이 연구는 아유르베다의 홀리스틱 치유 체계에 관한 연구로서, 먼저 아유르베다의 치유에 대한 기본관점으로 몸, 마음, 영혼을 하나의 체계로 보며, 그 각각에 통용되는 특정한 방법들을 가...

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이 연구는 아유르베다의 홀리스틱 치유 체계에 관한 연구로서, 먼저 아유르베다의 치유에 대한 기본관점으로 몸, 마음, 영혼을 하나의 체계로 보며, 그 각각에 통용되는 특정한 방법들을 가지고 있다. 아유르베다의 홀리스틱 인간관에서 인간은 모든 수준에서 대단한 생명력과 창조성을 지닌 존재로서 신체적인 수준으로부터 가장 깊은 영적 수준으로 변형시킬 수 있는 가능성을 갖는다. 그리고 세 가지 생물학적 기질에 따라 주요한 성격 유형을 밝혀 두었다. 치유의 목표는 몸과 마음, 영혼의 치유를 목표로, 자각의 발달(awareness development), 즉 영적 초월을 그 이상적 목표로 삼는다. 치유 과정은 자기 인식과 자기 수행, 변형의 과정으로, 따마스적 단계로부터 라자스적 단계, 그리고 사뜨와적 치유 단계로 변형될 수 있다. 치유 기법은 각 도샤와 내담자의 질병 상태에 따라 보완적으로 적용한다. 이 연구는 아유르베다가 홀리스틱 치유 체계임을 밝힘으로써, 치유 영역의 다양화와 교육의 실천에도 매우 의미 있는 관점을 갖게 될 것이다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This research tried to understand holistic healing system of Ayurveda. First, the basic perspective for healing on ayurveda is to consider as one the body, mind, and sprit, and at the same time each has a particular way of healing. In holistic Ayurved...
This research tried to understand holistic healing system of Ayurveda. First, the basic perspective for healing on ayurveda is to consider as one the body, mind, and sprit, and at the same time each has a particular way of healing. In holistic Ayurveda, humans can transform being from Physical level to the deepest spiritual level by great vitality and creativity at all levels. It also presents main personality types according to three biological disposition. The goal of healing is healing of body, mind, and sprit, and its ideal goal is wareness development or spiritual transcendence. The healing process is self awareness, self execution and transformationand the healing stage changes from tamas to rajas, and sattva healing stage. It applies the healing techniques complementarily according to each dosha and disease condition. This research will provide a very meaningful perspective on diversification and educational practice of healing area by clarifying the holistic healing system of Ayurveda.
목차 (Table of Contents)
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재한(在韓) 중국유학생의 대학생활 적응경험에 대한 질적 연구
청소년 지도자의 리더십 유형이 체험학습의 효과에 미치는 영향
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2022 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2019-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2017-02-02 | 학회명변경 | 한글명 : 한국홀리스틱교육학회 -> 한국홀리스틱융합교육학회영문명 : Korean Society for Holistic Education -> The Korean Society for Holistic Convergence Education | ![]() |
| 2017-02-02 | 학술지명변경 | 한글명 : 홀리스틱교육연구 -> 홀리스틱융합교육연구외국어명 : Journal of Holistic Education -> Journal of Holistic Convergence Education | ![]() |
| 2016-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (계속평가) | ![]() |
| 2015-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2013-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2012-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (기타) | ![]() |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2010-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보2차) | ![]() |
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| 2007-06-26 | 학회명변경 | 영문명 : Korean Society For Holistic Education -> Korean Society for Holistic Education | ![]() |
| 2007-06-20 | 학회명변경 | 영문명 : The Korean Society For Holistic Education -> Korean Society For Holistic Education | ![]() |
| 2007-06-19 | 학회명변경 | 한글명 : 한국홀리스틱교육실천학회 -> 한국홀리스틱교육학회영문명 : The Korean Society For Practical Research In Holistic Education -> The Korean Society For Holistic Education | ![]() |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.12 | 1.12 | 1.13 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.16 | 1.21 | 1.342 | 0.14 |