http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 주제어 : early middle-aged women (검색결과 3 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
암 예방과 조기발견 교육이 중년기 여성의 암에 대한 지식, 태도 및 예방적 건강행위에 미치는 영향
박선영,박청자,박정숙 성인간호학회 2001 성인간호학회지 Vol.13 No.3
The Purpose of this study was to identify the effects of cancer prevention and early detection education on cancer-related knowledge, attitudes. and preventive health behavior of middle-aged women in Korea. The research design was a nonequivalent control group pretest-posttest design. The subjects of this study were 38 middle-aged women from a church in Taegu. An Experimental group of 19 and a control group of 19 women were studied. The study was conducted from September 21, 2000 to October 27, 2000. The cancer prevention and early detection education had been provided to the experimental group for 2 weeks. The contents of the education program for the third most prevalent cancer of Korean women were : 'the risk factors of cancer', 'the early symptoms of cancer', 'the diagnostic test for cancer detection', and 'the cancer prevention methods'. The instruments used for this study were modified, cancer-related knowledge, and attitude, preventive health behavior tools of Suh et al. (1998). Data were analyzed using descriptive statistics, χ2-test, t-test, ANCOVA with SPSS WIN 9.0/PC. The results were as follows : 1) Hypothesis 1 that the women who get cancer-prevention and early detection education will have higher scores of the cancer-related knowledge than the women do not get cancer prevention and early detection education was accepted(F=4.732, p= .037) 2) Hypothesis 2 that the women who get cancer prevention and early detection education will have higher scores of cancer-related attitudes than the women do not get cancer prevention and early detection education was rejected(F= .118. p= .733) 3) Hypothesis 3 that the women who get cancer prevention and early detection education will have higher scores of cancer-related preventive health behavior than the women who do not get cancer prevention and early detection education was rejected(F=2.250, P= .143). On the basis of the above findings, the following recommendations are suggested : 1) It is necessary to identify the variables affected on cancer-related knowledge, attitudes and preventive health behavior. 2) It is necessary to develop a well organized cancer prevention and early detection education program to change cancer -related attitude and preventive health behavior.
-
심정희 한국의류학회 2001 한국의류학회지 Vol.25 No.8
The purpose of this study was to classify and analyze the somatotype of early middle-aged women and to provide it's total data for clothing construction, and to improve clothing culture. The subjects were 277 early middle-aged women between 35 and 44 years old. Data were collected through anthropometry and photometry and analyzed by factor analysis, cluster analysis and discriminant analysis. The results were as follows; 1. The result of factor analysis indicated that 10 factors were extracted through factor analysis and those factors comprised 86.13 percent of total variance. 2. Using factor scores, cluster analysis was carried out and the subject were classified into 4 cluster. Type 1 is tall, slim, and X type in front. Type 2 is standard height and weight, short upper body, and hip-protruded on the side. Type 3 is standard height, thin, H type in front, back and hip are clearly protruded, and lean-back type on the side. Type 4 is standard height, fat, and long upper body. 3. According to the stepwise discriminant analysis, the 8 important items in classifying the somatotype of early middle-aged women are as follows ; bust girth, back length, hip breadth-waist breadth, back protruded point depth(back)-back waist depth(back), hip tangent tilt, hip depth(back)-back waist depth(back), bust depth-waist depth, and cervical height. The correct classification rate for these items is as exact as 83.20%.
-
유아교육기관의 경력을 지닌 중년 여성의 삶에 관한 연구
김윤주,서현 한국어린이미디어학회 2021 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 Vol.2021 No.6
본 연구는 유아교육 분야의 예비교사, 교사, 중간관리자, 원장, 대학교수가 되고자 하는 사람들에게 바람직한 교사상 및 진로 방향을 제시하기 위한 목적으로 유아교육 현장에서 교사, 중간관리자, 원장, 그리고 대학교수 등으로 다양한 신분과 경험을 지닌 중년 여성 3명의 삶을 생애사적인 관점에서 분석 · 해석하였다. 그 결과 연구 참여자들은 어려서부터 살아온 환경을 비롯하여 많은 조건들이 서로 달랐지만 유아교육 분야에서 예비교사 시절부터 원장, 대학교수로까지의 성장 및 발전과정은 거의 유사하였다. 그리고 그들의 유아교육자로서의 삶에서 자신의 일에 성실하면서도 열정을 다하는 자세, 철저한 자기관리 능력, 발전과 전문성 향상을 위한 끊임없는 노력, 자신의 재능을 유아교육 및 지역사회 발전에 기여하는 등의 공통점을 발견할 수 있었다. 또한 연구자는 연구 결과를 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 예비교사들의 교직의 선택은 다양한 요인들이 복합적으로 작용하여 이루어진다는 점, 둘째, 초임교사 시절의 중요성, 셋째, 유능한 유아교육자가 되기 위해서는 끊임없는 자기계발과 전문성 향상을 위한 노력이 필요하다는 점, 넷째, 여성 원장들의 사회적 역할에 대한 인식 개선의 필요성, 다섯째, 대학 유아교육학과 학생의 소중함, 여섯째, 유아교육 분야의 교사 및 교수의 자질 향상의 필요성, 일곱째, 유아교육자는 이해와 배려, 소통, 대인관계 능력 향상에 대한 교육의 필요성 등이었다.
RISS
DBpia연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
