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      • KCI등재

        재한 중국유학생의 학업스트레스가 게임중독 경향성 및 SNS중독 경향성에 미치는 영향

        마언타오(En-Tao Ma),김춘경(Choon-Kyung Kim) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.15

        목적 본 연구는 재한 중국유학생의 학업스트레스가 게임중독 경향성 및 SNS중독 경향성에 미치는 영향력에서 적응유연성의 조절효과를 확인하여 재한 중국유학생의 게임중독 경향성 및 SNS중독 경향성 감소를 위한 방안을 모색하고자 하였다. 방법 이를 위하여 대구⋅경북 소재 재한 중국유학생 421명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시하였다. 분석은 SPSS 18.0프로그램을 활용하였으며, 연구대상의 일반적 특성을 살펴보기 위하여 빈도분석을 실시하고, 다중공선성 진단을 위한 Pearson의 상관관계를 분석을 실시하였다. 조절변수인 적응유연성의 조절효과를 검증하기 위하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 결과 첫째, 재한 중국유학생의 학업스트레스가 게임중독 경향성에 미치는 영향력에서 적응유연성은 유의한 조절효과를 나타났다. 둘째, 재한 중국유학생의 학업스트레스가 SNS중독 경향성에 미치는 영향력에서 적응유연성은 유의한 조절효과를 나타났다. 결론 재한 중국유학생이 학업 수행하는 과정에서 스트레스를 경험하고 그로 인한 게임중독 경향성 및 SNS중독 경향성이 발생할 경우 그들의 적응유연성을 향상시킬 수 있도록 한다면 학업스트레스 문제, 게임중독 경향성 및 SNS중독 경향성 문제 모두 감소될 수 있음을 알 수 있다. Objectives The purposes of this study were to examine the effects of chinese students in korea academic stress on internet game addiction tendency and sns addiction tendency, focusing on the moderating effects of adaptive flexibility. Methods Collected data were analyzed by correlation analysis. And Baron & Kenny model, Sobel test was applied to verify the moderating effect of adaptive flexibility. Data were collected from 421 chinese students in korea enrolled universities located in Daegu and Kyungpook. Results First, the moderating effect of adaptive flexibility is significant in the relationship between academic stress of internet game addiction tendency of chinese students in korea. Second, the moderating effect of adaptive flexibility is significant in the relationship between stress of sns addiction tendency of chinese students in korea. Conclusions The results suggest that adaptive flexibility can be an important factor in reducing or preventing academic stress, internet game addiction tendency and sns addiction tendency among chinese students in korea.

      • KCI등재

        청소년이 지각한 그릿, 협동심, 학업무기력, 삶의 만족도 간 구조분석

        마언타오 ( Ma En Tao ),김춘경 ( Kim Choon Kyung ) 한국정서행동장애학회 2021 정서ㆍ행동장애연구 Vol.37 No.4

        본 연구의 목적은 청소년의 그릿, 협동심, 학업무기력이 삶의 만족도에 미치는 직접 영향력을 밝혀, 청소년의 삶의 만족도를 높이기 위한 방법을 모색하는 데 있다. 연구대상은 ‘한국아동·청소년패널조사(KCYPS) 2018’의 중학교 1학년 패널의 2차년도(2019) 자료를 통해 수집된 2,590명이다. 자료는 IBM SPSS 25 프로그램과 AMOS 18 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 그릿과 협동심, 학업무기력은 삶의 만족도에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 그릿과 협동심은 학업무기력에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 청소년의 그릿은 협동심에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막, 청소년의 삶의 만족도 향상을 위한 개입의 방향성과 후속 연구를 위한 제언을 제시하였다. The purpose of this study is to find ways to increase adolescents satisfaction with life by revealing the direct influence of adolescents grit, cooperation and academic helplessness on satisfaction with life. The participants were 2,590 middle school students from second wave (2019) of the ‘Korean Children and Youth Panel Survey 2018’. The data were analyzed using IBM SPSS 25 and AMOS 18 program. The results of this study are as follows. First, the grit and cooperation, academic helplessness of adolescents directly affects their satisfaction with life. Second, the grit and cooperation of adolescents directly affect their academic helplessness. Thirdly, the grit of adolescents directly affect their cooperation. Lastly, these results implicated intervention tactics for satisfaction with life and suggested possible future research.

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