NLP 집단상담프로그램이 수형자의 자아존중감과 의사소통 및 대인관계에 미치는 효과 = (The) effects of group counseling using NLP on prisoners' self-esteem, communication and interpersonal relationship

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 수형자에 적합한 NLP 집단상담프로그램을 개발하여 수형자를 대상으로 실시한 후 그 효과를 분석하여 교정시설에 적용이 가능한지를 탐색하는데 목적을 두었다.
본 프로그램은 수형자의 자아존중감, 의사소통 및 대인관계 능력향상을 중심내용으로 하였다.
사전에 개발한 프로그램의 현장적용에 대한 효과검증을 위하여 다음과 같은 가설을 설정하였다.

【가설 1】NLP 집단상담프로그램에 참여한 실험집단은 참여하지 않은 통제집단에 비해 자아존중감이 향상될 것이다.
【가설 2】NLP 집단상담프로그램에 참여한 실험집단은 참여하지 않은 통제집단에 비해 의사소통능력이 향상될 것이다.
【가설 3】NLP 집단상담프로그램에 참여한 실험집단은 참여하지 않은 통제집단에 비해 대인관계능력이 향상될 것이다.

연구의 대상은 Y 구치소 수형자 33명(실험집단 15명, 통제집단 18명)이었고, 이들을 대상으로 본 연구를 위하여 사전 개발한 NLP 집단상담프로그램을 1회당 90 - 120분, 주2회 씩 6주에 걸쳐 12회기 과정을 실시하였다. 본 프로그램은 NLP의 원리 중 수형자의 자아존중감과 타인과의 래포형성 및 의사소통 영역을 활용하였으며, Knight(2002)의 NLP at work, Andreas 와 Faulkner(1996)의 NLP: The new technology of achievement, NLP Practitioner 매뉴얼(2005)의 내용을 분석 · 보완하여 적용하였다. 본 프로그램의 효과검증을 위하여, 수형자들의 자아존중감 측정에는 Rosenberg(1965)가 개발하고 이훈진과 원호택(1995)이 번안한 자아존중감척도를 사용하였다. 의사소통능력 측정에는 부부의사소통을 위해 Navran(1967)이 개발하고, 최은연(2004)이 번안한 의사소통능력척도(Primary Communication Inventory; PCI)를 사용하였다. 그리고 대인관계능력 측정에는 Schlien과 Guerney(1971)의 대인관계척도(Relationship Change Scale; RSC)를 이형득과 문선모(1979)가 우리나라 실정에 맞도록 번안한 척도를 사용하였다.
연구가설을 검증한 결과는 다음과 같다.
첫째, ‘NLP 집단상담프로그램이 수형자의 자아존중감에 효과가 있는가?’에 대한 검증결과, 실험집단 구성원들의 자아존중감은 유의미하게 향상된 것으로 나타났다.
둘째, ‘NLP 집단상담프로그램이 수형자의 의사소통능력에 효과가 있는가?’에 대한 검증결과, 실험집단 구성원들의 의사소통능력은 향상된 것으로 나타나지 않았다.
셋째, ‘NLP 집단상담프로그램을 통해 수형자의 대인관계능력에 효과가 있는가?’에 대한 검증결과, 실험집단 구성원들의 대인관계능력향상에 있어서 통계상 부적결과를 나타냈지만, 소감문과 대화의 시간을 통해 참여수형자의 진술을 분석한 결과 대인관계능력에 효과적이었음을 알 수 있었다.
위의 결과를 종합적으로 살펴보면, NLP 집단상담 프로그램이 수형자의 자아존중감 영역과 대인관계영역에서 실험집단과 통제집단의 차이가 유의한 것으로 나타났다. 따라서 NLP 집단상담 프로그램은 교정시설내 수형자들에게 적용하기에 적합한 교화프로그램이라고 할 수 있다.
주요어 : NLP, 수형자, 자아존중감, 의사소통능력, 대인관계 능력

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to develop a group counseling using NLP(Neuro-Linguistic Programming) for prisoners and to verify empirically the effects of the program on their self-esteem, communication and interpersonal relationship.

Three presuppositions are suggested;

[Presupposition 1]: Group counseling using NLP can improve the prisoners' self-esteem.
[Presupposition 2]: Group counseling using NLP can improve the prisoners' communication skills?
[Presupposition 3]: Group counseling using NLP can improve the prisoners' interpersonal relations?

Subjects are composed of 33 prisoners in the 'Y' Detention House. They were divided into two groups. One is an experimental group consists 15 prisoners and the other is control group consists of 18 prisoners.

The program used in this study conducted the NLP group counseling modified fitly to prisoners. The program using this study, group counseling using NLP, has been modified for the prisoners focused. The program runs twice a week(12 times as a total) and it takes about 90-120 minutes each session.

The methods measuring the effects of the program is the self esteem, communication and interpersonal relationship-testing method developed by Rosenberg in 1965, Navran in 1967, Schlien & Guerney in 1971.

The results are as follows;

First, as to [Presupposition 1], a significant change is made in the self-esteem for the experimental group.

Secondly, as to [Presupposition 2], no change is made in the communication skills.

Thirdly, as to [Presupposition 3], a significant change is made in the interpersonal relationship of the experimental group.

Consequently, it shows that the group counseling program using NLP has a significant effect on the improvement of the prisoners' self-esteem and interpersonal relationship.

This suggests that the group counseling program using NLP is helpful for improving prisoners' self-esteem and interpersonal relationship.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• A. 연구의 필요성 및 목적 1
• B. 연구문제 5
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• A. 수형자의 특성 6
• B. 수형자 집단상담의 효과 14
• C. NLP(Neuro-Linguistic Programming) 16
• D. 연구 가설 23
• Ⅲ. NLP 집단상담프로그램의 구성 24
• A. NLP 집단상담프로그램 준거 24
• B. NLP 집단상담프로그램 실제 30
• Ⅳ. 연구방법 38
• A. 연구 대상 38
• B. 연구 설계 및 절차 40
• C. 측정 도구 41
• D. 자료 분석 44
• Ⅴ.연구결과 45
• A. 실험집단-통제집단의 사전검사 동질성 검증 45
• B. NLP를 적용한 집단상담프로그램 효과 46
• Ⅵ. 논의 및 결론 51
• A. 논의 51
• B. 결론 및 제언 56
• 참고문헌 59
• Abstract 68
• <부록1> NLP 집단상담프프로그램 진행 내용 71
• <부록2> 측정도구 109
• <부록3> 집단원 소감문 121

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