대학생의 주관적 안녕감 : 성격, 사회적 지원, 자기효능감과의 관계를 중심으로

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 주된 목적은 한국 대학생의 주관적 안녕감과 하위요인의 관계를 파악하고, 이들의 행복에 대한 인식의 차이를 알아보는 것에 있다.
이 연구를 위한 분석대상은 대학생 340명(남:125명, 여:215명)이었다. 측정 도구로는 박영신과 김의철(2008)이 제작한 질문지를 사용하였다. 측정변인으로는 사회적 지원, 성격, 자기효능감 및 주관적 안녕감이 포함되었다. 측정변인의 신뢰도는 Cronbach α= .68~.93 로 양호하였다.
분석한 결과는 다음과 같다.
첫째, 부모 및 친구의 사회적 지원은 대학생의 주관적 안녕감과 정적 관계를 보였다. 정서적이고 정보적인 지원을 많이 받을수록 주관적 안녕감이 높았다.
둘째, 성격 면에서 볼 때, 신경증적인 대학생일수록 주관적 안녕감이 낮았고, 외향적이며 성실한 대학생일수록 주관적 안녕감이 높았다.
셋째, 대학생의 자기효능감이 높을수록 주관적 안녕감이 높았다. 특히 부모자녀관계효능감은 대학생의 주관적 안녕감과 가장 높은 정적 상관을 나타내었다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구의 목적과 내용 = 4
• 3. 연구의 제한점 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 7
• 1. 주관적 안녕감 정의와 특성 = 7
• 2. 성격 이론과 특성 = 11
• 3. 사회적 지원 정의와 특성 = 18
• 4. 자기 효능감 정의와 특성 = 21
• 5. 주관적 안녕감, 성격, 사회적 지원과 자기 효능감의 관계 = 22
• Ⅲ. 연구 방법 = 26
• 1. 연구 대상 = 26
• 2. 측정 도구 = 33
• 3. 실시 방법 = 36
• Ⅳ. 연구 결과 = 37
• 1. 성별과 주관적 안녕감의 차이 = 37
• 2. 배경정보와 주관적 안녕감 = 38
• 3. 환경특성과 주관적 안녕감 = 39
• 4. 심리특성과 주관적 안녕감 = 40
• 5. 신뢰 및 사회인식과 주관적 안녕감 = 41
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 44
• 1. 요약 = 44
• 2. 논의 및 결론 = 46
• 참고 문헌 = 50
• ABSTRACT = 57