현실과 꿈의 합일로서 환상 : 존버닝햄 『알도』의 기호학적 구조분석 = Fantasy as an unification of the dream and the reality : structural analysis of "Aldo" by john berningham based on aserniotic study

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 존 버닝햄의『알도』를 구조 기호학적 분석방법에 입각하여 분석하였다. 분석의 목적은 버닝햄이 지닌 아동세계에 대한 판단이 환상에 입각하고 있다는 사실을 확인하는데 있는 것이 아니라, 이 환상의 성격이 이야기로부터 의미구성과정 그리고 일러스트레이션의 표현에 이르기까지 일목요연한 구조적 흐름을 지니고 있다는 사실을 밝히기 위한 것이다. 보통 동화그림 작가는 자신의 그림 세계가 독창적이라고만 믿고 있지만 실은 동화의 이야기와 구조에 따라 그림의 조형이 정체성 있게 배열되는 것이다. 본 분석의 결론은 다음과 같다.
1) 주인공의 상황에 따라 대 시퀀스를 1부와 2부로 나누고 하위 시퀀스를 13개로 분할함으로 2가지 차원의 시공간이 존재함을 알 수 있었다. 이러한 이중적인 시컨스는 여자아이의 꿈인 동시에 소망에 관한 이야기로 2가지 행위소 구조를 뽑을 수 있었다. 그 결과 발신자-수신자의 축이 현실의 세계이냐, 상상의 세계이냐에 따라 주체인 여자아이가 욕구하는 대상이 알도로 대변되는 영원한 친구임을 알게 되었다
꿈과 현실의 대립구조를 취하고 있지만 그림책에서 주체와 알도가 만나는 시간을 통해 이 대립은 사라지고, 하나로 융합한다. 따라서 버닝햄은 현실과 환상의 세계를 교묘히 뒤섞여 어린이의 세계 자체가 실은 환상 속에 있음을 드러내고 있다.
2) 버닝햄의 환상적 구조의 세계는 일러스트레이션의 분석 과정을 통해 더 확실히 보여 진다. 여자아이의 모양새를 통해 단정한 옷과 대립하는 얼굴 중심의 형상은 아이가 꿈의 세계에 머물러 있음을 알 수 있다.‘형상과 배경의 시각적 합일’로 드러나는 환상 표현의 특징은 공간의 구조적 위치와 색채와 비색채의 반복을 통해 현실과 상상의 세계를 반복하여 교차시키고 있다. 이러한 교차는 현실과 환상의 경계를 없애준다. 이는 고독한 현실을 행복을 줄 수 있는 현실로 그 내재적 의미를 자연스럽게 바꿀 수 있도록 하였음을 알 수 있다. 자유로운 상상의 세계의 환상에서 머무는 것이 아니라 결국 돌아와야 할 현실에 대한 긍정적 결말을 통해 어린이의 내적세계의 환상을 현실로 자연스럽게 이끈 것이다. 반복적인 구조와 대립적인 색채 사용을 통해 환상이 현실로 자연스럽게 변환 될 수 있게 하였다.
어린이 그림책은 이야기와 일러스트레이션이 조화를 이루어 하나의 의미세계를 드러내는 미디어이다. 그렇기 때문에 그림책작가와 일러스트레이터는 상호적인 정체성을 지니고 있다. 이 상호적인 정체성이 바로 구조이며 이 구조는 두 가지 양상(이야기와 그림)을 지닌 중복구조이지만 그림책의 역사와 실제가 보여주듯이, 이야기 구조를 기반으로 조형의 구조가 이해될 수 있다는 점에서 그림책의 기호학적 접근이 가능했던 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study analyzed "Aldo"by John Berningham in terms of structural semiotic study method. The purpose is not the confirmation of the fact that Bermingham' world of the child is from fantasy but the revealing of the fact that the feature of the fantasy has the logical structure from the story, the process of the event and to the expression in the illustration.
It is usually believed that the author of the picture book is creative in his or her picture world, but the configuration of the pictures follow the story and structure of the picture book.
The conclusions are following
1) Depending on the character circumstances, there are two time and spaces by dividing the sequence into the 1st part and the 2st part, which subsequently are fragmented into 13 sub-sequences. These two sequences lead to extract two behavioral structures concerning dream- being spontaneously desire.
As a result, the sender and the receiver axis - being reality or imagination - becomes an eternal friend the girl is strongly longing for into Aldo.
Being contrast structure between dream and reality, they are disappeared and unified during the presence of the main character and Aldo.
Thus, Berningham implied that the world of the children is in the fantasy by mixing the reality and the fantasy.
2) The fantasy structure of Berningham could be seen more explicitly in the process of the illustration analysis.
The girl' appearance - neat clothes and opposite face - says that the girl is living in the dream world.
The traits of fantasy expression shown as "visual unification of the figure and the background" are repeating and crossing the reality and the imagination by the structural location of the space and the repetition of the color and non-color factors .
This crossing eliminates the boundary between the reality and the fantasy, which naturally changes the solitary reality into the happy one in the underlying meaning, that is, not allowing the children to stay in the fantasy of the imagination world, but eventually guided the children to the reality as a final direction using the positive conclusion.
The repeated structure and the contrast of the colors contributed to the transformation of the fantasy to the reality.
The children' picture book is a kind of media showing the world of meaning through the coordination with the story and the illustration.
This is the reason that the author and the illustrator have their own identities.
Although this correlated identity has the double structures represented in two phases (story and picture), as shown in the history and the picture book itself, the semiotic approach to the picture book was possible in being able to grasp the structure of pictural elements on the basis of the story structure.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 문제의 제기와 연구문제 1
• 1. 현대사회와 판타지 1
• 2. 매체적 사례 4
• 3. 연구문제 7
• 4. 연구 방법 및 범위 8
• Ⅱ. 존 버닝햄의 ‘알도’와 기호학적 방법론 10
• 1. 존 버닝햄의 소개 10
• 2. 어린이 그림책 방법론 연구 13
• 2.1. 연구문제에 근거한 기호학적 방법 13
• 2.2. 방법고찰 16
• 2.2.1. 내러티브 구조 16
• 2.2.2. 조형적 분석 24
• 2.2.3. 심층의미의 구조 27
• 2.3. 환상 표현의 생성 과정에 관하여 32
• Ⅲ. ‘알도’의 구조 분석 44
• 1. 분석의 틀과 순서 44
• 2. 그림책 스토리 분석 45
• 2.1. 시컨스 분절과 이야기의 구조 45
• 2.2. 행위소 모형과 심층의미 51
• 3. 일러스트레이션 분석 54
• 3.1. 일러스트레이션 분절 54
• 3.2. 심층의미 분석 66
• 4. 분석총론 68
• Ⅳ. 버닝햄 그림책의 환상의 특성 -고독과 꿈의 현실로서 환상 70
• 1. 소외된 존재로서의 어린이 70
• 2. 모호한 존재로서의 어린이 72
• 3. 무질서와 자유 73
• Ⅵ. 결론 75
• 참고문헌 77
• ABSTRACT 80