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    만 1세 영아의 놀이에 나타난 사회적 기술

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    https://www.riss.kr/link?id=T12859107

    • 저자
    • 발행사항

      수원 : 아주대학교, 2012

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 아주대학교 , 유아교육 , 2012. 8

    • 발행연도

      2012

    • 작성언어

      한국어

    • 발행국(도시)

      경기도

    • 형태사항

      ; 26 cm

    • 소장기관
      • 아주대학교 도서관 소장기관정보

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 4
    • Ⅱ. 이론적 배경 5
    • 1. 만 1세 영아의 사회정서발달 5
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 4
    • Ⅱ. 이론적 배경 5
    • 1. 만 1세 영아의 사회정서발달 5
    • 2. 만 1세 영아의 놀이 특징 7
    • 3. 사회적 기술 11
    • Ⅲ. 연구방법 16
    • 1. 연구 참여자 16
    • 2. 연구 현장 21
    • 3. 자료 수집 30
    • 4. 자료 분석 33
    • Ⅳ. 연구 결과 및 해석 36
    • 1. 관계 형성 시도하기 36
    • 2. 정서 표현에 관심 갖기 40
    • 3. 또래와 함께하기 45
    • 4. 또래에게 도움 제공하기 49
    • 5. 또래와 나누고 공유하기 53
    • 6. 성인에게 도움 요청하기 57
    • 7. 규범 알려주기 60
    • Ⅴ. 요약 및 결론 62
    • 참고문헌 66
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