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박세경 ( Sekyung Park ) 초록우산 어린이재단(구 한국복지재단) 2018 동광 Vol.113 No.-
아동의 건강하고 안전한 삶의 터전은 아동과 그 가족의 지속적인 성장발달을 통해 내재한 잠재력을 발휘하고 건강한 시민으로 성장하는데 필요한 최적(optimal)의 발달환경을 제공한다. 따라서 아동의 발달환경에 대한 개입과 지원 방안으로서 보편적 아동권리 증진을 위한 노력은 첫째, 발달위기로부터의 아동보호와 아동복지 증진을 위한 공공 지출의 미래가치를 공유함으로써 사회투자 차원의 지속적 확대가 이루어져야 한다. 둘째, 아동권리 향상을 위해 아동 스스로의 참여를 이끌어내는 아동권리 옹호 활동의 활성화가 필요하다. 셋째, 위기아동 보호의 책임에 대한 가족의 일차적 책임과 국가의 기본 책무로서의 인식 공유가 전제되어야 한다. 발달 위기로부터의 즉각적 보호를 제공하는 아동보호체계와, 위기 노출을 사전적으로 예방하고 위기를 다스리는 가족의 역량강화를 위한 가족지원체계가 유기적으로 연계되는 다층적 아동·가족보호체계를 마련해 가야 한다. 마지막으로 지역사회가 갖고 있는 특성과 한계를 인정하고, 제한된 지역 자원을 활용하여 궁극의 발달 성과를 이끌어낼 수 있는 지역공동체를 만들어 가야 한다. 지역 내 아동과 그 가족을 성의껏 보듬어 안을 수 있는 지역사회 중심의 다층적 보호체계를 구동시킴으로써 지역공동체가 아동 양육과 성장발달의 협력적 파트너로 자리매김 하도록 말이다. Healthy and safe living foundation of children plays a vital role in strengthening the resilience of children, families, and communities, and in supporting a child and family development and achieving greater equity in general. Child advocacy is empowering children and their families to speak out for themselves, and aiming to change the way of decision making happens to build children’s developmental skills so they can be effectively advocates themselves and create opportunities for civil society to take part in playing a key role for children’s rights. As recognised by the Convention on the Rights of the Child(CRC), social protection systems need to be responsive to the multiple and compounding vulnerabilities faced by children and their families. This paper raised four promises for better society and more healthy and safer developmental settings for children: a) the need for increased social investment in child protection and welfare with a belief of future positive social returning, b) invigoration of child advocacy activities, c) making a multi-layered child protection system with an immediate intervention services against severe developmental risks linked to family support systems and d) building strong and child-sensitive communities helps all children to realize their full potential.
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DACUM 기법을 이용한 보호서비스 제공인력의 직무분석
이정은 ( Jungeun Lee ),박세경 ( Sekyung Park ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.5
본 연구는 보호서비스 제공인력의 직무를 확인하고 직무수행을 위해 필요한 역량을 도출하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 아동보호전문기관, 노인보호전문기관, 장애인권익옹호기관, 가정폭력상담소에서 근무하는 보호서비스 제공인력을 대상으로 DACUM 기법을 활용하여 직무분석 워크숍을 진행하였다. 보호서비스 직무를 구성하는 책무를 도출하였으며, 도출된 책무의 수행 현황 및 인식을 확인하기 위해 116개의 보호서비스 제공기관을 대상으로 실태조사를 실시하였다. 분석결과 사회복지 업무와는 상이한 보호서비스 영역의 고유한 직무가 확인되었으며, 핵심책무로는 학대조사, 서비스 제공, 사례 지원, 피해자 회복지원 등의 책무가 선정되었다. 이를 바탕으로 보호서비스 업무 수행을 위해 필요한 역량을 도출하였다. 본 분석결과를 토대로 통합적 보호서비스 제공을 위한 표준직무 개발 및 교육ㆍ훈련 과정 설계를 제안하였다. The purpose of this article is to confirm the job characteristics of protective service workers and to derive the necessary competencies to perform their duties. For this purpose DACUM (developing a curriculum), a job analysis method, was used for protective service workers working in the Child Protection Agency, Elder Protection Agency, Advocacy Agency for Persons with Disabilities, and Domestic Violence Counseling Center. Through the DACUM workshop, the unique tasks of protective service were derived. In order to confirm the status and perception of the confirmed tasks, a fact-finding survey was conducted targeting 116 protection agencies. As a result of the analysis, unique tasks in the protective service area different from social welfare work was identified and core tasks such as abuse investigation, service provision, and recovery support were selected. Based on this, competencies necessary to perform protective service tasks were confirmed. This article will be helpful in designing education and training courses and developing standard jobs for the provision of integrated protective services.
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김정석 ( Kim Cheong-seok ),곽정란 ( Kwak Jeongran ),김미선 ( Kim Miseon ),박세경 ( Park Sekyung ) 대구대학교 한국특수교육문제연구소 2022 특수교육저널 : 이론과 실천 Vol.23 No.2
[Purpose] The purpose of this study was to empirically analyze how changes in social and policy perceptions and approaches to caring for the disabled are reflected in academic discourse using text mining techniques. [Methods] The analysis targeted the 170 papers in the Korean Citation Index, registered between January 2005 and March 2022, that included the term care for the disabled. After examining the distribution of articles by period of publication and academic discipline, keyword frequency analysis, semantic network analysis, and topic modeling were conducted using the Korean-languages titles and abstracts. To examine periodic trends, publication dates were divided into four periods, namely the late 2000s, early 2010s, late 2010s, and early 2020s. [Results] First, papers about caring for disabled people have increased significantly in recent years and have been produced across various academic fields. Second, the keyword frequency and semantic network analyses show that terms relating to family care, such as 'children', 'mother', 'parent', and 'family', have high frequency and high centrality throughout the publication period. On the other hand, keywords relating to social care, such as ‘self-reliance’, ‘de-facility’, and ‘community integrated care’, occupy more peripheral positions. In the analysis by period, the frequency of family-based keywords was maintained while their centrality decreased somewhat, and both the frequency and centrality of 'community' gradually increased. Third, topic modeling for this research on caring for the disabled extracted four groups: Topic 1 is support for community-care services for those with developmental disabilities; Topic 2 is personal assistant services and care labor; Topic 3 is the burden on parents and families of caring for children with disabilities and social support for them; and Topic 4 is the care experience and stress of mothers caring for children with developmental disabilities. The number of articles in the social care Topics 1 and 2 increased significantly over time, and family-based articles in Topics 3 and 4 accounted for a large proportion of research throughout. [Conclusion] In the context of caring for the disabled, the research paradigm that the family is the main agent of care while society plays a partial role has persisted. This suggests a necessity for academic discourse that promotes the socialization of care.
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