학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 신체적 자기개념이 자아탄력성과 학교행복감에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 신체적 자기개념이 자아탄력성과 학교행복감에 미치는 영향을 규명하는 것이다. 이러한 목적을 위해 서울, 경기, 충남 지역에 있는 중학교 5곳에서 수집한 333부의 자료를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 요인분석, t-test, 상관분석, 단순 및 다중회귀분석을 통하여 분석되었다. 연구결과, 첫째, 학교스포츠클럽활동 참여 중학생은 참가기간에 따라 스포츠유능감, 체지방 외모, 건강, 신체활동, 유연성, 지구력, 근력, 자아탄력성, 교사관계, 심리적 안정, 자기효능감, 학습활동즐거움에 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 외모, 스포츠유능감, 건강, 지구력은 자아탄력성에 정(+)의 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 학교스포츠클 럽활동 참여 중학생의 근력은 교사관계에 정(+)의 유의한 영향을 미쳤다. 넷째, 학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 외모, 스포츠유능감, 유연성, 건강은 학습활동즐거움에 정(+)의 유의한 영향을 미쳤다. 다섯째, 학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 외모, 체지방은 심리적 안정에 정(+)의 유의한 영향을 미쳤다. 여섯째, 학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 외모는 친구관계에 정(+)의 유의한 영향을 미쳤다. 일곱째, 학교스포츠클럽 참여 중학생의 유연성, 신체활동, 건강은 자기효능감에 정(+)의 유의한 영향을 미쳤다. 여덟째, 학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 외모, 건강, 지구력은 환경만족에 정(+)의 유의한 영향을 미쳤다. 아홉째, 학교스포츠클럽활동 참여 중학생의 자아탄력성은 교사관계, 학습활동즐거움, 심리적 안정, 친구관계, 환경만족, 자기효능감에 정(+)의 유의한 영향을 미쳤다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This research is to examine closely how affects in Physical Self-concept, Ego-Resilience and School happiness of the school sports club activity participation in middle school student. It respects the objective question data of 333 issues which collects from the middle school in Seoul, conditions and the ChungCheongnam-Do area 5 places it used. With the collected data, frequency analysis, reliability, exploratory factor analysis, one-way ANOVA, correlation analysis, and stepwise multiple regression analysis were performed by SPSS 18.0. As research result, first, the school sports club activity participation middle school students according to participation, duration, the sports type, royal tomb feeling, the body region outward appearance, health, physical activity, pliability, endurance, muscular power, Ego-Resilience, teacher relationship, psychological stability and own effect feeling, studying activity to being joyful, the difference which considers appeared. Second, the outward appearance of the school sports club activity in participation with the middle school students, the sports type royal tomb feeling, health, the endurance affected considers direction in Ego-Resilience. Third, the muscular power of the school sports activity participation in the middle school students affected and considered with a direction in teacher relationship. The outward appearance of the fourth, school sports club activity participation middle school student, the sports type royal tomb feeling, pliability, the health studying activity to being joyful, affected considers direction. Fifth, the outward appearance of the school sports club activity participation in middle school student, the body region affected considered within a direction in psychological stability. The outward appearance of the sixth, school sports club activity participation in middle school students affected and considered with a direction in friend relationship. Pliability and physical activity of the seventh, school sports club participation in middle school students, the health affected and considered with a direction in own effect feeling. The outward appearance of the eighth, school sports club activity participation in middle school students, health, endurance affected and considered with a direction environmental satisfactorily. The Ego-Resilience of the ninth, school sports club activity participation in middle school, student and teacher relationship, studying activity being joyful, psychological stability, and friend relationship, affected feeling and considers with a direction environmental satisfactorily and own effect.

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