중학생의 수상레저스포츠 몰입경험이 스포츠가치관 및 여가태도에 미치는 영향

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to find the effects of flow experience on sport values and leisure attitude among middle school students who participated in marine-leisure sport. Further, this study was to examine the effects of establishing sport values in their adolescent on developing positive leisure attitude. To this aim, the questionnaires were randomly distributed to 263 middle school students participating in windsurfing, waterskiing, and wakeboarding. The survey was performed at Seoul, Gyeong-Gi, and Gang-Won province in Korea during June to September, 2011. In data analysis, regression and other statistical techniques were applied to have significant results. The study found as followings: (a) the flow experience of middle school students participating in marine-leisure sport had a significant effect on the establishment of sport values; (b) the flow experience of middle school students participating in marine-leisure sport had a significant effect on the establishment of positive leisure attitude; and (c) the establishment of sport values had a significant effect on the development of positive leisure attitudes among middle school students.

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