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자생식물의 가치 이해와 전시효과 향상을 위한 국립수목원 자생국화 전시 프로그램의 만족도 및 요구도 조사
이정희(Chunghee Lee),최우경(Wookyung Choi),송유진(YuJin Song),남춘희(ChunHee Nam),김영재(YoungJae Kim),맹희주(Hee-Ju Maeng) 한국환경교육학회 2015 環境 敎育 Vol.28 No.3
본 연구는 국립수목원 자생국화 전시회의 개선 방향과 발전 방향을 제시하고자 관람자들을 대상으로 전시회 프로그램의 만족도와 요구도를 조사하였으며, 연구결과에 따른 결론은 다음과 같았다. 첫째, 자생국화과 식물에 대한 인지도가 관람 후 통계적으로 유의미하게 높은 것으로 나타나, 전시회가 자생국화 인지도 향상에 효과적인 것으로 분석되었다. 둘째, 국화전시회관람을 통한 자생국화와 재배품종에 대한 교육적 만족도는 전반적으로 긍정적이었으나, 재배품종을 만드는 과정에 대한 이해 측면의 교육적 만족도는 가장 낮았다. 반면 체험활동 프로그램에 대한 요구도는 높은 것으로 분석되었다. 셋째, 국화전시회의 전반적인 만족도는 높았으며, 정원 디자인에 대한 흥미와 자생국화와 자생국화 재배품종에 대한 관심도가 높아진 것으로 나타났다. 넷째, ‘식물의 관리방법’, ‘식물의 기능과 특성’에 대해 더 많이 알고 싶어 하는 교육 요구도와 교과서나 책에 나오는 식물’의 식재 요구도는 높은 것으로 분석되었다. 다섯째, 현 전시 장소에서 1년에 1~2회 정도 개최하기를 원하는 것으로 나타났다. 따라서 자생식물의 이해와 보전 가치의 인식을 확산시키기 위하여 다양한 종류의 자생식물 전시회를 주기적으로 개최할 필요가 있으며, 휴식과 교육의 장의 함께 공존할 수 있도록 전시기법과 교육 프로그램을 전략적으로 구성하고 운영해야 할 필요가 있다. The purpose of this study was to suggest improvements and developmental directions on the native chrysanthemum exhibition of Korea National Arboretum by investigating satisfaction and requirements on exhibition program of visitors. The results according to the analysis are as follows. First, it has analyzed that the awareness of the native plants was significantly higher than before viewing the exhibition so that the native chrysanthemum exhibition is effective to increase awareness of the native chrysanthemum. Second, although the educational satisfaction for the native chrysanthemum and cultivation species was generally positive, the educational satisfaction in terms of the process understand to breed the cultivation species was the lowest, whereas it was found that courses requirements of experience activities programs was high. Third, it has shown that overall satisfaction of the native chrysanthemum exhibition was high, interest in the garden design as well as attention to the native chrysanthemum cultivation species was high. Forth, it was found that educational requirements about the ‘function and characteristic of plants’, the ‘managing method of plants’ and planting requirements about the ‘documented the plants in the textbook or book’ was high. Fifth, the visitor wish to be hosted in this exhibition place once or twice every year. Therefore, there is a necessity to stage continuously the native plants exhibition of various species to spread the awareness of preservation value and understanding of the native plants, also the strategic management and organization of exhibition techniques and education program to coexist with the space of education and relaxation were required.
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