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    KCI등재

    공공 행정 기관에서의 사회복지현장실습에 관한 공무원의 인식 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=A101913701

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study is to explore the perception of social welfare officers dedicated to the social welfare field experience in public administration. In order to achieve the objectives of the study, Separating the total of 15 social welfare officers who are working in the ward offices and community center into three groups and conducted a focus group interview and the results were analyzed. As a result, 有備無患: There would be troubled if you prepare in advance , 孤掌難鳴: Alone with a force which is difficult to work’, ‘一擧兩得: Get the benefit of two to one’ are emerged that three subjects and six sub-themes. Based on these findings, organized to discuss administrative matters for social welfare social welfare field training in public administration and suggested guidelines were applicable.
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    The purpose of this study is to explore the perception of social welfare officers dedicated to the social welfare field experience in public administration. In order to achieve the objectives of the study, Separating the total of 15 social welfare off...

    The purpose of this study is to explore the perception of social welfare officers dedicated to the social welfare field experience in public administration. In order to achieve the objectives of the study, Separating the total of 15 social welfare officers who are working in the ward offices and community center into three groups and conducted a focus group interview and the results were analyzed. As a result, 有備無患: There would be troubled if you prepare in advance , 孤掌難鳴: Alone with a force which is difficult to work’, ‘一擧兩得: Get the benefit of two to one’ are emerged that three subjects and six sub-themes. Based on these findings, organized to discuss administrative matters for social welfare social welfare field training in public administration and suggested guidelines were applicable.

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    참고문헌 (Reference)

    1 김성재, "포커스 그룹 연구방법" 현문사 2000

    2 나민경, "읍면동 사회복지전담공무원의 통합사례관리사업 인식에 관한 연구 : 개인요인과 조직환경을 중심으로" 서울시립대학교 도시과학대학원 2014

    3 "영국사회사업실습교육자료"

    4 일본사회복지사양성협회, "상담원조실습ž실습지도 가이드라인 및 평가표"

    5 윤현숙, "사회복지현장실습이 진로결정수준에 미치는 영향에 관한 연구 : 사회복지전공 학생들의 실습 전·후를 비교로" 동국대학교 행정대학원 2011

    6 도향선, "사회복지현장실습이 사회복지실천능력 및 정체성 형성에 미치는 영향" 원광대학교 대학원 2014

    7 한국사회복지사협회, "사회복지현장실습에 관한 법적기준 안내"

    8 박지영, "사회복지현장실습 평가도구에 관한 연구: 한국사회복지교육협의회 실습평가서를 중심으로" 한국사회복지교육협의회 17 (17): 55-78, 2012

    9 장수미, "사회복지현장실습 수퍼비전에 대한 실습지도교수의 주관적 인식 유형 연구" 한국사회복지학회 62 (62): 235-255, 2010

    10 김진숙, "사회복지현장실습 교육모델개발: 사이버대를 중심으로" 한국평생교육ㆍHRD연구소 5 (5): 125-153, 2009

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    2 나민경, "읍면동 사회복지전담공무원의 통합사례관리사업 인식에 관한 연구 : 개인요인과 조직환경을 중심으로" 서울시립대학교 도시과학대학원 2014

    3 "영국사회사업실습교육자료"

    4 일본사회복지사양성협회, "상담원조실습ž실습지도 가이드라인 및 평가표"

    5 윤현숙, "사회복지현장실습이 진로결정수준에 미치는 영향에 관한 연구 : 사회복지전공 학생들의 실습 전·후를 비교로" 동국대학교 행정대학원 2011

    6 도향선, "사회복지현장실습이 사회복지실천능력 및 정체성 형성에 미치는 영향" 원광대학교 대학원 2014

    7 한국사회복지사협회, "사회복지현장실습에 관한 법적기준 안내"

    8 박지영, "사회복지현장실습 평가도구에 관한 연구: 한국사회복지교육협의회 실습평가서를 중심으로" 한국사회복지교육협의회 17 (17): 55-78, 2012

    9 장수미, "사회복지현장실습 수퍼비전에 대한 실습지도교수의 주관적 인식 유형 연구" 한국사회복지학회 62 (62): 235-255, 2010

    10 김진숙, "사회복지현장실습 교육모델개발: 사이버대를 중심으로" 한국평생교육ㆍHRD연구소 5 (5): 125-153, 2009

    11 양옥경, "사회복지현장실습 교육모델 개발 연구" 1 (1): 97-127, 2005

    12 김희년, "사회복지현장교육의 내실화를 위한 인턴쉽 프로그램개발에 관한 연구" 3 (3): 29-55, 2007

    13 황성준, "사회복지전담공무원의 업무환경이 복지서비스 질에 미치는 영향에 관한 연구" 229-267, 2013

    14 배효숙, "사회복지전담공무원의 빈곤에 대한 태도와서비스 질 인식에 관한 연구" 한국사회복지행정학회 9 (9): 119-144, 2007

    15 전미숙, "사회복지전공자의 진로태도에 영향을 미치는 사회복지현장실습의중요성에 대한 연구" 12 : 127-148, 2014

    16 김은정, "사회복지전공 장애학생의 실습교육 대안모색을 위한 탐색적 연구- 지역사회 복지기관의 현황 및 인식조사를 중심으로 -" 한국지체.중복.건강장애교육학회 56 (56): 79-104, 2013

    17 최원희, "사회복지기관 실습수퍼비전 체계개발:사회복지현장실습 지침서에 준한기관용 매뉴얼" 6 : 49-74, 2006

    18 장경호, "사회복지 현장실습지도자의 수퍼비젼 경험에 대한 현상학적 연구" 대전대학교 대학원 2010

    19 엄경남, "교육복지 현장 사회복지 수퍼비전 모형 개발" 서울여자대학교 2015

    20 니아가타세이루대학교, "간호복지심리학부 복지심리학과 2014년도 사회복지원조기술현장실습 매뉴얼"

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    22 Ryan, M., "Students Performance in Field Education Placement : The Findings of a 6-year Australian Study of Admissions Data" 42 (42): 67-84, 2006

    23 Fortune, A. E., "Students Learning Processes in Field Education : Relationship in Learning Activities to Quality in Field Instruction, Satisfaction and Performance among MSW Students" 37 (37): 111-123, 2001

    24 Golestein, "Social Work at Millenium" 81 (81): 1-10, 2000

    25 "NASW(National America Social Work)"

    26 Wayne. J., "Field Notes : The Need for Radical Change in Field Education" 42 (42): 161-169, 2006

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    2008-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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