일본인 관광객의 경주관광에 대한 만족도 연구

서선자 啓明大學校 大學院 2001 국내석사

재한 중국인 유학생의 문화적응 특성 : 성격특성과 지각된 차별감을 중심으로

서선자 대구대학교 2016 국내박사

해마다 재한 아시아계 유학생은 증가하고 그중 중국인 유학생이 가장 큰 비중을 차지한다. 이들은 문화적응 스트레스를 경험하며 문화적응에 어려움을 보인다. 이에 본 연구는 국내거주 중국인 유학생의 문화적응 특성을 알아보고, 이러한 문화적응 특성이 그들이 가지고 있는 성격특성 중 신경증적 경향성과 지각된 차별감과 어떤 관계가 있는지를 확인하고자 하였다. 경상도 소재 대학의 중국인 유학생 383명에게 성격특성 척도, 지각된 차별감 척도, 문화적응 척도를 이용하여 조사를 수행하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 재한 중국인 유학생은 문화적응 유형에서 ‘분리’가 가장 높았으며, 다음으로 통합, 주변화, 동화 순이었다. 분리는 체류 기간에 따른 차이 없이 일관되게 높았다. 그러나 체류 기간이 길어질수록 통합은 늘어나고 동화와 주변화는 줄어들었다. 또한 체류 기간이 길어지면서 지각된 차별감은 감소하는 양상을 보였다. 둘째, 성격 특성 중 신경증적 경향성은 지각된 차별감을 부분매개로 하여 동화와 주변화에 영향을 미쳤다. 이러한 결과는 이민자의 문화적응 유형 연구에서 체류단기에 동화가 높다가 체류기간이 늘어남에 따라 통합으로 변화한다는 기존 연구결과들과는 다른 특성으로, 유학생들이 정해진 체류기간 동안 자신의 문화적 정체성을 유지하고 있음을 의미한다. 또한 비교적 긍정적 적응유형인 동화가 부정적 적응유형인 주변화와 상관이 높으며, 신경증적 경향성과 지각된 차별감의 정적 영향을 받는 것으로 나타났는데, 이는 이민자들이 보이는 문화적응 특성과는 다른 결과였다. 따라서 국내거주 중국인 유학생의 문화적응을 돕기 위해서는 자국문화를 존중하면서 우리나라의 문화를 소개하는 것이 적절한 방법이며, 국내거주 중국인 유학생의 문화적응을 위한 조력 프로그램에는 지각된 차별감을 감소시켜주는 전략이 포함되어야 함을 시사한다. 이러한 결과가 중국인 유학생에게만 해당하는지 아니면 다른 국가의 유학생 집단에서도 나타나는지 확인하는 연구가 요구되며, 지역의 제한성과 지필 검사의 한계가 본 연구 결과의 일반화 제한점이다. The number of Asian students coming to Korea continues to rise annually, and Chinese students are the largest group among all these students. They are experiencing acculturative stress and manifesting difficulties associated with acculturation. This study aimed to identify the acculturation traits of Chinese students residing in Korea and to examine the relationship between their acculturation traits and neurotic tendencies and perceived discrimination among personality traits. Employing a questionnaire that included a personality trait scale, perceived discrimination scale and acculturation scale, a survey was conducted on 383 Chinese students residing in Gyeongsang-do and the results are as follows. First, ‘separation’ was the highest ranked item among acculturation items with regard to Chinese students residing in Korea, followed by integration, marginalization and assimilation. ‘Separation’ was consistently ranked at a high level regardless of length of stay. By contrast, the longer the length of stay, the more integration and the less assimilation and marginalization were observed. This was similar with the pattern that revealed that perceived discrimination decreased as the length of stays became more extended. Second, neurotic tendencies affected assimilation and marginalization through the partial medium of perceived discrimination. Such results were distinguished from the acculturation traits of immigrants including assimilation, which is high at the beginning but which changes to integration as the length of stay is extended, and it was found that international students who stay for limited periods maintain their cultural identity. In addition, assimilation, which is one of the relatively positive acculturation traits, exhibited a high correlation with marginalization, which is negative acculturation trait, and neurotic tendencies and perceived discrimination have a positive effect on assimilation. These results were different from the acculturation traits of immigrants. These results show that introducing Korean culture by showing respect for their own cultures can be the way to help their acculturation and strategies for reducing perceived discrimination should be included in international student aid programs. Further research is required to confirm if such results are applicable only to Chinese students or if they can be also applied to international students from other countries. Limitations with regard to the study region and the paper & pencil tests limit the generalization of these study results.

재한 일본인 유학생의 특성에 따른 문화적응유형과 대학생활적응과의 관계

서선자 대구대학교 2010 국내석사

The purpose of this research is to find how gender length and purpose of stay of international students from Japan does effect on Acculturation Type and Adaptatioon to College. For this, this study made 103 Japanese students in 5 universities in Daegu, Kyungbuk, and Busan engage in it. 103 students completed the Scale of Acculturation Type and the questionaries for Adaptatioon to College. This study has three theses; first, it tried to find how different Acculturation Type are with regard to gender, length, and purpose of stay of Japanes students. Second, it tried to understand how gender, length, and purpose of stay gives effects on the level of Adaptatioon to College. Finally, the relationship between Acculturation Type and the level of Adaptatioon to College was under scrutiny. The findings of this study are the followings; First, male students showed marginalization type while female did integration acculturation type. The Japanese international students whose purpose was to learn Korean language indicated integration type, and those who wanted to study their own majors suggested marginalization ones. However, there were no differences between Acculturation Type with regard to the length of stay. Second, female students indicated higher campus life and social adjustment than male. The short-term international students - less than 6 months in the length of stay - showed higher adaptibility to campus life than the long-term ones whose length of stay was more than 7 months. Given the total scores of Adaptation to College in purpose of stay, the score of Japanese international students who wanted to learn Korean was significantly higher than that of majoring students. This study suggested that the level of schoolworks and environmental adaptibility were high in the subcategories. Finally, when the total scores of Adaptation to College were compared with respect to Acculturation Type of Japanese international students, the score of those who had integrated patterns was higher than that of those who separated and marginalization ed patterns, and the level of adjustment for assimilation patterns was higher than that of marginalization. To be specific, those who had integration type showed higher level of schoolworks, social, and environmental adjustments than those who had marginalization ones. Furthermore, the students who had assimilation type indicated higher level of social adjustment than those who had separated and marginalization ones. For previous researches of Chinese students in Korea, there had been no differences of Acculturation Type and Adaptation to College levels with regard to gender, while there were many marginalization type of male students and integrated ones of female among Japanese students. Female students showed higher level of Adaptatioon to College than male ones. For the differences of cultural adjustments patterns in the length of stay, Japanese students showed no Acculturation type, while Chinese ones did high assimilation initially. Nevertheless, the findings that integrated patterns indicates higher level of Acculturation type than separation and marginalization ones were the same as those of previous studies. The reason for these differences may be that Japanese can be sorted as East Asian as Chinese, but they have different characteristics. As far as the differences of purpose of stay and financial conditions are concerned, it is necessary that the policies and strategies of campus adjustments should be prepared for Japanese students. This study has locally biased limits and was practiced to insufficient number of subjects ― 103 Japanese studnets staying in Busan and Daegu. It is necessary to have further fundamental researches that scrutinize how different Japanese are from Korean and Chinese and to have various studies of Japanese international students in many fields.

대학병원 직원이 인식하는 조직문화 유형과 조직시민행동의 관계

서선자 인제대학교 보건대학원 2003 국내석사

본 연구는 병원의 조직문화가 구성원들의 조직시민행동에 미치는 영향을 분석함으로써 병원의 조직문화 관리를 위한 시사점을 제공하고자 시도되었다. 연구 자료는 부산시 소재 대학병원 1개소 직원 111명으로부터 구조화된 설문지에 의 한 자기 기입식 조사방식으로 수집하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구대상 병원 직원들이 인식하는 조직문화 유형은 집단문화, 합리문화, 위계문화, 혁신문화의 순으로 강하게 인식되었으며 조직시민행동 수행정도는 양심행동, 예의바른 행동, 이타주의, 정당한 행위, 참여행동의 순이었다. 둘째, 조직문화 유형 인식의 직종별 변이를 보면, 혁신문화의 경우 간호사, 집단문화의 경우 약사 및 간호사, 합리문화의 경우 간호사, 위계문화의 경우 간호사 및 행정직의 인식이 다른 직종에 비해 유의하게 높은 것으로 나타났다(p<.05). 셋째, 각 직종별로 조직시민행동의 수행수준 인식 또한 차이를 보였다. 업무 보조직이 대부분의 조직시민행동에서 낮은 수행수준을 보이는 것은 이들에 대한 동기부여 및 교육훈련이 필요하다는 것을 시사하며, 한편으로 각 구성요소별로 수행수준이 저조한 직종에 대한 관리가 필요함을 시사한다. 넷째, 조직문화 유형이 조직시민행동에 미치는 영향을 분석한 결과, 혁신문화는 조직시민행동 중 참여행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 집단문화는 예의바른 행동, 양심행동, 참여행동에 긍정적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 한편으로 합리문화는 이타주의, 예의바른 행동, 정당한 행위, 양심행동에 긍정적인 영향을 미쳐 조직문화 유형 중 조직시민행동에 가장 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나, 위계문화는 조직시민행동에 유의한 영향을 미치지 못하였다. 이러한 결과는 연구대상 병원 직원의 경우 합리문화와 집단문화가 조직시민행동에 가장 많은 영향을 미치는 것을 시사하며, 따라서 집단문화와 합리문화를 정착, 발전시키기 위한 방안들을 강구해야 할 필요성을 제기한다. 본 연구결과는 병원조직이 급변하는 환경에 성공적으로 적응하기 위해서는 구성원들의 조직시민행동을 유발할 수 있는 조직문화 유형으로의 전환이 필요하며, 구성원들이 공유가치와 일치된 조직행동을 보이도록 조직문화를 강하게 관리해 나가야 할 필요성이 있음을 시사한다고 할 것이다. The main objective of this paper is to investigate the relationship between organizational culture and organizational citizenship behavior among employees at a university hospital, and based on the investigation, to suggest some implications for effective management of organizational culture of hospitals and organizational citizenship behavior of its employees. For this purpose, 111 employees from a university hospital located at Busan Metropolitan City were selected as the subject of the research. Major results of the empirical analysis are as follows: First, among the degree of perception for the organizational culture type, consensual, rational, hierarchical, and innovational culture were high in order. And the perception for conscientious, courteous, altruistic behavior were high in order among organizational citizenship behaviors. Second, the perceptions for organizational culture among nurses was higher, whereas, the perceptions for organizational citizenship behaviors among assistants was lower compare to other employees. It is necessary to develope some measures to educate and motivate the employees who are in lower state of organizational culture and organizational citizenship behavior. Third, rational and consensual culture were found to have significant positive influence on organizational citizenship behavior. The findings of this study suggest that it is critical for top management of hospitals to manage organizational citizenship behavior of employees by managing toward greater cultural strength of suitable organizational culture.

함수 영역의 연계성에 관한 연구

서선자 이화여자대학교 교육대학원 1991 국내석사

노인장기요양보험제도 급여체계 향상 방안에 관한 연구

서선자 부산대학교 2010 국내석사

대학교수와 행정직원간의 갈등에 관한 국립, 사립대학 비교연구 : 행정직원이 지각하는 갈등을 중심으로

서선자 부산대학교 2004 국내석사

T.S. ELIOT의 작품에 나타난 지역에 대한 고찰

서선자 경남대학교 1992 국내석사

운동선수의 징크스와 미신에 관한 질적 연구

서 선자 慶北大學校 2002 국내석사