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    청소년기의 부모애착이 폭력 피·가해 경험에 미치는 영향 : 또래애착의 보호효과

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    https://www.riss.kr/link?id=T12905764

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 성균관대학교 일반대학원, 2012

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 성균관대학교 일반대학원 , 사회복지학과 , 2012. 8

    • 발행연도

      2012

    • 작성언어

      한국어

    • DDC

      361 판사항(22)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 기타서명

      (The) effect of the parent attachment in adolescence on experiencing both victimization and aggression of violence : (The) protective effect of peer attachment

    • 형태사항

      vi, 81 p. : 삽화 ; 30 cm

    • 일반주기명

      지도교수: 김기현
      부록수록
      참고문헌 : p. 69-75

    • DOI식별코드
    • 소장기관
      • 성균관대학교 중앙학술정보관 소장기관정보
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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 청소년기의 부모애착이 폭력 피・가해 경험에 미치는 영향을 살펴보는데 그 목적이 있다. 또한 부모애착과 폭력 피・가해 경험의 관계에서 또래애착이 보호효과를 가지는 지를 함께 살펴보았다. 기존 연구들은 폭력경험에 대하여 부모애착의 영향을 강조하고 있지만, 폭력경험을 피해, 가해, 그리고 피・가해 중복경험으로 나누어 구체적으로 살펴보지는 못하였다. 또한 청소년기 특성상 부모애착뿐만 아니라 또래애착이 중요함에도 불구하고, 또래애착에 주목한 연구는 많지 않았다. 이에 본 연구는 청소년기의 부모애착이 폭력 피・가해 경험을 완화시키는데 미치는 영향에 주목하였으며, 이 둘의 관계에서 보호요인으로써 또래애착에 주목하였다. 이를 위하여 Bowlby의 애착이론을 바탕으로 ‘부모애착’, ‘또래애착’의 개념을 구성하였다.
    본 연구에서 사용한 애착의 개념은 다음과 같다. ‘애착’은 부모를 비롯하여 청소년기에 특별한 의미를 갖게 되는 사람에게 느끼는 정서적 결속이다. 즉 청소년이 부모나 또래와의 관계에서 느끼게 되는 정서적 친밀감으로, 상호간 애정과 근접성의 욕구를 특징으로 가지는 개념이다. 또한, 본 연구의 분석에 활용된 자료는 한국청소년패널이다. 한국청소년패널은 한국청소년정책연구원에서 실시한 종단연구의 일환으로, 전국의 초등학교 4학년 청소년들을 모집단으로 2004년부터 2008년까지 추적 조사한 자료이다. 본 연구는 한국청소년패널에서 5차년도 자료를 사용하였으며, 분석대상은 중학교 2학년이다. 5차년도 자료의 전체 2,844명의 사례 중 2,094명의 사례가 분석에 활용되었다. 분석은 종속변수가 이분변수일 때 사용가능한 로지스틱 회귀분석을 사용하였다.
    이에 대한 연구 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모애착의 영향이 폭력 피해, 가해, 피・가해 중복경험 모두에서 나타났다. 즉 청소년 폭력경험을 완화시키기 위해서는 가정에서 부모가 청소년 자녀와 애착관계를 잘 형성하는 것이 중요하다는 것이 확인되었다. 둘째, 또래애착의 보호효과를 검증하기 위한 가설은 지지되지 않았다. 즉 또래애착이 부모애착의 부정적인 영향력을 완화시킴으로써 폭력경험이 야기되는 것을 낮춰주는 효과는 없는 것으로 확인되었다. 이는 또래애착과는 다른 차원에서 부모애착 자체가 청소년의 폭력경험에 여전히 중요한 영향을 미치고 있음을 의미한다고 판단된다. 이러한 결과를 통해 본 연구의 실천적・정책적 함의는 다음과 같다. 첫째, 실천적 함의는 청소년 폭력문제를 예방하기 위하여 가정에서 부모와 청소년 자녀의 애착관계를 강조했다는 것이다. 따라서 청소년폭력과 관련된 복지사업 분야에서 부모와 애착관계를 증진시킬 수 있는 프로그램과 같은 사업의 필요성을 강조한다. 둘째, 정책적 함의는 가정에서 부모와 자녀 간에 안정적인 애착관계를 형성할 수 있도록 지역사회, 국가차원의 관심을 촉구했다는 점이다.
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    본 연구는 청소년기의 부모애착이 폭력 피・가해 경험에 미치는 영향을 살펴보는데 그 목적이 있다. 또한 부모애착과 폭력 피・가해 경험의 관계에서 또래애착이 보호효과를 ...

    본 연구는 청소년기의 부모애착이 폭력 피・가해 경험에 미치는 영향을 살펴보는데 그 목적이 있다. 또한 부모애착과 폭력 피・가해 경험의 관계에서 또래애착이 보호효과를 가지는 지를 함께 살펴보았다. 기존 연구들은 폭력경험에 대하여 부모애착의 영향을 강조하고 있지만, 폭력경험을 피해, 가해, 그리고 피・가해 중복경험으로 나누어 구체적으로 살펴보지는 못하였다. 또한 청소년기 특성상 부모애착뿐만 아니라 또래애착이 중요함에도 불구하고, 또래애착에 주목한 연구는 많지 않았다. 이에 본 연구는 청소년기의 부모애착이 폭력 피・가해 경험을 완화시키는데 미치는 영향에 주목하였으며, 이 둘의 관계에서 보호요인으로써 또래애착에 주목하였다. 이를 위하여 Bowlby의 애착이론을 바탕으로 ‘부모애착’, ‘또래애착’의 개념을 구성하였다.
    본 연구에서 사용한 애착의 개념은 다음과 같다. ‘애착’은 부모를 비롯하여 청소년기에 특별한 의미를 갖게 되는 사람에게 느끼는 정서적 결속이다. 즉 청소년이 부모나 또래와의 관계에서 느끼게 되는 정서적 친밀감으로, 상호간 애정과 근접성의 욕구를 특징으로 가지는 개념이다. 또한, 본 연구의 분석에 활용된 자료는 한국청소년패널이다. 한국청소년패널은 한국청소년정책연구원에서 실시한 종단연구의 일환으로, 전국의 초등학교 4학년 청소년들을 모집단으로 2004년부터 2008년까지 추적 조사한 자료이다. 본 연구는 한국청소년패널에서 5차년도 자료를 사용하였으며, 분석대상은 중학교 2학년이다. 5차년도 자료의 전체 2,844명의 사례 중 2,094명의 사례가 분석에 활용되었다. 분석은 종속변수가 이분변수일 때 사용가능한 로지스틱 회귀분석을 사용하였다.
    이에 대한 연구 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모애착의 영향이 폭력 피해, 가해, 피・가해 중복경험 모두에서 나타났다. 즉 청소년 폭력경험을 완화시키기 위해서는 가정에서 부모가 청소년 자녀와 애착관계를 잘 형성하는 것이 중요하다는 것이 확인되었다. 둘째, 또래애착의 보호효과를 검증하기 위한 가설은 지지되지 않았다. 즉 또래애착이 부모애착의 부정적인 영향력을 완화시킴으로써 폭력경험이 야기되는 것을 낮춰주는 효과는 없는 것으로 확인되었다. 이는 또래애착과는 다른 차원에서 부모애착 자체가 청소년의 폭력경험에 여전히 중요한 영향을 미치고 있음을 의미한다고 판단된다. 이러한 결과를 통해 본 연구의 실천적・정책적 함의는 다음과 같다. 첫째, 실천적 함의는 청소년 폭력문제를 예방하기 위하여 가정에서 부모와 청소년 자녀의 애착관계를 강조했다는 것이다. 따라서 청소년폭력과 관련된 복지사업 분야에서 부모와 애착관계를 증진시킬 수 있는 프로그램과 같은 사업의 필요성을 강조한다. 둘째, 정책적 함의는 가정에서 부모와 자녀 간에 안정적인 애착관계를 형성할 수 있도록 지역사회, 국가차원의 관심을 촉구했다는 점이다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 1
    • Ⅱ. 이론적 검토 4
    • 1.1청소년기의 애착 4
    • 1.1.1 애착이론 4
    • 1.1.2 청소년기의 애착의 특징 : 부모애착과 또래애착 9
    • Ⅰ. 서론 1
    • Ⅱ. 이론적 검토 4
    • 1.1청소년기의 애착 4
    • 1.1.1 애착이론 4
    • 1.1.2 청소년기의 애착의 특징 : 부모애착과 또래애착 9
    • 1.2 청소년의 폭력 피·가해경험 13
    • 1.2.1청소년 폭력 피·가해경험의 개념정의 13
    • 1.2.2 청소년기 폭력의 현황 및 특징 14
    • 1.3 청소년 애착과 폭력 피·가해경험 18
    • 1.3.1 부모애착과 폭력 피해경험 18
    • 1.3.2 부모애착과 폭력 가해경험 20
    • 1.3.3 부모애착과 폭력 피·가해 중복경험 21
    • 1.3.4 보호요인으로서 또래애착의 역할 23
    • 1.4 연구가설 및 연구모형 26
    • Ⅲ. 연구방법 27
    • 1.1 연구자료 및 연구대상 27
    • 1.2 변수정의 및 측정 28
    • 1.2.1 독립변수 28
    • 1.2.2 종속변수 30
    • 1.2.3 통제변수 32
    • 1.3 자료분석 방법 34
    • Ⅳ. 연구결과 36
    • 1.1 연구대상자의 일반적 특성 36
    • 1.2 폭력 피·가해경험 집단별 특성 39
    • 1.2.1 폭력 피·가해경험의 전반적 경향 39
    • 1.2.2 폭력 피·가해 집단 간 특성의 차이 41
    • 1.3 주요변수들 간 상관관계분석 47
    • 1.4 청소년 애착과 폭력 피·가해경험의 관계에 대한 가설검증 49
    • 1.4.1 부모애착이 폭력 피해경험에 미치는 영향 50
    • 1.4.2 부모애착이 폭력 가해경험에 미치는 영향 54
    • 1.4.3 부모애착이 폭력 피·가해 중복경험에 미치는 영향 57
    • 1.4.4 부모애착과 폭력경험과의 관계에서 또래애착의 조절효과 검증 60
    • Ⅴ. 결론 61
    • 1.1 연구결과 요약 및 함의 61
    • 1.2 연구의 한계점 및 제언 67
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