 21 Vol.8 No.2

        본 연구의 목적은 간호학 학습성과 관련 국내외의 문헌을 대상으로 연구의 최근 동향을 분석하여 이에 따른 시사점을 모색하며, 향후 연구에 대한 방향을 제시하고자 한다. 학습성과 관련 국내외의 문헌을 간호역량, 핵심역량, 학습성과, 프로그램 학습성과, 교육성과 등의 키워드로 검색하여 간호학 학습성과 관련 연구의 주제, 연구목적, 연구방법, 연구대상자, 연구결과를 분석하였다. 간호학 학습성과 관련 연구는 학습성과의 평가와 관련된 연구, 학습성과 개발 연구, 핵심역량과 관련한 연구, 학습성과 달성을 위한 실험연구가 있었으며 그 외 학습성과와 관련한 학생인식 조사연구가 있었다. 교육이 일어나는 3가지 주체 학습자, 교육자, 교육기관 중에서 주로 학습자 요인 연구는 이루어지고 있으나 교육자와 교육기관 요인에 대한 연구는 부족한 실정임을 알 수 있었다. 그러므로 학습성과와 관련하여 교육자와 교육기관 요인에 대한 다양한 주제로 연구에 주력할 것을 시사한다. The purpose of this study is to analyze the recent trends in domestic and international research on nursing education program outcome in order to provide the implications thereof and the way ahead for future research. This study searched for papers on program outcome by using keywords(nursing competence, core competence, learning outcome, program outcome, exit outcome and education outcome) and analyzed their theme, purpose, method, subject, and results. Research on nursing education program outcome included those related to the evaluation of program outcome, development research on program outcome, identification of core competence, and experimental research to accomplish program outcome objectives. There was also a survey research on student awareness regarding program outcome. Of the three principal agents of education - learner, educator, and educational institute - much of the existing study focuses on the learner, while there is insufficient research on educators and institutes. Therefore, this study suggests that students should concentrate on research on various topics of educational and institutional factors in relation to program outcomes.

      • SCOPUSKCI등재

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