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      교사의 그림책 읽기 상호작용 유형에 따른 영아의 언어발달 비교

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      https://www.riss.kr/link?id=A102954361

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      참고문헌 (Reference)

      1 김영태, "취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도(PRES)" 서울장애인종합복지관 2003

      2 Schickedanz, J. A., "읽기와 쓰기를 즐기는 어린이로 기르는 방법" 이화여자대학교 출판부 1995

      3 서정숙, "유아의 전인적 발달을 위한 부모의 그림책 읽어주기" 창지사 1999

      4 이지현, "유아의 어휘습득에 있어서 명시적직접적 어휘지도법과 맥락적간접적 어휘지도법의 효과의 차이" 한국열린유아교육학회 10 (10): 297-316, 2005

      5 이차숙, "유아의 그림이야기책 읽기 활동에서 어머니의 매개적 역할이 유아의 문식성 발달 과정에 미치는 효과" 고려대학교 대학원 1992

      6 이상금, "유아문학론" 교문사 1986

      7 이영자, "유아 언어발달과 지도" 양서원 2004

      8 김현희, "유아 문학 교육" 학지사 1999

      9 김세희, "유아 문학 교육" 양서원 2000

      10 McGee, L. M., "영유아의 문해 발달 및 교육" 학지사 2000

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      2 Schickedanz, J. A., "읽기와 쓰기를 즐기는 어린이로 기르는 방법" 이화여자대학교 출판부 1995

      3 서정숙, "유아의 전인적 발달을 위한 부모의 그림책 읽어주기" 창지사 1999

      4 이지현, "유아의 어휘습득에 있어서 명시적직접적 어휘지도법과 맥락적간접적 어휘지도법의 효과의 차이" 한국열린유아교육학회 10 (10): 297-316, 2005

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      7 이영자, "유아 언어발달과 지도" 양서원 2004

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      9 김세희, "유아 문학 교육" 양서원 2000

      10 McGee, L. M., "영유아의 문해 발달 및 교육" 학지사 2000

      11 이영자, "영아의 문해행동 발달과 영아-부모 상호작용 유형의 변화" 16 (16): 23-48, 1996

      12 이미화, "영아를 위한 대화식 그림책 읽기 교사교육 프로그램의 효과" 연세대학교 대학원 2003

      13 김금주, "영아-어머니의 상호작용 유형과 영아의 언어 발달에 관한 연구" 덕성여자대학교 대학원 2000

      14 김정아, "영아 언어발달을 위한 상호작용적 그림책 읽기 모형의 적용 및 효과" 전남대학교 대학원 2005

      15 Owens, R. E., "언어발달" 시그마프레스 2001

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      17 Berk, L. E., "어린이들의 학습에 비계 설정:비고스키와 유아 교육" 창지사 1995

      18 어린이도서연구회, "어린이 권장 도서목록" 어린이도서연구회 2007

      19 이희자, "도서대여프로그램이 영유아-어머니 상호작용,영유아의 책 다루기 행동과 언어능력에 미치는 영향" 원광대학교 대학원 2003

      20 Schickedanz, J. A., "놀이를 통한 읽기와 쓰기의 지도" 이화여자대학교 출판부 2002

      21 한유진, "그림 동화책 읽기에서 유아와 어머니의 언어적 상호작용 전략과 유아의 이야기 구성능력" 서울대학교 대학원 2000

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      65 Dickinson,D., "Book reading in preschool classrooms:Is recommended practice common? In Beginning literacy with language" Paul H. Brookes Publishing Company 175-203, 2001

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      2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-03-22 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Journal of Child Studies KCI등재
      2003-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      1998-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      2016 1.76 1.76 1.79
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      1.85 1.77 2.219 0.21
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