아동상담의 실태와 부모 인식에 따른 활성화 방안 : 광주광역시 어린이집 종일반 아동의 부모를 대상으로 = The Actual Conditions of Child Counselling and Its Revitalization Measures Expected from the Parents : Focused on the Parents with Children Counselled at Childcare Centers in Gwangju

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 부모가 연구대상이 되어 어린이집에서의 아동상담에 대한 실태와 아동상담에 대한 부모의 인식을 알아보고, 그에 따른 아동상담 활동의 활성화 방안을 모색하는데 있다. 본 연구는 광주광역시에 소재한 어린이집에 다니고 있는 만24개월(만2세)～만72개월(만6세) 아동의 부모를 대상으로 박현주․김광웅(2002), 이양희(2003), 주혜은(2005), 김경집(2005)의 선행연구와 관련 문헌을 참고하여 연구목적에 적절하게 제작한 질문지를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 16.0 통계 패키지 프로그램을 통해 분석하였다. 어린이집에서 아동상담에 대한 실태와 부모의 인식에 따른 활성화의 방안을 살펴보면, 어린이집 관계자나 보육교사가 상담에 대한 중요성을 알아야 한다는 것과 부족한 인식을 활성화함에 있어서 전문적인 자질을 갖추기 위한 상담연수를 하고, 자격이 있는 상담교사를 배치하여 전문 상담업무에 임하도록 하는 것, 그리고 전문적인 아동상담 연수 프로그램 및 교육을 실시하여야 한다고 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to find out the parents' reaction to the child's change in social behavior, the parents' recognition of counselling, and the ways to improving child counselling in the future. The study targeted and interviewed the parents having children at the age of 24 months to 72 months attending child centers in Gwangju. The questions were in three categories, namely the actual conditions of counselling, parents' recognition on counselling, and vitalizing measures. The data was analyzed by statistical methods such as frequency, percentage, mean and standard deviation with the SPSS for Windows 16.0 program. The revitalization measures included the recognition of the teachers and workers in the child care sector on counselling, professional counsellor training, distribution of qualified counsellors to work in the field, and the ways to maintaining and improving the recognition of parents on child counselling.

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