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      대학생의 중도탈락에 영향을 미치는 대학수준 요인 분석

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      https://www.riss.kr/link?id=A101718773

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구에서는 대학 차원의 요인을 중심으로 대학생의 중도탈락에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 분석하고자 하였다. 대학의 학생변동사항 중 일시적으로 해당 대학을 떠났다가 일정기간 후 학업을 지속하는 학업지속의 의지가 담긴 휴학과 전출을 제외하고, 제적과 자퇴를 중도탈락으로 정의하였다. 대학생의 중도탈락에 영향을 미치는 대학 요인을 분석하기 위해 교육부와 한국교육학술정보원에서 운영하고 있는 ‘에듀데이터 서비스 시스템(EDSS : Edu Data Service System)’을 통해 대학알리미 원시자료를 요청하여 분석에 활용하였다. 대학알리미에서 ‘대학’으로 분류된 학교 가운데 186개 대학을 최종 분석에 활용하였으며, 대학 평판도 및 교육·연구 활동, 대학 재정·교육비, 교육 여건 변인을 독립변수로 투입하여 위계적 회귀분석을 통해 분석하였다.
      분석 결과, 첫째, 입학전형 최종 등록률과 정원내 신입생 경쟁률이 높을수록 대학생 중도탈락률은 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 대학 재정 및 교육비 측면에서 살펴보면 학생 1인당 교육비가 높은 것은 학생의 중도탈락률을 낮추는데 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학의 교육 여건과 관련하여 기숙사 수용률은 대학생 중도탈락률을 낮추는 요인으로 분석되었으며, 전임교원 1인당 학생수가 많을수록 중도탈락률에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
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      본 연구에서는 대학 차원의 요인을 중심으로 대학생의 중도탈락에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 분석하고자 하였다. 대학의 학생변동사항 중 일시적으로 해당 대학을 떠났다가 일정기간 ...

      본 연구에서는 대학 차원의 요인을 중심으로 대학생의 중도탈락에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 분석하고자 하였다. 대학의 학생변동사항 중 일시적으로 해당 대학을 떠났다가 일정기간 후 학업을 지속하는 학업지속의 의지가 담긴 휴학과 전출을 제외하고, 제적과 자퇴를 중도탈락으로 정의하였다. 대학생의 중도탈락에 영향을 미치는 대학 요인을 분석하기 위해 교육부와 한국교육학술정보원에서 운영하고 있는 ‘에듀데이터 서비스 시스템(EDSS : Edu Data Service System)’을 통해 대학알리미 원시자료를 요청하여 분석에 활용하였다. 대학알리미에서 ‘대학’으로 분류된 학교 가운데 186개 대학을 최종 분석에 활용하였으며, 대학 평판도 및 교육·연구 활동, 대학 재정·교육비, 교육 여건 변인을 독립변수로 투입하여 위계적 회귀분석을 통해 분석하였다.
      분석 결과, 첫째, 입학전형 최종 등록률과 정원내 신입생 경쟁률이 높을수록 대학생 중도탈락률은 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 대학 재정 및 교육비 측면에서 살펴보면 학생 1인당 교육비가 높은 것은 학생의 중도탈락률을 낮추는데 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학의 교육 여건과 관련하여 기숙사 수용률은 대학생 중도탈락률을 낮추는 요인으로 분석되었으며, 전임교원 1인당 학생수가 많을수록 중도탈락률에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      This study aims to analyze the institutional factors affecting on college dropout rates. Among many types of college dropout, this study excludes stop-out and transfer. This study used data drawn primarily from the EDSS (Edu-Data Service System) of Korean Ministry of Education and Korea Education and Research Information Service. This study analyzed influence of institutional factors on college dropout rates using collected data from 186 four-year universities. Hierarchical multiple regression analysis was used for this analysis.
      The results are as follows. First, final enrollment rate and competition rate of applicant had positive influences on college dropout rates. Second, the educational cost per student is the financial factor that influence to reduce college dropout rates. Third, accommodation rate of dormitory had a positive influence on college dropout rates, while faculty-student ratio had a negative influence on college dropout rates. These findings are discussed and further studies on this topic are suggested.
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      This study aims to analyze the institutional factors affecting on college dropout rates. Among many types of college dropout, this study excludes stop-out and transfer. This study used data drawn primarily from the EDSS (Edu-Data Service System) of Ko...

      This study aims to analyze the institutional factors affecting on college dropout rates. Among many types of college dropout, this study excludes stop-out and transfer. This study used data drawn primarily from the EDSS (Edu-Data Service System) of Korean Ministry of Education and Korea Education and Research Information Service. This study analyzed influence of institutional factors on college dropout rates using collected data from 186 four-year universities. Hierarchical multiple regression analysis was used for this analysis.
      The results are as follows. First, final enrollment rate and competition rate of applicant had positive influences on college dropout rates. Second, the educational cost per student is the financial factor that influence to reduce college dropout rates. Third, accommodation rate of dormitory had a positive influence on college dropout rates, while faculty-student ratio had a negative influence on college dropout rates. These findings are discussed and further studies on this topic are suggested.

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      목차 (Table of Contents)

      • 논문 요약
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. 연구 방법
      • Ⅳ. 연구결과
      • 논문 요약
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. 연구 방법
      • Ⅳ. 연구결과
      • Ⅴ. 결론
      • 참고문헌
      • Abstract
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      참고문헌 (Reference)

      1 중앙일보, "중도탈락 대학생 사회적 비용 연간 3조 2052억"

      2 황정규, "정의적 행동특성, 사회계층, 학교성적의 인과관계" 1977

      3 한국일보, "재수ㆍ편입위해” 한 해 14만 명이 대학 그만둔다"

      4 임언, "여자 대학생의 학업중단 유형 분류 및 관련 요인 분석" 한국직업교육학회 30 (30): 231-248, 2011

      5 이필남, "여대생의 재학기간 연장과 중도탈락 결정요인 분석" 한국교육행정학회 30 (30): 207-233, 2012

      6 김안나, "생애능력 형성을 지원하기 위한 고등교육체제의 질관리 현황과 과제" 한국교육개발원 2002

      7 임소현, "사립대학의 재정요인이 학생의 중도탈락에 미치는 영향" 한국교육재정경제학회 22 (22): 83-113, 2013

      8 이필남, "사립대학 재정지출 변인과 교육의 질 관계에 대한 탐색적 분석" 한국교육재정경제학회 23 (23): 235-266, 2014

      9 정태화, "미국에서의 전문대학 학생유지 연구에 관한 시사점 분석:재학생 감소 시기를 중심으로" 한국직업교육학회 21 (21): 327-342, 2002

      10 김재웅, "미국 대학생 중도 탈락: 개인ㆍ사회구조ㆍ대학의 중요성" 10 (10): 17-48, 1992

      1 중앙일보, "중도탈락 대학생 사회적 비용 연간 3조 2052억"

      2 황정규, "정의적 행동특성, 사회계층, 학교성적의 인과관계" 1977

      3 한국일보, "재수ㆍ편입위해” 한 해 14만 명이 대학 그만둔다"

      4 임언, "여자 대학생의 학업중단 유형 분류 및 관련 요인 분석" 한국직업교육학회 30 (30): 231-248, 2011

      5 이필남, "여대생의 재학기간 연장과 중도탈락 결정요인 분석" 한국교육행정학회 30 (30): 207-233, 2012

      6 김안나, "생애능력 형성을 지원하기 위한 고등교육체제의 질관리 현황과 과제" 한국교육개발원 2002

      7 임소현, "사립대학의 재정요인이 학생의 중도탈락에 미치는 영향" 한국교육재정경제학회 22 (22): 83-113, 2013

      8 이필남, "사립대학 재정지출 변인과 교육의 질 관계에 대한 탐색적 분석" 한국교육재정경제학회 23 (23): 235-266, 2014

      9 정태화, "미국에서의 전문대학 학생유지 연구에 관한 시사점 분석:재학생 감소 시기를 중심으로" 한국직업교육학회 21 (21): 327-342, 2002

      10 김재웅, "미국 대학생 중도 탈락: 개인ㆍ사회구조ㆍ대학의 중요성" 10 (10): 17-48, 1992

      11 주휘정, "대학생의 휴학 결정 요인 분석" 한국교육행정학회 29 (29): 277-293, 2011

      12 김수연, "대학생의 학업지속과 중도탈락 요인 분석" 한국교육개발원 33 (33): 33-62, 2006

      13 이병식, "대학생의 학업중단에 영향을 미치는 대학 기관 특성의 탐색적 분석" 한국교육학회 41 (41): 135-154, 2003

      14 김용남, "대학생의 학업중단 요인 분석" 충남대학교 2009

      15 강승호, "대학생의 학업성취와 중도탈락 생각에 영향을 미치는 변인 분석" 한국교육평가학회 23 (23): 29-53, 2010

      16 김효은, "대학생의 중도탈락에 미치는 교우관계의 영향력과 학교적응의 매개효과" 한국패션비즈니스학회 15 (15): 87-109, 2011

      17 연보라, "대학생의 중도탈락 시기 및 영향요인 분석" 한국교육사회학회 25 (25): 129-155, 2015

      18 채재은, "대학생들의 휴학 요인 분석" 한국교육행정학회 29 (29): 295-317, 2011

      19 김성식, "대학생들의 학업중단 및 학교이동에 대한 탐색적 분석 : 대학선택요인과 대학생활 만족도의 영향" 한국교육개발원 35 (35): 227-249, 2008

      20 오영재, "대학간 학생이동의 영향요인에 관한 실증적 연구" 한국교육행정학회 23 (23): 327-356, 2005

      21 이영애, "대학 중도탈락자 예방을 위한 인성교육 프로그램 개발" 9 (9): 95-104, 2006

      22 교육부, "대학 구조개혁 추진계획" 2014

      23 김대석, "대입시 현황과 대학 중도탈락률 분석을 통해서 본 고교-대학 교육과정 연계 연구" 고려대학교 대학원 2011

      24 한국교육개발원, "교육통계분석자료집" 한국교육개발원 2014

      25 Hoyt, J. E., "Understanding retention and college student bodies : Difference between drop-outs, stop-outs, opt-outs, and transfer-outs" 41 (41): 395-417, 2004

      26 Anderson, K. L., "The impact of colleges and the involvement of male and female students" 61 (61): 160-177, 1988

      27 Tinto, V., "The encyclopedia of higher education" Pergamon 1992

      28 Haines, M. E., "The effects of depressed mood on academic performance in college students" 37 (37): 519-526, 1996

      29 Kamens, D. H., "The college"charter"and college size : effects on occupational choice and college attrition" 44 (44): 270-296, 1971

      30 Morrow, G., "Standardizing practice in the analysis of school dropouts" 87 (87): 342-355, 1986

      31 성태제, "SPSS/AMOS를 이용한 알기 쉬운 통계분석" 학지사 2007

      32 Pascarella, E. T., "Racial differences in factors associated with bachelor's degree completion : A nine-year follow-up" 23 (23): 351-373, 1985

      33 Trow, M., "Problems in the transition from elite to mass higher education" Carnegie Commission on Higher Education 1973

      34 Astin, A. W., "Preventing students from dropping out" Jossey-Bass 1975

      35 Anderson, K. L., "Persistence, student background, and integration/commitment:variation by definition of persistence and institutional type" 1987

      36 Stoecker, J., "Persistence in higher education : A 9-year test of a theoretical model" 29 (29): 196-209, 1988

      37 Tinto, V., "Leaving college: rethinking the causes and cures of student attrition" University of Chicago Press 1987

      38 Pascarella, E. T., "How college affect students: Findings and insights from twenty years of research" Jossey-Bass 1991

      39 Tinto, V., "Dropout from higher education : A theoretical synthesis of recent research" 45 (45): 89-125, 1975

      40 Pascarella, E. T., "A multiinstitutional, path analytic validation of Tinto’s model of college withdrawal" 20 (20): 87-102, 1983

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.14 2.14 2.03
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.18 2.09 2.591 0.22
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