日本語敎育と敎科書硏究 : 일본어교육과 교과서연구

김 성균 경북대학교 대학원 2008 국내석사

(抄錄) 日本語教科書에 대한 分析硏究는 敎育人的資源部에서 정한 “敎育課程”을 準用하고 있는 高等學校 日本語教科書에 集中되고 있다. 본 論文은 이러한 狀況을 直視하면서 日本語와 日本에 관한 一般的인 敎養의 習得을 目標로 하는 大學校 日本語敎養教科書 使用語彙의 バラツキ를 實證하고 語彙選定의 妥當性의 度合い를 明確히 하는 것을 目的으로 하고 있다. 지금 까지, 語彙分析에 있어서 先行硏究의 對象은 私立大學校의 日本語敎養教科書에 限定되어 있었지만, 본 論文는 2007年 現在 日本語 關聯學科가 設置되어 있는 國立 5個 大學校 즉, 慶北大學校(KB), 慶尙大學校(KS), 釜山大學校(PS), 全南大學校(CN), 全北大學校(CB)의 教養科目 『日本語Ⅰ』과 『日本語Ⅱ』를 對象으로 했다. 一般的으로 前者는 1學期, 後者는 2學期에 使用하는 敎科書를 意味한다. 大學校 日本語敎養敎科書는 高等學校 日本語敎科書와 달리 日本語 關聯學科의 敎授의 主觀的인 觀點에서 執筆한 敎材나 特定 出版社가 製作한 敎材를 그대로 敎科書로 使用하고 있을 뿐만 아니라, 使用語彙의 選定基準이 없기 때문에, 語彙分析의 基準으로 삼을 만한 根據가 없다. 따라서, 본 論文에서는 2007年3月 敎育人的資源部가 第7次 敎育課程을 修整･補完한 『2007年 改訂敎育課程』의 基本語彙1,023字를 語彙分析의 基準으로 設定하여, 大學校 日本語敎養敎科書의 使用語彙와 함께 名詞, 動詞, 形容詞, 形容動詞, 副詞, 連體詞, 接續詞, 感動詞, 助動詞, 助詞, 連語, 接頭語, 接尾語 등의 13品詞로 分類한 後, 兩者의 語彙를 總語彙一致數와 總語彙一致率, 品詞別一致數와 品詞別一致率, 換算品詞別一致率과 偏差値, 種數別共通語彙數와 種數別共通語彙率 側面에서 各各 比較分析하였다. 以下 본 硏究을 통해서 얻은 結果를 敍述하면 다음과 같다. 먼저, 総語彙一致數에서 얻은 総語彙一致率를 보면, 慶北大學校(KB)ー釜山大學校(PS)ー慶尙大學校(KS)ー全北大學校(CB)ー全南大學校(CN) 順이고, 各各의 數値는 「54.1%」「49.5%」「39%」「35.3%」「26.2%」이며, 平均的으로는「40.8%」程度이다. 이 結果는, 各教養教科書 使用語彙의 総語彙數에 따른 順序, 釜山大學校(PS)ー慶北大學校(KB)ー全北大學校(CB)ー慶尙大學校(KS)ー全南大學校(CN)와는 一致하지 않는다. 이것은 各教養教科書 使用語彙의 総語彙数와 改訂教育課程 基本語彙와의 一致語彙數는 반드시 比例하지 않는다는 것을 意味한다. 즉, 教養教科書의 使用語彙數가 많다고 해서 改訂教育課程의 基本語彙와의 一致語彙數가 많아 진다고는 断定할 수 없는 것이다. 다음으로, 品詞別一致數로 얻은 品詞別一致率을 보면,「名詞」「形容詞」「形容動詞」「副詞」「連体詞」「感動詞」「接頭語」「接尾語」의 8個 品詞에서는慶北大學校(KB),「動詞」「助動詞」「助詞」「連語」의 4個 品詞에서는 釜山大學校(PS)、「接続詞」에서는 慶尙大學校(KS)가 各各 가장 높은 一致率을 보이고 있다. 이와 같은 結果를 基準으로 判斷하면, 総語彙一致數와 品詞別一致數는 대체로 比例한다고 말할 수 있다. 다음으로, 品詞別偏差値の合計を基準으로, 가장 偏差値가 작은 것부터 順序대로 敍述하면, 慶北大學校(KB)ー全北大學校(CB)ー慶尙大學校(KS)ー全南大學校(CN)ー釜山大學校(PS)이고, 各各의 數値는「0%」「-0.1%」「0.2%」「-2.1%」「3%」가 된다. 이것은 総語彙一致率에 의한 妥当性에 따른 順序와는 전혀 一致하지 않으며, 특히, 釜山大學校(PS)의 경우, 総語彙一致率에 따른 順序에서는 2位임에도 불구하고 여기서는 最下位에 位置하고 있다. 이와 같은 現象은 教養教科書 使用語彙의 品詞別構成比率에도 バラツキ가 存在하고 있다는 좋은 證據라 말할 수 있다. 또한, 平均偏差値을 보면,「接尾語」ー「動詞」ー「形容動詞」ー「助詞」ー「名詞」ー「感動詞」ー「副詞」ー「接続詞」ー「連体詞」ー「接頭語」ー「連語」ー「形容詞」ー「助動詞」順이며, 各各의 數値는 「-1.3」「+0.8」「-0.8」「+0.7」「-0.7」「-0.4」「+0.3」「+0.2」「-0.2」「+0.1」「-0.1」이 된다. 이것을 合計하면 플러스数値「+2.8%」, 마이너스数値「-2.9%」이고, 兩者의 差를 計算하면, 마이너스「-0.1%」로、基準數値「0%」에서 보면, 教養教科書 使用語彙속의 改訂教育課程 基本語彙의 採用程度가 各 品詞別側面에서도 여전히 마이너스傾向을 띄고 있다고 말할 수 있다. 다음으로, 教養教科書 使用語彙의 種数別共通語數에 있어서는, 3種,4種,5種 語彙數는 적고, 2種과 1種 語彙數가 차지하는 比率이 3.5%로 半 以上이나 된다. 이 數値는, 가령, 種數別共通語率87.7%를 100%로 換算할 경우, 61%에 이르고, 3種,4種,5種 語彙數는 극히 적은 것을 알 수 있다. 이것은 結局, 各 大學校 日本語教養教科書 使用語彙에 バラツキ가 그 만큼 크다는 것을 意味한다. 以上과 같은 結果에서 国立 5個 大學校의 教養教科書 使用語彙는, 그 選定基準이 없기 때문에 使用語彙의 種類나 數에 있어서 큰 差가 생긴다는 것을 確認할 수 있었다. 이것은 國立 5個 大學校의 敎養敎科書는 使用語彙에 バラツキ가 큰 教材를 授業에 使用하고 있다는 것을 意味한다. 이와 같은 教材를 使用해서는 教養科目 本来의 目的에 適合한 授業은 期待하기 어렵기 때문에 教材의 改善이 시급히 要求되고 있다. 따라서, 教養教科書 使用語彙의 現況을 直視하고, 이와 같은 諸問題를 解決하기 위해서라도 第7次 改訂教育課程 基本語彙를 大學校 日本語教養教科書 使用語彙의 選定基準으로 삼는 것을 하나의 方案으로 들 수 있을 것이다. 以上과 같이, 大學校 日本語教養教科書의 語彙分析을 中心으로 多樣한 分析方法을 利用하여, 使用語彙의 バラツキ를 實證하고 語彙選定의 妥當性의 度合い를 明確히 하고자 努力하였다. 그러나, 본 論文의 對象을 벗어난 그 밖의 大學校 日本語敎養敎科書에 대한 보다 폭넓고 深度있는 分析硏究가 이루어질 必要가 있다고 思料되지만 이 部分은 今後의 課題로 남기고 싶다.

대학 기술이전 체계 개선방안 : 경북대학교를 중심으로

손영수 경북대학교 산업대학원 2010 국내석사

The case of technology licensing transfer, such as patents and/or intellectual rights, from universities to industries has recently increased every year, but it hasn't been actively done yet except a few case in some universities. So far, it has been done only recently for the government and universities to enforce the policies of technology licensing, and moreover the government and universities have enforced many different sorts of policies. However, it is very difficult for the officers in charge of technology licensing to facilitate in universities on doing their projects, since there are not enough practical case-oriented analyses data of the universities' technology licensing projects. The aim of this thesis is to provide some useful practical information to policy makers and hands-on staffs in charge of technology licensing projects in universities. So, various data related to technology licensing systems, such as the organizational structure, labor forces in the related office, and their activities for 3 years (2006~2008) of other universities in Korea and those of the Kyungpook National University as the major source are reviewed, and some ideas are suggested how to improve their activities effectively. 대학의 지적재산인 신기술이나 특허 등이 산업체로 이전(이하 “기술이전”이라 함)되는 건수는 최근 들어 매년 증가하고 있으나 아직까지 일부 대학을 제외하고는 활발하게 이루어지지 않고 있다. 기술이전에 관한 정부와 대학 자체의 정책이 시행된 것은 얼마 되지 않았다. 그 동안 정부와 대학은 기술이전을 활성화시키기 위해 여러 가지 정책을 추진해 오고 있으나, 이에 관한 사례 중심의 실증적 분석이 충분치 않아서 업무 담당자들이 기술이전을 촉진하는데 어려움을 겪고 있다. 따라서 본 논문에서는 대학에서 기술이전 업무를 담당하는 정책입안자와 실무자들에게 실무적인 정보를 제공하고자 기술이전과 관련된 3년 동안(2006~2008)의 각종 자료들을 재정리하여 경북대학교를 중심으로 기술이전 전담부서의 조직 구조 및 인력, 제도에 대한 실증적 비교 􍾳 분석을 통하여 기술이전 체계의 문제점을 진단하고 개선방안을 제시하였다.

경북대학교 교양영어교육의 실태와 개선방향

임 홍미 경북대학교 2005 국내석사

The purpose of this study is to examine the present state of general English education in Kyungpook National University(KNU) and to discuss how to improve the general English programs in order that the students of KNU can get better equipped with English proficiency. In order to accomplish this purpose, the students who are attending KNU participated in the questionnaire. The results of this showed that most of the students recognized that learning English is very important and necessary in college education. And they weren't satisfied with the current general English programs in KNU, pointing out several problems that should be further improved. Some recommendable suggestions based on the questionnaire are summarized as follows: First, the basic goal of the general English education in KNU should be the training of "four skills" to improve the English communicative abilities of the students. Second, we should change the general English courses in KNU into compulsory subject, increasing credit hours in order that students can have more opportunities for using English. Third, we should place students of the same proficiency level in one class, reducing the class size and the number of classroom students with a view to promoting more interaction between students and a teacher. Forth, we should offer a variety of general English courses. So students can choose the courses such as ESP/EAP-based education so as to satisfy the needs of each student. Fifth, we should provide many kinds of technological aids to encourage the students to willingly and positively participate in class. Finally, we should establish an authorized department to manage and supervise effectively the general English education program. It is to be hoped that this study will contribute to the development of the general English education program for the purpose of offering more effective methods to the students of KNU although further studies are needed.

초등학교 미술 현장학습과 연계한 경북대학교 박물관 셀프가이드 연구

김아라 경북대학교 교육대학원 2010 국내석사

A museum can be said to be a treasure house of educational resources and a field of history and culture class to awaken a viewer's intelligence and emotion and enhance the level of culture and the quality of life through the exhibition, a collection of art works and relics. Recently, the educational role of the museum tends to get bigger and the museum gets its function emphasized as a life-long educational institution and cultural institution for all walks of people, and especially becomes a place of field study connected to school education. The strongest merit of museum field study lies in that students can see the works directly instead of seeing them only through subject illustrations, and the museum presents the environment of appreciation to understand the arts in a big context through ‥exhibition…. Therefore, the museum needs to grope for positive and diverse methods to reflect students' tastes and dispositions and induce their interest in developing the appreciation program and educational materials considering students' interest. What is most important for the activation of the educational function of the museum is to prepare and use the educational materials to induce an active participation in appreciating and understanding the exhibitions and collections of the museum. Hence the museum requires 'a Self-guide' fitted for the students' eye level as an educational means placed in the museum for the service. The Self-guide plays the role to help the students themselves to become the study subjects, learn to be fitted for their own level and necessity and make a meaningful view in their field trips. The field trips using a Self-guide will help the students understand the museum themselves and also make out the exhibitions and collections of the museum in the social cultural context. This student's problem awareness starts from here. Usually schools make field trips of the museum to get over the limitation of the appreciation activities in the school classrooms, but the museum and the schools have neglected the efforts for the systematic appreciative education. This student hereby intended to personally develop a Self-guide as an educational means for the students to express and criticize the reason of their favorite works through a field study and approach them closely. The Self-guide of this research is to help the students learn the museum and understand the appreciation widely and draw students' originative and creative ideas, and focus on their diverse activities with an active attitude to express ?E appreciate the works fully and evaluate themselves together with aesthetic experiences. In addition, this Self-guide aimed at analyzing the self-guide previously developed by the art gallery and the museum at diverse angles, complementing and differentiating insufficient parts in the museum appreciation activities, first of all, developing an integrating class to induce a creative idea and thinking as well as history study based on objective facts. The objective of this thesis is to argue the necessity of a Self-guide as an educational means to heighten the importance of the museum field trips and the appreciation effects thereon, design ?E develop the Self-guide of the museum of Kungpook National University with a high educational value as a district museum and find out a method of the use of the Self-guide. In addition, it intended to analyze the problems of the self-guide of the existing art gallery and museum and seek for the progressive direction of the self-guide to be developed in future. It also attempted to contribute to arousing viewers' interest and lifting the efficiency of the appreciative education of the museum through a fresh self-guide development needed in inducing a variety of activities in the museum field trips.

대구·경북지역 대학생의 음료섭취 실태 및 관련 요인 분석

박애리 경북대학교 교육대학원 2011 국내석사

The purpose of this study was to investigate beverages intake and related factors of college students in Daegu and Gyeongbuk area. The subjects of 518 college students were surveyed with a questionnaire developed for this stidy. The date were analyzed with SAS 8.0 and ANOVA were employed for the data analysis and Scheffé test for post-hoc analysis. The results are as follows: First, Intakes of beverages showed significant difference according to the general characteristics of college students in Daegu and Gyeongbuk area. Male drank more than female and had low interest in considerations to purchase beverage. Participants who live with parents drank more than others. When they buy beverage, the didn't much care about nutritive value, advertisement, and packing. For BMI, obesity group showed significantly high intake quantity of beverage and highly considered nutritive value. Second, the amount of beverage intake was significantly different according to the eating habit. The group of higher eating habit drank more of milk, dairy products, and tea beverage while lower eating habit group drank more of carbonated drink, which implies that eating habit influences on beverage intake and preferrence. Third, beverage intake was significantly different according to the meal type. The group of higher snacking frequently drank more of water, carbonated drink, and fruit juice which goes well with snacks. Taste was the most highly concerned factor for selecting beverage. The group with higher frequency of eating-out drank more of carbonated drink, caffeine drink, and alcohols and they also drank more then any others. Fourth, beverage intake was significantly different the recognition and knowledge of beverage also affected the intake of beverage. The group with higher recognition and knowledge leve on beverage drank more of milk and tea and less of for alcohols and carbonated drinks. They considered nutritive value more then any oothers to select beverages. The results of this study show that the beverage intake is affected by eating habit and behavior as well as the knowledge and recognition on beverage.

대구·경북지역 초등학생의 식습관 및 간식섭취 실태

박희영 경북대학교 교육대학원 2014 국내석사

본 연구는 초등학생의 식습관과 간식섭취실태를 파악하고 식습관에 영향을 미치는 요인 중 지리적 요인에 따라 식습관 및 생활습관, 간식섭취빈도, 영양지식 등에 차이가 있는지를 살펴보고 합리적인 식습관 형성 및 효율적인 영양교육을 위한 기초 자료를 제공하는데 목적을 두었다. 조사대상자는 대구지역 초등학생 200명(남학생:104,여학생:96명) 경북지역 초등학생 200명(남학생:95명, 여학생:105명)을 대상으로 남학생 199명, 여학생 201명을 대상으로 하였고 분석한 결과는 다음과 같다. 1. 조사대상자의 일반특성과 신체계측 결과는 대구지역과 경북지역간의 유의한 차이가 없었다. 가족형태에서는 핵가족의 비율이 대구지역(40.5%)이 경북지역(38.5%)보다 높았으며, 어머니 직업유무에서는 경북지역(51.7%)이 대구지역(48.3%)보다 높은 결과를 나타내었다. 학생들이 받는 한 달 용돈은 1만원 미만이 두 지역에서 가장 높게 나타났다. 2. 아침식사 횟수에서는 매일 아침을 먹는 비율은 대구지역이 높게 나타났으며, 아침식사를 먹지 않는 이유에 대해서는 대구지역은 입맛이 없어서(48.5%)가 가장 높았고, 경북지역에서는 늦잠을 자서(55.0%)로 두 지역 간 유의한 차이를 보였다. 편식의 정도는 두 지역 공통으로 조금 하는 편이 가장 높았으며, 편식을 전혀 하지 않는 비율은 대구지역이 경북지역에 비해 높았다. 편식하는 음식으로는 전체적으로 채소류와 생선 및 해물류로 나타났다. 3. 여가 활용 방법으로는 두 지역 모두 TV시청을 하는 경우가 가장 많았으며, 운동을 통해 여가시간을 보내는 경우가 가장 낮았다. 대구지역이 경북지역보다 스마트폰으로 여가를 활용하는 학생들이 많았다. TV 시청시간은 두 지역 모두 1시간~2시간 이내가 가장 높았으며, 운동 빈도는 두 지역 모두 주 1~2회 운동을 하는 경우가 가장 높았다. 컴퓨터 사용시간 역시 두 지역 공통으로 1시간 이내가 가장 높게 나타났다. 다이어트 경험에 있어서는 경북지역(42.5%)이 대구지역(29.5%)에 비해 높았으며, 두 지역 간 유의한 차이를 보였다(p<0.05). 4. 간식 섭취 빈도는 하루 2~3회 간식을 섭취한다는 의견이 두 지역에서 공통으로 높게 나타났으며, 간식 구입 방법은 두 지역 모두 직접 구입한다가 가장 높았다. 부모님이 구입해 주시는 경우는 대구지역(31.0%)이 경북지역(19.5%)보다 높게 나타났다. 간식 구입 장소로는 대구지역 슈퍼마켓, 분식점, 문구점, 패스트푸드점 순으로 높게 나타났으며, 경북지역은 슈퍼마켓, 분식점, 문구점, 포장마차, 패스트푸드점의 순으로 높게 나타났다. 간식 섭취 이유로는 배가고파서라는 의견이 두 지역에서 공통적으로 가장 높았으며, 습관적으로 간식을 섭취하는 경우는 대구지역이 경북지역보다 높게 나타났다. 식품별 간식 섭취 빈도를 살펴보면 두 지역에서 공통적으로 과일, 우유 및 유제품, 과자가 높은 섭취 빈도를 보였으며 그 중 우유, 과일주스, 햄버거, 떡에서는 지역 간의 유의한 차이를 보였다(p<0.01). 5. 영양지식 정도를 비교한 결과 대구지역 학생들의 평균점수는 8.64±1.56이고, 경북지역 학생들의 평균점수는 7.94±1.58으로 대구지역이 경북지역보다 영양지식 점수가 유의하게 높았다(p<0.01). 그 중 탄산음료를 많이 먹으면 충치가 생기기 쉽고 뼈가 약해진다의 정답률은 96.3%로 두 지역에서 가장 높았고 과일은 많이 먹어도 살이 찌지 않는다의 문항에서는 61.5%로 가장 낮은 정답률을 보였다. 본 연구의 결과 대구·경북의 지역적 요인에 의한 식습관과 간식섭취 실태에서 유의한 차이를 보이는 부분들이 있어서 지역별 차별화된 영양교육을 실시할 필요가 있다. 또한 한번 형성된 식습관은 성인이 되어서도 지속되기 때문에 다양한 식품을 균형 있게 섭취하도록 학령기 아동의 식습관의 중요성에 대한 교육과 더불어 편중된 식습관을 교정시켜 바람직한 식생활과 간식선택 기준을 가질 수 있도록 체계적인 영양교육이 이루어져야 할 것이다. The purpose of this study was to investigate the practice of snack intake and eating habits of elementary school students. We investigated whether geographical factors have a different impact on eating and living habits, frequency of snack intake, nutritional knowledge. 1. Two hundred of students in Daegu(boys:104, girls:96) and 200 in Gyeongbuk(boys:95, girls:105) were selected as samples and the result is as follows. 2. The result of general characteristics and anthropometry showed that there were no significant differences among students in Daegu and Gyeongbuk. 3. It was shown that more students in Daegu have breakfast and more in Gyeongbuk skip a meal. Most of both cases said that they sometimes eat only what they want and more samples in Daegu said that they eat everything. Students were generally particular about vegetables, fishes and seafoods. 4. Both cases answered that they often watch TV during free times and students in Daegu spend more times with their smart phones. Furthermore, more samples in Gyeongbuk said they were on a diet and two samples showed a significant difference. 5. In both cases, most students stated that they personally buy snacks and parents are more involved in buying snacks in Daegu. The primary reason why students ate snacks was to appease their hunger and more students in Daegu eat snacks habitually. Considering the frequency of having snacks, fruits, milk, dairy products and snacks were usually eaten and there was a significant difference between regions for milk, fruit juice, hamburgers and rice cakes. 6. Students in Daegu had more knowledge on nutrition, compared to those in Gyeongbuk. As the result showed, there were some significant differences in impact of the geographical factor on the practice of eating habits and snack intake between students in Daegu and Gyeongbuk. So, differentiated nutrition education is needed for each region. Additionally, it is really important for school-aged children to form a balanced eating habits, take a systematic nutrition education and establish a criterion of decision on which to eat.

대구·경북지역 노인의 암발생률 추이 : 1997-2008년

김은희 경북대학교 보건대학원 2011 국내석사

This study attempted to examine the patterns and trends of cancer incidence for the past 12 years targeting cancer patients aged 65 or older in Daegu, Gyeongbuk area and improve seniors' health status and quality of life and be used as the basic data for planning cancer policy. For this study, 27,645 cases (36.0%) of cancer of 65 years or older of total cancer 76,736 cases that occurred in Daegu area from January 1, 1997 to December 31, 2008 registered in Daegu Gyeongbuk Area Cancer Registration Division and 51,881 cases (48.3%) of total cancer incidence107,365 cases in Gyeongbuk Area were analyzed. MV% of Daegu and Gyeongbuk Area data is reasonable level of more than 80% or acceptable level (51-79%) and PSU % is all reasonable levels of less than 5% and Age UNK % is less than 2%, all of them showing reasonable levels and showed the feasibility of cancer registration data. In case of Gyeongbuk females, the cases of cancer incidence increased by 270.1% from 846 cases in 1997 to 2,285 in 2008 and in case of Daegu males, by 258.5% from 756 cases in 1997 to 1,954 cases in 2008 and in case of Gyeongbuk males, by 249.6% from 1,475 cases in 1997 to 3,682 cases in 2008 and in case of Daegu females, by 229.4% from 592 cases in 1997 to 1,358 cases in 2008 and the cases of cancer incidence tend to increase. Age standardized incidence of Daegu and Gyeongbuk males is 3.2% in 65-69 years and 2.2% in 70-74 years and 4.4% in 75-79 years and 8.9% in 80-84 years and 11.0% difference in aged 85 or more and Gyeongbuk tends to increase more. Age standardized incidence of Daegu and Gyeongbuk females is 2.8 % in 65-69 years and 4.2% in 70-74 years and 7.3% in 75-79 years and 10.0 % in 80-84 years and 29.4% difference in aged 85 or more and Gyeongbuk tends to increase more. Most common cancer Incidence of males in Daegu area was in the order of lung cancer(21.5%), stomach cancer(21.2%), liver cancer(10.3%), prostate(6.4%), colon(6.3%), rectum(5.6%), gall(4.4%), bladder(3.6%), throat(3.0%), pancreas(2.6%) and that of males in Gyeongbuk area was in the order of lung(24.1%), stomach(23.3%), liver(10.1%), rectum(5.3%), prostate(5.2%), colon(4.8%), gall(3.8%), throat(3.5%), bladder(3.1%), pancreas(2.8%). Incidence of females in Daegu area was in the order of stomach(17.8%), lung(12.6%), colon(8.4%), liver(8.2%), rectum(7.2%), gallbladder(7.1%), cervix(4.9 %), breast (4.6%), thyroid gland(4.4%), pancreas(4.1%) and that of females in Gyeongbuk area was in the order of stomach(20.5%), lung(13.0%), colon(8.7%), liver(7.8%), rectum(7.4%), gallbladder(6.5%), pancreas(4.5%), cervix(4.0%), breast (3.4%), thyroid gland(3.2%). The analysis of cancer incidence trend for 12 years turned out that lung cancer, stomach cancer, liver cancer, rectum cancer of the males in Daegu area and Gyeongbuk area occurred the most in 65-69 years and prostate cancer occurred the most in 70-74 year old males in Daegu area and Gyeongbuk area. For females, cervical cancer, breast cancer, thyroid cancer occurred the most in 65-69-year-old females in Daegu area and Gyeongbuk area. Therefore, the programs and cancer prevention education for the elderly should be done systematically and repeatedly and the importance of early diagnosis needs to be highlighted when dealing with health issues for seniors and the measures to improve interests and practical acts on cancer prevention promotion and education realistically are needed. 본 연구는 대구·경북지역 65세 이상 노인암환자들을 대상으로 지난 12년간 암발생 양상과 추이를 살피고 노인들의 건강상태와 삶의 질을 향상시키고 암 정책을 계획하는 기초자료로 활용되고자 한다. 본 연구를 위해 대구경북지역암등록본부에 등록된 1997년 1월 1일 - 2008년 12월 31일에 발생한 대구지역의 전체 암 발생 76,736건 중 27,645건(36.0%), 경북지역은 전체 암 발생 107,365건 중 51,881건(48.3%)의 65세 이상 노인암을 대상으로 분석하였다. 대구와 경북지역 자료의 MV %는 80% 이상의 타당한 수준 또는 허용 가능한 수준(51-79%), PSU %는 모두 5%이할 타당한 수준, Age UNK %는 2%이하로 모두 타당한 수준을 보여 암등록 자료의 타당성을 나타냈다. 경북 여자 1997년 846건에서 2008년 2,285건으로 270.1% 증가하였고, 대구 남자 1997년 756건에서 2008년 1,954건으로 258.5%, 경북 남자 1997년 1,475건에서 2008년 3,682건으로 249.6%, 대구 여자 1997년 592건에서 2008년 1,358건으로 229.4% 순으로 암발생 건수가 증가하는 추세이었다. 대구와 경북 남자의 연령표준화발생률은 65-69세에서 3.2%, 70-74세에서 2.2%, 75-79세에서 4.4%, 80-84세에서 8.9%, 85세 이상에서 11.0% 차이로 경북이 더 증가하는 경향을 보인다. 대구와 경북 여자의 연령표준화발생률은 65-69세에서 2.8%, 70-74세에서 4.2%, 75-79세에서 7.3%, 80-84세에서 10.0%, 85세 이상에서 29.4% 차이로 경북이 더 증가하는 경향을 보인다. 호발암의 경우 대구지역 남자 폐암(21.5%), 위암(21.2%), 간암(10.3%), 전립샘(6.4%), 결장(6.3%), 직장(5.6%), 담낭(4.4%), 방광(3.6%), 식도(3.0%), 췌장(2.6%)순이었고, 경북지역 남자 폐(24.1%), 위(23.3%), 간(10.1%), 직장(5.3%), 전립샘(5.2%), 결장(4.8%), 담낭(3.8%), 식도(3.5%), 방광(3.1%), 췌장(2.8%)순이었다. 대구지역 여자 위(17.8%), 폐(12.6%), 결장(8.4%), 간(8.2%), 직장(7.2%), 담낭(7.1%), 자궁경부(4.9%), 유방(4.6%), 갑상샘(4.4%), 췌장(4.1%)순이었고, 경북지역 여자 위(20.5%), 폐(13.0%), 결장(8.7%), 간(7.8%), 직장(7.4%), 담낭(6.5%), 췌장(4.5%), 자궁경부(4.0%), 유방(3.4%), 갑상샘(3.2%)순이었다. 12년간 암발생률 추이를 분석한 결과, 대구지역와 경북지역 남자의 폐암, 위암, 간암, 직장암은 65-69세에 가장 많이 발생하였고, 전립샘암은 대구지역과 경북지역 70-74세에 가장 많이 발생하였다. 여자의 경우는 자궁경부암, 유방암, 갑상샘암이 대구지역과 경북지역의 65-69세에서 가장 많이 발생하였다. 이에 노인을 위한 암 예방교육과 프로그램이 체계적, 반복적으로 이루어져야 하며, 노인건강에 대한 문제를 다룰 때 조기검진의 중요성을 부각시킬 필요가 있으며, 암 예방 홍보 및 교육에 대한 관심과 실천행위를 현실적으로 증진시킬 수 있는 방안이 필요하다고 하겠다.

경북지역 R&D 특화센터의 수익구조 개선방안

정승화 경북대학교 행정대학원 2011 국내석사

지난 1990년 후반부터 정부의 지역전략산업 육성을 위해 경북지역에도 도내 각 지역별 강점산업의 글로벌 경쟁력 제고를 위해 특화센터가 설립, 운영되고 있다. 이들 특화센터들은 당초 설립취지에 맞게 각 지역전략산업의 활성화 및 중소기업혁신을 위한 중추적 역할을 수행해오고 있으며, 실제 기반구축사업을 비롯 중소기업의 연구개발(R&D) 마인드 확산, 재직자들의 기술수준향상 등을 위한 인력양성, 애로기술해결, 신기술발굴 등에 큰 역할을 하고 있는 것으로 분석되고 있다. 문제는 이들 특화센터들의 원활한 업무수행을 위해 뒷받침되어야할 열악한 재정구조에 있다. 경북도내 R&D 특화센터들은 대부분 중앙정부와 지방정부(경상북도, 각 지자체), 민간기업 등이 협력하여 설립하였으나 센터건립, 장비구축 등 기반구축사업에 치중돼 있어 궁극적으로 센터가 성공적으로 운영되는데 필수적인 자립경영체제가 실현되지 못하고 있다는 점이다(중략) 본 연구에서는 특화센터가 당초 설립목적에 부합하고, 지역전략산업의 허브기관으로 안착하기 위해서는 최우선적으로 특화센터 스스로 당초 설립목적인 지역산업 혁신기관으로서의 공공적 임무를 다하는 동시에 자립경영을 위한 나름의 수익구조극대화방안을 위해 최선의 노력을 경주해야 한다는 것이다.

대구·경북권의 화학물질 배출현황 특성 분석 및 배출저감을 위한 개선방안 연구

임경희 경북대학교 산업대학원 2014 국내석사

화학물질 배출량 조사는 사업장에서 환경(대기, 수계, 토양 및 폐기물 등) 중으로 배출․ 이동되는 양을 보고하는 제도이다. 이는 화학물질의 안전관리 정책의 기초자료로 활용된다. 본 연구는 화학물질 배출조사 제도에 대한 특성 이해 및 대구․경북 지역의 배출 특성 분석을 통해 배출량 조사담당자들이 쉽게 배출량을 산정하도록 개선 방안을 제안하기 위함이다. 첫 번째 방안은 배출량 신뢰성 향상을 위한 검증방법 개선이다. 업종별, 공정별 취급 화학물질의 종류, 주요 배출 공정, 매체별 배출율을 설정해야 한다. 두 번째 방안은 전문성 향상이다. 화학물질 배출량 조사의 신뢰성 향상을 위해 정부에서는 공무원의 전문관 제도 도입, 기간제 근로자의 전문 경력관으로 채용이 필요하다. 또한 전문가 인력 POOL을 구성하여 중․소기업의 배출량 산정을 지원하여야 할 것이다. 세 번째는 배출량 산정 기법의 일원화이다. 업종별․ 공정별 우선 산정방법을 선정을 위한 연구가 필요하다. 또한 직접측정법에 대한 측정방법, 인정 회수, 측정인정기관 등의 기준을 설정하여야 한다. 네 번째는 화학물질 배출량 정보공개항목 확대이다. 화학물질 배출량 공개 정보는 조사내용을 토대로 공개 항목을 확대하고, 업체별 배출량을 쉽게 파악할 수 있도록 시스템의 개선이 필요하다. 마지막으로 대구․ 경북권 기업체의 배출 저감 유도를 위한 협의체 구성이다. 정부기관에서는 저감을 유도하기 위하여 공무원, 전문가, 기업체, 지역주민, NGO 등 전문 협의체를 구성하여야 한다. 대구․ 경북 지역의 다량 배출업소를 대상으로 최적의 저감기술 컨설팅, 방지시설 투자 지원 방안 논의를 통해 배출저감을 유도해야 할 것이다. PRTRs(Pollutant Release and Transfer Registers) are mandatory systems which require businesses in different industry sectors to report annually how much of each chemical is released to the environment(air, water, soil, waste, etc.), and is transferred off-site for treatment or disposal. They are used as basic data for safety management policy of chemicals in Korea. This study aims to propose improved measures to make PRTRs staff easily estimate the releases and transfers of chemicals through understanding the characteristics of Pollutant Release and Transfer Registers and analyzing the release characteristics of chemicals in Daegu Metropolitan City and North Gyeongsang Province. The first measure is to ameliorate the verification method for improving the reliability of release and transfer amounts. It is needed to set up types of chemicals, main emission processes, and emission factors depending on different industry sectors and processes. The second measure is to improve the professionalism of PRTRs staff. To improve the reliability of PRTRs, the government need to introduce the official appointment system of specialists and replace temporary workers with special career employees. Also, the government should support the releases and transfers estimation of small and medium size companies through the pool of specialists The third measure is to unify release estimation techniques. The research for the selection of the preferred estimation technique in accordance with different industry sectors and processes is necessary. Also, the standard such as measurement method, number of times recognized, measurement recognition agency, and etc for direct measurement method should be established. The fourth measure is the expansion of information disclosure list for the releases and transfers of chemicals. The information disclosure program of PRTRs needs to expand the disclosure list on the basis of compiled release and transfer contents, and to improve the system so easy to grasp the releases and transfers depending on the companies Finally, a consultative group to induce businesses in Daegu Metropolitan City and North Gyeongsang Province to make a reduction in the emission of chemicals should be formed. To induce the emission reduction of chemicals, the government should form a special consulting group consisted of government officials, experts, businesses, local residents, NGO, etc. For businesses that emit large amounts of chemicals in Daegu Metropolitan City and North Gyeongsang Province, the emission reduction should be induced by consulting the optimal reduction technology, and discussing investment support ways for emission control.

現行 大學敎育機關의 奬學金制度 類型 및 特性에 關한 考察 : 慶北大學校 事例를 中心으로

최병익 慶北大學校 1985 국내석사

There are various kinds of scholarship in Korean colleges and universities. Since college students' practice of tutoring has been forbidden by the government because of its harmful effects for citizens' economy, the government has paid more attention to the scholarship systems for college and university students. The purpose of education in college and university is to educate future leaders of the country and it could be a pity if they could not study because of their economic problems. Furthermore it will bring damage to the country's interest. Therefore, the government is trying to offer many and various scholar ships to prospective students so that they can continue their study. It could also damage not only the students themselves but also the country if those bright and able students can not continue to study simply because they are poor. In order to make this country a modern and developed one, those able students must study without any economical hardships The campus also must have many able professors and modern facilities. It is reported that in the advanced countries able students are offered not only scholarships but also petty cash. It is desirable that ample scholarship must be allocated by the government so that student with ability can continue study and research without any economic worry. In our country 30% of national and public college and university students receive scholarships of full tuition exemption and 20% in private college and university students. Besides these scholarships many students borrow money from banks for their tuition. Scholarships from firms and companies are increasing every year. And also alumni associations are offering many scholarships. We are grateful that many individuals such as Professor Kim Seong-hyok are also soffering scholarships to the able but poor students. Beside offering scholarships the university is trying to find jobs for the students so that they will be able to earn part of their living expenditure. Presently many students work and earn considerable amount of money. In the campus they receive salaries by working at professors' offices, libraries, newspaper offices, and other research institutes. And others work as traffic guides and do counsling to children and youth. However, it is desirable that more students receive government scholarships. In order to make a better society it is urgent to deucate more able students. More companies and individuals come to offer scholarships in order to aid these needy students. Only by the cooperation between the rich and the poor the development of a healthy country can be expected. In our country it is hard to define who is poor and who is rich because of fluctuating taxation systems. Therefore the students' records of their backgrounds does not. Show students' richness and poverty. On the records students' parents possess large estate of farming area but income can be much less than a city dewller's whose tax record does not show his hidden wealth. This phenomenon hinders exact evaluation of students' economical background. Even talking to students themselves does not disclose the students being rich or poor because of their dishonesty or poor expression of their economical status. Because of above mentioned reasons most of scholarships go to those students with high marks of academic achievements and the rest of scholarships go to the poor students. The third category covers the students whoreceive scholarships by doing manual works regardless of their academic achievements or poverty. Some students with skill receive scholarships from companies or the government. It is desirable that more students receive scholarships in many ways The author of this thesis desires that Korea become a more rapidly developing and later an advanced country only by expanding scholarships to more students with bright future.