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개인화 학습 공간을 위한 동적 컨트롤 배치 기법 (pp.106-110)
한성재(Sungjae Han),이영석(Youngseok Lee),조정원(Jungwon Cho),최병욱(Byunguk Choi) 한국정보과학회 2008 정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지 Vol.14 No.1
웹 2.0 기술의 발전에 따라 사용자가 임의로 서비스 공간을 재구성할 수 있는 개인화 서비스의 수요가 증가하고 있다. 이러닝 분야에서도 점차 개인화 서비스를 적용하여 사용자에게 학습 공간의 재구성을 위한 다양한 기능들이 제공되고 있다. 그러나 기존의 개인화 서비스인 컴포넌트 단위의 레이아웃 재배치는 학습자에게 제한된 요소의 변경만을 허용하기 때문에 세부적인 구성 변경이 이루어질 수 없다. 또한 이러한 재배치 정보를 다른 용도로 활용하지 못하고 있다. 본 논문에서는 학습 공간의 컨트롤 단위 재구성을 위한 e-Space Manager와 동적 컨트롤 배치기법을 제안하고 이를 통해 사용자가 배치하는 컨트롤이 콘텐츠의 특성에 최적화되어 구성됨을 확인한다. 제안하는 컨트롤 배치 기법은 사용자가 학습 공간의 구성을 컨트롤 단위로 조정할 수 있다는 장점이 있다. 이는 콘텐츠의 배치뿐만 아니라 시스템 개발자가 허용한 범위 내에서 컨트롤의 변경을 통해 콘텐츠의 입·출력 형태를 학습자가 임의로 구성할 수 있게 된다. 그리고 컨트롤 배치를 통해 생성되는 재구성 정보와 사용 기록을 바탕으로 사용자 선호도에 따른 컴피턴시 모델에 사용될 수 있는 자료를 생성한다. The requirement for customized learning environments is increasing with the development of Web 2.0 technology. To personalize services in E-learning, there are various functions available to the user. How-ever, some components have fixed or inflexible functionality that limits what can be changed, and customization information has not been used for other purposes. In this paper, we propose an e-Space manager for the dynamic customization of learning environment control units. The proposed method can confirm which areas users have customized and how they have customized them. The advantage is that users can control their own learning environments, including not only the format, but also the content within the limits of the underlying system. The customization information is captured to confirm the competency model.
오픈 소스 기반의 이러닝 평가문항 저작 도구를 위한 템플릿 유지 기법
한성재(Sungjae Han),최병욱(Byung-Uk Choi),차재혁(Jaehyuk Cha) 한국디지털콘텐츠학회 2014 한국디지털콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.1
Existing tools using in the standard e-learning contents authoring were used a method to provide users contents template produced in advance. In order to use resources of the template in a common web-based authoring tool, there is problem to overcome. If the resource of template is inserted within the contents on the authoring tool, the deformation of the template by the users input that may occur during the edit process cannot be controlled. In this paper, we propose an effective maintenance method to prevent deformation of the resource of template inserted into any WYSIWYG-based HTML authoring tool by users discretion. We added a template plug-in that can create the IMS-QTI standard resource in tynyMCE the web-based open source editor of representative examples. And the plug-in for tinyMCE was realized as a module of directly respond to the action of limited user input. So, in response to the action of users input, the structure of the template can be sustained possibly.
정근성 ( Geun-seong Jung ),한성재 ( Sungjae Han ),차재혁 ( Jaehyuk Cha ),최병욱 ( Byung-uk Choi ) 한국정보처리학회 2012 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.19 No.2
기존의 모바일 기반 RSS 리더는 사용자의 이용 환경을 고려하지 않기 때문에 많은 불편함과 불필요한 비용을 초래하고 있다. 특히 TTS 와 같은 기능이 내장된 어플리케이션은 디바이스의 이용환경에 맞는 실행 제어가 필수적이다. 따라서 본 논문에서는 사용자 환경을 자동으로 인식할 수 있도록 설계된 RSS 리더를 제시한다. 제안하는 RSS 리더는 사용자가 어플리케이션의 환경에 대해서 직접적인 설정뿐만 아니라, 상황 인지 기능을 함께 제공한다. 이것은 어플리케이션이 사용자가 콘텐츠를 이용하기 적합한 환경인지 자동으로 인식하여 선별적으로 TTS 기능을 제공함으로써, 기존 RSS 리더의 단점을 보완 할 수 있다.
성용진 ( Yongjin Sung ),한성재 ( Sungjae Han ),정근성 ( Geunseong Jung ),차재혁 ( Jaehyuk Cha ),최병욱 ( Byung-uk Choi ) 한국정보처리학회 2013 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.20 No.2
현재 가장 활발히 이용되고 있는 음악 검색 서비스는 스마트폰의 앱(App) 형태로 사용자에게 배포되고 있다. 사용자는 스마트폰의 마이크에 자신의 주위에 들리는 음악을 직접 검색 소스로 입력함으로써 검색 작업을 수행한다. 일반 가정에서 사용자가 즉흥적으로 음악 검색을 수행하고자 하는 경우는 주로 TV 시청 중에 발생한다. 그러나 최근 널리 보급되고 있는 스마트TV의 하드웨어 및 소프트웨어 능력이 충분한 상황에서, 별도의 스마트폰을 이용하여 음악을 검색하는 것은 매우 비효율적이다. 따라서 본 논문은 사용자가 외부 검색 장비에 의존하지 않더라도, 스마트TV에서 자체적으로 현재 시청중인 영상에 삽입된 배경음악을 실시간으로 검색하여주는 서비스를 제안한다.