만 5세 유아의 놀이성 및 환상성과 행동적 자기조절력

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the relationship between young children's playfulness, fantasy-making predisposition and behavioral self-regulation. The subjects of the research were 240 children aged 5. To measure, playfulness, fantasy-making predisposition and behavioral self-regulation, 'Children's Playfulness Scale', 'Children's Fantasy Inventory', 'Teacher ratings of behavioral self-regulation' were used respectively. The analyses of data are Pearson correlation and regression analyses type of stepwise.
The findings were as follows:
First, young children's playfulness had positive correlation with behavioral self-regulation. Secondly, young children's acting like hero, a subscale of the fantasy-making predisposition, had negative correlated with self-control subscale of the behavioral self-regulation. Thirdly, young children's humor subscale of the playfulness was positively 책related with acting like hero from fantasy-making predisposition. Forthly, it was found that social spontaneous, expression of joy, physical spontaneous and humor explained 47.6% of young children's behavioral self-regulation.
It was found that social spontaneous, physical spontaneous, humor, expression of joy and cognitive spontaneous explained 40.5% of self-control. While cognitive spontaneous, social spontaneous and expressive of joy explained 72% of self-assertion.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 만 5세 유아의 놀이성 및 환상성과 행동적 자기조절력간의 관계와 설명력을 알아보는 것을 목적으로 한다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 만 5세 유아의 놀이성과 행동적 자기조절력 간에 유의미한 정적 상관이 있었다. 둘째, 만 5세 유아의 환상성의 하위요인 중 영웅인척 행동하기와 행동적 자기조절력의 하위요인 중 자기통제만이 유의미한 부적 상관이 있었다. 셋째, 만 5세 유아의 놀이성 하위요인 중 유머감각과 환상성 하위요인 중 영웅인척 행동하기만이 유의미한 정적 상관이 있었다. 넷째, 놀이성의 하위요인 중 사회적 자발성, 즐거움의 표현, 신체적 자발성, 유머감각이 각각 첨가되어 행동적 자기조절력의 40.5%를 설명해준다. 행동적 자기조절력의 하위요인별로 살펴보면, 놀이성의 하위요인 중 사회적 자발성, 신체적 자발성, 유머감각, 즐거움의 표현, 인지적 자발성이 각각 첨가되어 자기통제의 40.5%를 설명해준다. 그리고 놀이성의 하위요인 중 인지적 자발성, 사회적 자발성, 즐거움의 표현이 각각 첨가되어 자기주장의 72%를 설명해준다. 반면에 환상성은 행동적 자기조절력의 예측변인이 아닌 것으로 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ.서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 5
• 3. 용어의 정의 = 5
• Ⅱ.이론적 배경 = 8
• 1. 유아의 행동적 자기조절력 = 8
• 2. 유아의 놀이성 = 14
• 3. 유아의 환상성 = 20
• 4. 유아의 놀이성 및 환상성과 행동적 자기조절력 = 26
• Ⅲ.연구방법 = 28
• 1. 연구대상 = 28
• 2. 측정도구 = 29
• 3. 연구절차 = 32
• 4. 자료처리 = 35
• Ⅳ.연구결과 = 37
• 1. 유아의 놀이성과 행동적 자기조절력간의 상관관계 = 37
• 2. 유아의 환상성과 행동적 자기조절력간의 상관관계 = 38
• 3. 유아의 놀이성과 환상성간의 상관관계 = 39
• 4. 유아의 행동적 자기조절력에 대한 놀이성 및 환상성의 설명력 = 40
• Ⅴ.논의 = 44
• 참고문헌 = 52
• 부록 = 70
• 영문초록 = 76
• 국문초록 = 77