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    영어동화를 활용한 어휘 지도 = A Study on Vocabulary Teaching Through English Stories

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    참고문헌 (Reference)

    1 김현숙, "효율적인 어휘지도 방안 연구" 한국교원대학교 1993

    2 김길선, "컴퓨터의 게임 및 퀴즈를 이용한 학습이 초등학생의 영어 어휘력 향상에 미치는 영향" 부산대학교 2002

    3 임상봉, "초등학교 영어학습에 관한 소고" 4 (4): 87-110, 1998

    4 배두본, "초등학교 영어교육" 한국문화사 1999

    5 교육인적자원부, "초등학교 교육과정 해설 Ⅴ-영어-" 교육인적자원부 2007

    6 정민수, "초등영어에서 chunk 중심의 어휘지도가 어휘력 및 영어불안에 미치는 효과" 이화여자대학교 2007

    7 최현희, "초등영어 어휘지도: 이야기와 게임의 활용결과 비교 연구" 청주교육대학교 2000

    8 이희숙, "조기 영어교육을 위한 아동문학 활용 연구" 서울교육대학교 1999

    9 손은일, "의미단위를 활용한 초등학교 영어표현능력 신장 방안 연구" 한국교원대학교 2005

    10 장영희, "유아문학론" 교문사 1997

    1 김현숙, "효율적인 어휘지도 방안 연구" 한국교원대학교 1993

    2 김길선, "컴퓨터의 게임 및 퀴즈를 이용한 학습이 초등학생의 영어 어휘력 향상에 미치는 영향" 부산대학교 2002

    3 임상봉, "초등학교 영어학습에 관한 소고" 4 (4): 87-110, 1998

    4 배두본, "초등학교 영어교육" 한국문화사 1999

    5 교육인적자원부, "초등학교 교육과정 해설 Ⅴ-영어-" 교육인적자원부 2007

    6 정민수, "초등영어에서 chunk 중심의 어휘지도가 어휘력 및 영어불안에 미치는 효과" 이화여자대학교 2007

    7 최현희, "초등영어 어휘지도: 이야기와 게임의 활용결과 비교 연구" 청주교육대학교 2000

    8 이희숙, "조기 영어교육을 위한 아동문학 활용 연구" 서울교육대학교 1999

    9 손은일, "의미단위를 활용한 초등학교 영어표현능력 신장 방안 연구" 한국교원대학교 2005

    10 장영희, "유아문학론" 교문사 1997

    11 박혜정, "영어동화활용을 통한 구문지도연구" 진주대학교 2005

    12 선우윤미, "영어동화와 시청각 교수매체기법이 아동들의 흥미와 학습 효과에 미치는 영향" 중앙대학교 2001

    13 박명자, "영어교재론" 박영사 2002

    14 최병찬, "영어 파생어 지도에 관한 연구" 연세대학교 1995

    15 전은실, "영어 읽기 교육론: 원리와 적용" 한국문화사 2006

    16 김태광, "언어적 정교화 기법이 영어 어휘학습에 미치는 효과" 부산대학교 1991

    17 김홍미, "멀티미디어 CD-ROM을 활용한 초등영어의 효과적인 수업 절차에 관한 연구" 부산교육대학교 1999

    18 김형립, "교수학습이론" 서강대학교 출판부 1997

    19 Seal, B. D., "Vocabulary learning and teaching in : Teaching English as a Second language" Newbury House 296-311, 1991

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    22 Krashen, S., "The Natural approach" Alemany 1993

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    24 Nuttall, C., "Teaching Reading Skills in a Foreign Language" Heideman 1996

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    30 Brumfit, C., "Literature and Language Teaching" Oxford UP 1986

    31 Cook. G., "Literature and Language Teaching" Oxford UP 1998

    32 Nattinger J., "Lexical Phrases and Language Teaching" Oxford UP 1992

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    37 Beck, I., "Effects of Text Construction and Instructional Procedures for Teaching Word Meanings on Comprehension and Recall" 75 : 506-521, 1992

    38 Chen, H., "Effects of Previewing and Providing Background Knowledge on Taiwanese College Student's Comprehension of American Short Stories" 29 : 663-686, 1995

    39 Floyd, P., "Content and Formal Schemata in ESL Reading" 17 : 553-573, 1997

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