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    건강상의 어려움에 대한 주관적 인식이청소년의 자아존중감에 미치는 영향 - 자아탄력성의 조절효과를 중심으로- = An effect of self-perception toward health-related problem on the self-esteem of youth - Focusing on the moderating effect of ego-resilience

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    Adolescent period is an important period for forming self-esteem and self-identity. During the period, difficulties in health make negative effects to achieve the task. The purpose of this research is to verify which effects of subjective awareness on health difficulties on self-esteem and if ego resilience makes control effects between subjective awareness on health difficulties and self-esteem. Therefore, with the first-year data of 'Korean children&youths panel survey(2010), effects of subjective awareness on health difficulties on youths(the first grader of middle school)'s self-esteem were examined and furthermore, control effects of ego resilience on self-esteem were examined. First, as youths showed high subjective awareness on health difficulties, self-esteem was lower. Second, in relations between subjective awareness on health difficulties and self-esteem, ego resilience showed control effects. In other words, if subjective awareness on health difficulties is improved, self-esteem is lower. But, this research is significant because it plays roles of controlling ego resilience, so it contributes the improvement of self-esteem by controlling ego resilience. Therefore, this research is significant. In addition, for healthier school life of adolescents with difficulties in health, it suggested necessity of checking process which can difficulties related to body in school and practical implications of social welfare, such as preparation of group program reflected by the characteristics of adolescents with difficulties in health, forming of network among the relative institutions in community, etc.
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    Adolescent period is an important period for forming self-esteem and self-identity. During the period, difficulties in health make negative effects to achieve the task. The purpose of this research is to verify which effects of subjective awareness on...

    Adolescent period is an important period for forming self-esteem and self-identity. During the period, difficulties in health make negative effects to achieve the task. The purpose of this research is to verify which effects of subjective awareness on health difficulties on self-esteem and if ego resilience makes control effects between subjective awareness on health difficulties and self-esteem. Therefore, with the first-year data of 'Korean children&youths panel survey(2010), effects of subjective awareness on health difficulties on youths(the first grader of middle school)'s self-esteem were examined and furthermore, control effects of ego resilience on self-esteem were examined. First, as youths showed high subjective awareness on health difficulties, self-esteem was lower. Second, in relations between subjective awareness on health difficulties and self-esteem, ego resilience showed control effects. In other words, if subjective awareness on health difficulties is improved, self-esteem is lower. But, this research is significant because it plays roles of controlling ego resilience, so it contributes the improvement of self-esteem by controlling ego resilience. Therefore, this research is significant. In addition, for healthier school life of adolescents with difficulties in health, it suggested necessity of checking process which can difficulties related to body in school and practical implications of social welfare, such as preparation of group program reflected by the characteristics of adolescents with difficulties in health, forming of network among the relative institutions in community, etc.

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    청소년기는 자아존중감과 자아 정체감 형성에 중요한 시기이며, 이 시기의 건강상 어려움은 이러한 과업을 달성하는데 부정적 영향을 미치게 한다. 본 연구는 건강상 어려움에 대한 주관적 인식이 자아존중감에 어떠한 영향을 미치는지, 자아탄력성이 건강상의 어려움에 대한 주관적 인식과 자아존중감 사이에서 조절효과를 나타내는지를 검증함을 목적으로 한다. 이에 '한국 아동청소년 패널조사(2010) 1차년도 자료를 사용하여, 건강상 어려움에 대한 주관적 인식이 청소년(중학교 1학년)의 자아존중감에 미치는 영향을 살펴보고, 나아가 자아탄력성이 자아존중감에 조절효과를 보이는지 살펴보았다. 첫째, 건강상의 어려움에 대한 주관적 인식이 높은 청소년일수록 자아존중감이 더 낮았다. 둘째, 건강상의 어려움에 대한 주관적 인식과 자아존중감의 관계에서 자아탄력성이 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 즉, 건강상의 어려움에 대한 주관적 인식이 높아지면 자아존중감이 낮아지나, 자아탄력성이 조절하는 역할을 하여 자아존중감을 높이는데 기여함을 확인하였다는 점에서 본 연구의 의의가 있다. 덧붙여 건강상의 어려움이 있는 청소년들의 보다 건강한 학교생활을 위해 학교 자체내에서의 신체 관련한 어려움이 생길시 이를 스크리닝 해줄 수 있는 점검 과정의 필요성 및 건강상의 어려움이 있는 청소년들의 고유한 특성을 반영한 집단 프로그램의 마련, 지역사회 내 유관기간들의 네트워크 형성 등의 사회복지학적인 실천적 함의를 제시하였다.
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    청소년기는 자아존중감과 자아 정체감 형성에 중요한 시기이며, 이 시기의 건강상 어려움은 이러한 과업을 달성하는데 부정적 영향을 미치게 한다. 본 연구는 건강상 어려움에 대한 주관적 ...

    청소년기는 자아존중감과 자아 정체감 형성에 중요한 시기이며, 이 시기의 건강상 어려움은 이러한 과업을 달성하는데 부정적 영향을 미치게 한다. 본 연구는 건강상 어려움에 대한 주관적 인식이 자아존중감에 어떠한 영향을 미치는지, 자아탄력성이 건강상의 어려움에 대한 주관적 인식과 자아존중감 사이에서 조절효과를 나타내는지를 검증함을 목적으로 한다. 이에 '한국 아동청소년 패널조사(2010) 1차년도 자료를 사용하여, 건강상 어려움에 대한 주관적 인식이 청소년(중학교 1학년)의 자아존중감에 미치는 영향을 살펴보고, 나아가 자아탄력성이 자아존중감에 조절효과를 보이는지 살펴보았다. 첫째, 건강상의 어려움에 대한 주관적 인식이 높은 청소년일수록 자아존중감이 더 낮았다. 둘째, 건강상의 어려움에 대한 주관적 인식과 자아존중감의 관계에서 자아탄력성이 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 즉, 건강상의 어려움에 대한 주관적 인식이 높아지면 자아존중감이 낮아지나, 자아탄력성이 조절하는 역할을 하여 자아존중감을 높이는데 기여함을 확인하였다는 점에서 본 연구의 의의가 있다. 덧붙여 건강상의 어려움이 있는 청소년들의 보다 건강한 학교생활을 위해 학교 자체내에서의 신체 관련한 어려움이 생길시 이를 스크리닝 해줄 수 있는 점검 과정의 필요성 및 건강상의 어려움이 있는 청소년들의 고유한 특성을 반영한 집단 프로그램의 마련, 지역사회 내 유관기간들의 네트워크 형성 등의 사회복지학적인 실천적 함의를 제시하였다.

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    1 김신영, "한국청소년 발달 지표 조사 1 : 청소년 발달 종합지표" 한국 청소년 개발원 1-181, 2006

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    3 김주현, "초등학교 아동의 자아존중감과 행위적 영역의 학습습관과의 관계" 建國大學校 敎育大學院 1996

    4 오형숙, "초등학교 고학년의 자아탄력성 증진을 위한 사회극 활용 집단상담 프로그램 개발" 초등교육연구원 21 (21): 157-176, 2010

    5 조계연, "초기 청소년의 자아탄력성 : 부모의 양육행동, 가족건강성과 문제행동간의 관계에서의 매개역할" 한국청소년정책연구원 18 (18): 79-106, 2007

    6 곽민경, "청소년이 지각한 자아탄력성 및 사회적 지지가 학교생활적응에 미치는 영향에 관한 연구" 21 (21): 75-112, 2011

    7 남영옥, "청소년의 환경적 위험과 자아탄력성이 위험행동에 미치는 영향" 한국인간발달학회 14 (14): 93-111, 2007

    8 이동수, "청소년의 자아존중감과 학교생활만족에 관한연구 - 성별에 따른 조절효과를 중심으로 -" 한국지역사회복지학회 (30) : 93-114, 2009

    9 최은영, "청소년의 자아존중감과 정신건강에 관한 연구" 15 (15): 63-72, 2002

    10 박영란, "청소년의 자아존중감 수준 및 자아존중감 안정성과 공격성의 관계" 한국보육지원학회 7 (7): 61-79, 2011

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    2 방수산, "초등학생의 자아탄력성, 사회적 지지 및 학교생활적응과의 관계" 대구교육대학교 교육대학원 2008

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    4 오형숙, "초등학교 고학년의 자아탄력성 증진을 위한 사회극 활용 집단상담 프로그램 개발" 초등교육연구원 21 (21): 157-176, 2010

    5 조계연, "초기 청소년의 자아탄력성 : 부모의 양육행동, 가족건강성과 문제행동간의 관계에서의 매개역할" 한국청소년정책연구원 18 (18): 79-106, 2007

    6 곽민경, "청소년이 지각한 자아탄력성 및 사회적 지지가 학교생활적응에 미치는 영향에 관한 연구" 21 (21): 75-112, 2011

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    8 이동수, "청소년의 자아존중감과 학교생활만족에 관한연구 - 성별에 따른 조절효과를 중심으로 -" 한국지역사회복지학회 (30) : 93-114, 2009

    9 최은영, "청소년의 자아존중감과 정신건강에 관한 연구" 15 (15): 63-72, 2002

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    29 손정민, "아토피 피부염 아동 가족의 가족탄력성이 가족적응에 미치는 영향에 관한 연구" 동국대학교 사회과학대학원 2008

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    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
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    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.14 2.14 2.17
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.34 2.47 2.766 0.54
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