직업윤리가 직무만족 및 조직몰입에 미치는 효과- 초등학교 교사를 중심으로 - = The Effects of work ethic on Job satisfaction and Organizational commitment - Focused on the Elementary School Teachers -

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The primary purpose of this study was a review of work ethic dimensions. And second purpose was to test the effect of work ethic on job satisfaction and organizational commitment. For the purpose of this research, data was collected through a questionnaire given to a sample of 540 primary school teachers teaching in Gyeonggi province. Among them 502 samples were analyzed.
We identified seven dimensions through the factor analysis. The seven dimensions emerged from the factor analysis were hard work, reduced leisure, centrality of work, morality, saved time, self reliance, delay of gratification.
We tested the effect of the seven dimensions on job satisfaction. Four dimensions(hard work, reduced leisure, centrality of work, saved time) had positive effects on the job satisfaction. And we tested the effect of the seven dimensions on organizational commitment. Three dimensions(hard work, centrality of work, morality) had positive effect on the organizational commitment.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 직업윤리의 요인구조를 분석하고, 직업윤리가 교사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 효과를 분석하는 것을 목적으로 하였다. 연구목적을 달성하기 위하여 경기도 지역의 초등 교사 540명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 회수된 설문 중 502부가 분석에 사용되었다.
직업윤리에 대한 요인분석 결과 7개의 구성요소로 근면, 여가 축소, 일 지향성, 도덕성, 시간 절약, 자립, 만족 연기가 확인되었다. 7개 구성요소가 직무만족과 조직몰입에 미치는 효과에 대한 분석결과 근면, 여가 축소, 일 지향성, 시간 절약은 직무만족에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 근면, 일 지향성, 도덕성, 만족 연기는 조직몰입에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다른 요인들은 유의적 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.

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