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에듀테인먼트 애니메이션을 위한 효율적인 세계관 구축 기술에 관한 연구 : 아동용 TV 애니메이션 중심으로
이석호(Lee Suk Ho),로이 윌슨(Roy Wilson),이재원(Lee Jae Won),백봄풀(Baek Bom Pul) 한국디지털디자인학회 2007 디지털디자인학연구 Vol.7 No.4
국내 아동용 에듀테인먼트시장은 크게 영상 출판 온라인으로 구분하여 볼 수 있다. 또한 연령별 구분으로 볼 때 미취학(유아기)대상과 취학후(아동기)대상으로 볼수있다. 이 가운데 미취학 아동을 위한 에듀테인먼트 콘텐츠는 세 가지 매체형태별로 양적 질적으로 고르게 분포되어있는 반면 취학후 아동을 위한 에듀테인먼트 콘텐츠는 출판에 집중되어있으며 애니메이션을 비롯한 우수한 영상콘텐츠의 보급이 절실하다. TV방영을 위한 에듀테인먼트 콘텐츠를 기획하기 위해서는 여러 가지 조건을 충족시켜줄 수 있는 세계관의 구축이 반드시 필요하다. 본 연구에서는 효율적인 세계관 구축기술을 위하여 먼저 시장과 시청대상에 대한 분석을 실시하고 에듀테인먼트의 구성요소와 애니메이션 세계관의 구성요소를 살펴본 후 RPG게임의 요소를 에듀테인먼트 애니메이션 세계관 구축에 도입하여 보다 효율적인 스토리텔링의 기반을 구축하는 방법론을 제시하고자 하였다. Domestic edutainment market for children is categorized into video publishing and online. By target age it can be also divided into preschool and elementary school students. Edutainment content for preschoolers has had a balanced growth in both quantity and quality but edutainment content for elementary school students is focused on publishing and excellent edutainment content headed by animations for elementary children is urgently required. To set up edutainment content for broadcast on TV building a world where characters live is surely significant to fill up many requirements. In this study to build the environment efficiently we analyzed the market and target audiences searched requirements of edutainment and established the world. By joining the RPG element with building a edutainment animation world we then presented the methodology that shows how to build the foundation of storytelling more efficiently.
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