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모바일 디바이스의 인터페이스 아이덴티티 개선 및 사용성 증대방안
송상곤 (Sanggon Song),김영선 (Youngsun Kim),추희정 (Heejeong Choo),강태영 (Taeyoung Kang),홍노경(Nohkyung Hong) 한국HCI학회 2008 한국HCI학회 학술대회 Vol.2008 No.2
Mobile device has a constraint such as a small physical display size and interaction. One of the most important issues in mobile devices is the express an identity of one's products company. It can be appeal to the user in side of consistency. Thus, we integrate and extract an identity element from user experience including, Graphical User Interface, Information Architecture and Audio User Interface. The study was conducted by a task force team with User Interface practitioners of managing divisions of each product. In this study, methods and processes that were attempted in order to establish consistency principles of user experiences, enhancing the various characteristics of each product, are described. The results and practical experiences obtained through the processes are introduced. 모바일 디바이스는 한정된 디스플레이 공간과 인터렉션의 제한적인 요소를 가지고 있다. 모바일 디바이스의 중요한 이슈 중 하나는 이러한 상황에서 어떻게 제조사의 Identity 를 표현할 수 있느냐 하는 것이다. 그것은 사용자에게 일관성이라는 측면에서 매력적이기 때문이다. 그러므로 우리는 GUI, IA, AUI 요소에 해당하는 사용자 경험요소들로부터 추출하고 통합하는 작업들을 진행하였다. 이 연구는 각 부서의 실무담당자들이 모여 전사 TF 로 진행되었다. 이 연구에서는 대상제품의 다양한 특성을 반영하면서 일관성을 유지하기 위해 여러 방법들과 프로세스들을 거치면서 시도되었다. 이러한 적용 가능한 결과들은 진행되는 본문에서와 같은 논의과정을 거쳐 얻어진 것이다.
Smart education 환경에서의 디바이스 인터렉션 요소 및 연구
송상곤(Sanggon Song),이상일(Sangil Lee),은동진(Dongjin Eun) 한국HCI학회 2012 한국HCI학회 학술대회 Vol.2012 No.1
최근 전자 기기의 발달로 이를 활용하는 분야가 확대되는 가운데, 교육 현장에도 전자기기를 활용하는 환경이 도입되는 시기에 있다. 기존 칠판을 대체하는 전자칠판, 교재를 대신하는 교육용 컨텐츠, 노트와 가방을 대신하는 클라우드 기반 모바일 태블릿과 같은 적용 가능한 제품들의 개발이 늘어남에 따라 교육환경에 사용될 수 있는 기회와 환경은 급격히 성장하고 있는 상태이다. 이에 따라 교육자와 학습자간의 스마트한 환경을 최적화하여 구축할 수 있는 시스템 요소와 그에 효과적인 인터렉션을 만드는데 있어 다양한 연구와 시도가 필요하다. 이 논문에서는 이러한 Smart education 시스템의 기본 구축요소와 이에 대한 Framework 의 종류에 대해 논의하고자 한다. In recent, the rapid development of electric products are affecting in educational environments. For examples, Analogue blackboards are being changed to digital electric ones and learners can use tablet PC instead of paper notes. Smart functions of the device extend to play a role in educational environments as well as play a multimedia. The market of smart education using devices will be expanded gradually. It is needed to have various research and attempts about the system factor that optimizes smart education field. In this study, the framework of these system and elements will be discussed.