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과학수업에서 교사에 의해 조성되는 심리적 학습환경측정 도구개발
이재천,김범기 한국과학교육학회 1998 한국과학교육학회지 Vol.18 No.3
이 연구는 과학수업에서 교사로부터 조성되는 심리적 학습환경을 조사하기 위한 도구개발이 목적이다. 이를 위하여 구조화된 면담지와 개방적 질문지를 이용하여 과학교사 및 학생들의 학습환경에 대한 조사를 실시하였다. 교사 38명, 학생 1,270명이 연구 대상으로 표집되었다. 문헌조사 및 우리 나라 학생들의 과학교사에 대한 반응유형 분석을 통하여 심리적 환경범주, 세부범주, 세부평가 척도 등이 결정되었다. 1, 2차 현장 검사를 통하여 교사특성, 수업행동, 지원적 행동 등의 환경범주와 9개의 세부범주가 조사되었다. 최종 개발된 PLEIS는 45문항의 학습환경평가 문항으로 내적 일관성이 높고 구성 타당도가 확인되었다. 개발된 조사도구는 교사의 효율성 평가도구나 학생들의 긍정적인 학습환경 조성을 위한 교수전략에 활용될 수 있다. 특히, 교육현장에서 과학교육을 담당하고 있는 교사들은 본 조사도구를 이용하여 학생들이 과학에 대해서 편안한 마음을 지니고 학습에 임할 수 있도록 하는 학습분위기 조성과 과학수업에 대한 학생들의 평가를 통하여 수업반성이나 수업전략에 대한 시사점을 얻을 수 있다. The purpose of this study was to develop for PLEIS(Psychological Learning Environment Instrument generated by science teachers). The procedure of validations' PLEIS is also examined. Samples of 1,274 for this study were selected from the secondary school students. It was conducted as a procedure development of the instrument with teachers' perception survey, students' perception response survey, second pilot for the measurement instrument. Findings indicate as the follows, (1) PLEIS was formed 3rd construct dimension, 9th subcategory. (2) the instrument consisting of 45-items' scale were used for psychological learning environment. (3) all item-type were applied 5-Likert Scale. (4) internal consistency of Cronbach α was 0.93.
이재천,신도연,B.D. Pandey,유경근 한국자원공학회 2011 한국자원공학회지 Vol.48 No.3
저품위/난분해성 광물뿐만 아니라 도시광산으로부터 유용금속의 회수를 위한 유망기술의 하나로 바이오 습식제련이 떠오르고 있다. 세균, 균류(fungi) 그리고 고세균(archaea) 등의 미생물종들을 이용하여 도시광산으로부터 금속들을 추출하는 바이오 프로세싱의 응용은 전세계적으로 연구되고 있으며, 자원순환활용과 환경오염감소의 두 가지 목표를 만족하는 공정들이 개발되고 있다. 본 총설은 제련과 제조산업/화학과 석유화학 플랜트/전기도금 플랜트의 부산물, 전자폐기물/인쇄회로기판 그리고 폐전지 등과 같은 다양한 2차 자원의 바이오 프로세싱을 통한 금속 추출에 초점을 두고 있다. 최적조건에서 금속을 회수하기 위하여 미생물 배양을 통해 얻어진 변종을 사용하는 공정처리 방법론을 중점 서술하였으며 공정의 실용성뿐 아니라 메커니즘에 대해서도 논하였다. 대규모로 도시광산의 금속자원을 처리하는 바이오 습식제련기술이 없는 현황을 고려하여, 결론에서 적용 가능한 접근방법에 대하여 간략하게 언급하였다. Bio-hydrometallurgy is emerging as one of the most promising technologies to recover valuable metals from the urban mine as well as low grade/refractory ores. The applications of bio-processing to extract metals from urban mine in presence of microbial species comprising of bacteria, fungi and archaea are increasingly being explored world over and processes are being developed to meet the twin objectives of resource recycling and pollution mitigation. This review focuses on the extraction of metal values through the bio-processing of various secondary resources: byproducts of metallurgical and manufacturing industries/chemical and petrochemical plants/ electroplating plants, electronic wastes/printed circuit boards (e-wastes/PCBs) and used batteries, etc. Emphasis is given on the processing methodologies using the strains of microbial cultures for the recovery of metals under optimum conditions while discussing the mechanism of the process as much as it is practicable. In view of the non-utilization of the bio-hydrometallurgical technology to treat the metal resources in the urban mine for large scale production, the possible approaches are briefly mentioned in the conclusion.